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小学班务工作计划

2025/11/16工作计划

文学网整理的小学班务工作计划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

小学班务工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划:

二、班级概况

本班共有学生78人,其中男生35人,女生43人。学习较好的有40多人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有25名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有4名同学学习不努力,其中的1人有点弱智,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。

三、教育总目标

1、坚决贯彻党的'教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。

4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。

5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。

四、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。

(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

2、礼貌教育

A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

C、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

五、班级主要活动内容

1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。

3、加强阅读指导,开展阅读比赛。

4、开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。

5、加强学生的作文指导,开展作文比赛。

6、加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。

六、少先队工作

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。

A、3月份“让春风更暖,让春意更浓

1、在学雷锋的日子里,开展一次“做一件好事”的活动。

2、结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。

3、开展“争做环保小卫士”植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。

B、4月份

社会实践活动:

1、组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

2、少先队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。

C、5月份

主题:向前辈学勤巧,为未来学创造

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。

2、积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。

D、6月份:

1、组织丰富多采的庆“六一”活动。

2、做好班级工作小结,布置暑假工作。

3、家长联谊会

1)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

2)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

3)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

小学班务工作计划 篇2

新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

一:基本情况分析

我班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二:班级工作奋斗目标

1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行养成习惯的培养。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三:工作重点

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

四:具体措施和方法

(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

(二):抓好读书教育活动

(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

(三):做好尖子生的培养工作

(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

(四):做好学困生转化工作

(1)善于发现闪光点

“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的'问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批评

马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

(五):加强沟通,促学生心理素质健康发展。

(六):认真做好家访工作

(1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。(2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

小学班务工作计划 篇3

本班现有学生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);转入6人,转出1人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。

一、存在的主要问题:

1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

二、形成的主要原因:

1.学生对集体目标管理的参与度不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

6.家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

三、主要目标:

1.形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。

2.经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

3.规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

4.班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

5.教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

四、主要措施

1.成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结一周工作。

3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的.学习方法的先进典型。

5.组建兴趣小组,安排每周活动时间。

6.加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

8.每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

9.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。

五、工作安排:

九月份:

活动主题:尊师守纪创文明

——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

1.完成教室的美化。

2.“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

(1)感恩温馨祝福卡制作。

(2)开展《谢谢您,老师》班会。

3.国庆节庆祝活动。

(1)唱红歌活动。

(2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛(在假期内设计排版好)。

十月份:

活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

——以爱国主义教育为重点

本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

1.“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。

2.开展关于爱国主义教育的班会。

十一月份:

活动主题:动手动脑 活跃思维

——以科普教育为重点

本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

1.开展“劳动创造一切 ”班会。

2.开一次怎样养成好的学习习惯班会。

十二月份:

活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到

1.法制教育活动。

2.庆祝元旦活动。

3.“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。

一月份:

活动主题:勤思考,勤动脑

——我做学习小标兵

本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”

小学班务工作计划 篇4

一、指导思想

以党的会议精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人。

二、班级概况及本学期奋斗目标:

我班学生人数男生**,女生**,留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、工作目标及措施:

1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

2、加强对学生的安全教育

①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的`安全教育。

③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。

3、加强家校的联系力度

①做好家访工作,做到及时联系。

②开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。

四、工作安排

八月:1、报名注册

2、打扫教室及公共场地卫生

3、暑假小结

九月:

1、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练

2、完成“三表一册”,作好学生学习动员工作

3、教室布置

4、安全教育月活动

5、期初家访

十月:

1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作

2、做好扶困助学工作

3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

十一:

1、期中班主任工作会议

2、家长会

3、主题队会观摩

4、作好期中检测工作和总结

十二月:

1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量

2、再次加强纪律管理和安全教育

3、迎元旦校朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利62周年,弘扬民族精神)

一月:

1、复习迎考

2、期末班主任工作会议

3、布置寒假生活、组织寒假活动

小学班务工作计划 篇5

新的学期,我担任三年级三班的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的.感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖,学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

小学班务工作计划 篇6

冬去春来,我们告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生51人,女17人,学生来源于庙南,七一,农场,及外地。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的'卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、活动安排。

时间内容

二月份做好学生开学思想工作

三月份开展多种多样的活动

四月份比学互助评比

五月份庆“五一”

六月份学末评比

庙南小学三年级班主任:江燕芬

20xx-2-30

20xx学年第二学期庙南小学劳技组工作计划

根据上级的指示精神和学校的工作安排要求,我劳技20xx学年度第二学期教研工作如下。

指导思想:

本学期劳动技术教育继续贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》;继续遵循“以德育为灵魂,以创新为重点以课改为核心”的工作思路;继续把提高劳技课教师整体素质,培养学生劳动技术素质作为教研工作的出发点和归宿。

二、重点工作

1.落实课程计划

继续了解课程计划劳动技术教育的执行情况。帮助学校开足课时,加强对各年级各项目教学过程的具体指导和服务,力争上好每一节课。

2.开展分项教研

分项教研是中学上好劳技课重要保证之一。本学期,继续开展剪纸、手工制作、简单维修、缝补、编织五个项目教研活动,做到项目、内容、地点、时间、人员五落实。

3.加强点校植物园的建设

继续绿化植物园,种植各种各样的植物,美化校园,同时以高年级带动低年级的同学,加强劳动教育,渗透劳动意识,全面开展劳技课。总结劳技教育经验,以点带面开展工作。

4、加强学科德育

结合劳技课特点,把思想品德教育融入劳技教育教学中。

庙南小学劳技组

20xx-2-30