读《绿山墙的安妮》有感荐

文学网整理的读《绿山墙的安妮》有感荐（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《绿山墙的安妮》有感荐 篇1

没有人不渴望被尊重，把被教育者当做一个平等的人，意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。

当雷切尔太太初次见到安妮，毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”，安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒，吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿，但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。

尊重和平等从来都是相互的。安妮一天天成长，雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重，他们放下成人权威的高傲姿态，充分尊重安妮的性格特点，走进她的内心世界，接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋，使她的思想时时闪光，使她的友谊至真至纯，使她的学习出类拔萃，使她的每一个梦想都能成真。她一天天变得完美，在被尊重的环境下学着尊重别人，包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间，她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重，就连非常自私，从不把自己以外的人挂在心上的老巴里小姐与安妮相处后，都感受到了人生的乐趣。

当成人和孩子起正面冲突时，有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法，往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切，不正是我们孜孜以求的教育理想吗？它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。

《绿山墙的安妮》，不仅唤起了我童年的记忆，荡涤了我的心灵；更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子，关注她的自信、快乐成长。

读《绿山墙的安妮》有感荐 篇2

我的妈妈是个老师，她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假，妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起来。

故事是这样的：马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩，想帮他们干活。但却阴差阳错，孤儿院送来一个女孩，这个女孩就是安妮。

安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上，她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”，把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”，这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默，她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友，戴安娜成了她最知心的朋友。有一次，她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命，得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试，已经尽了全力，而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学；但她很有爱心，为了照顾失明了的马瑞拉，安妮放弃了大学，在家自学，当了一名乡村教师。

我最欣赏安妮热爱生活，乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃，心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习，学习她坚韧不拔的精神。

读《绿山墙的安妮》有感荐 篇3

我现在最羡慕的人，就是安妮·杰理。她是个平凡的女孩，长得也不算很漂亮。但我仍然认为她不是个平凡的人。或许说，她是个看似平凡非平凡的女孩。想知道这是为什么吗？如果想，请继续看下去吧。

安妮被马修领回家，还认识了林德太太、马瑞拉、黛安娜、吉尔伯特……安妮的童年，是幸福的。一个在孤儿院长大的女孩，被善良的马修带回了家，并且马瑞拉、马修这兄妹俩还把按你当做女儿看待。这也很幸福不是吗？与其他孤儿院的孩子比起来，安妮是多么快乐、幸福。在这儿，在绿山墙，安妮把所有的事物都幻想的那么的美好。“闪闪的小湖”、“幸福的白路”“幽灵森林”，多么奇妙有趣的名字，这正是安妮为他们取得。安妮一直对任何事都很乐观。安妮认识的第一个朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒当做木莓甜酒给黛安娜喝，不小心让黛安娜喝醉的时候，巴里太太也很讨厌安妮了。但安妮却仍旧帮助着黛安娜一家，帮助他们把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是个很善良的孩子。

使我印象最深的，让我最激动的，当然还是安妮与吉尔伯特之间的故事。由于吉尔伯特嘲笑安妮的红辫子是多么的难看，安妮就再也不理吉尔伯特了，无论吉尔伯特怎么道歉，安妮仍旧置之不理。我读到这，在心中暗暗感慨：啊！哎呀……安妮，你干嘛不原谅他嘛。你要是原谅他，你们的关系肯定很好的。你不急，读者都急了嘛。安妮，你就原谅他吧。我激动得都要跳起来了。安妮也许是个自尊心很强的孩子。在听到外人的嘲讽时，安妮承受不了打击，就是因为这个安妮才不肯原谅吉尔伯特的吧？终于到了激动人心的时刻！吉尔伯特不计前嫌的帮助了安妮，两个人终于和好了！我的内心泛起一圈圈涟漪，久久不能平静。

安妮很平凡，但是她给许多人带来了快乐，怎么能说是平凡呢？但如果说她不平凡，她只是一个普通的女孩，的确是平凡的。安妮，就是这么一个平凡而又不平凡的人。安妮，我羡慕你，我欣赏你。我永远记住你——安妮！

读《绿山墙的安妮》有感荐 篇4

读了《绿山墙的安妮》这本书，了解到这是一本讲述一个女孩的成长史的故事，玛丽拉和马修本想找个帮手，结果阴差阳错的收养了一个女孩。

这个女孩就是安妮，她是一个非常有上进心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一头红色的头发和满脸的雀斑，天真活泼、喜爱幻想，说起话来喋喋不休。一开始她自尊心很强，因为一个男孩嘲笑她的红头发，就与此打斗并剪去了长发，过了很长一段时间都没有与他说话，也没有理会他后来的道歉。后来渐渐的成长起来，以优异的成绩考上了一所知名的学校，马修曾评价她赶得上两个男孩。

长大后的她雀斑变淡，头发也不再那么刺眼，大家以一开始的厌烦到渐渐的喜爱上这个特殊的女孩，她渐渐的成长为了一个有气质的女性。后来发生了很多变故，因玛丽拉的病情她选择放弃学业回去教书，后来马修的去世使她倍受打击，但她坚强的挺了过来，后来又在玛丽拉的点化下原谅了当年嘲笑她的男孩，学会了宽容，在夕阳下他与她并肩走着，回到家后她打开窗台，觉得这样的感觉就很好。

最让我有感触的就是她原谅了这个男孩，安妮从小就是孤儿，缺爱与安全感、自尊心强、有些敏感极端，这个男孩触碰到她敏感的内心，后来的宽容足以说明她的内心住进了"爱"。我慢慢的了解到有些经历会磨练人，也会成就一个人。写稿人：张舒

读《绿山墙的安妮》有感荐 篇5

她坐在“跳动的洁白之路”上的马车里，看着“闪烁的小湖”的水面上闪烁着各种各样的颜色，盼望着一个温暖的家，盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝，感谢上帝能让她有个温暖美丽的家，希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学，穿过“白桦小道”和“紫罗兰峡谷”，心中有无限的幻想和期望……她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩——安妮·雪莉。

住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩，孤儿院却送来了安妮，这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长，交了许多朋友，认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院，拿到艾弗里奖学金，将要上大学，却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙，当一名教师承担养家的责任。

安妮没有父母，是一个孤儿，十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观，丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜，对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境，应该不会有她那么乐观积极的心态，会自卑，会羡慕别人，抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑，会抬不起头。

安妮得到家后，并没有过着放纵娇气的生活。她在来到绿山墙之前，已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩，干过很多活，生活的环境也十分不好。但她并没有灰心丧气，她仍然喜爱生活，喜欢幻想。来到绿山墙后，她没有被娇惯，还帮助家里做饭、做点心、织布……

对比自己，我感到惭愧，生活无忧，家庭幸福，可时不时地总会矫情地“为赋新词强说愁”。和同学口角，会生气；看到不公，会抱怨；遭遇失败，会气馁……可是安妮“告诉”我，快乐是自己给自己的，幸福是因自己的心而生。是啊，经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人，而这些人自己却微笑面对生活，把生活过得丰富多彩。

安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复，到后来更多的是为了理想和抱负，她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后，发愤图强，在几何上拼命努力。上了奎因学校后，她学习的是两年制的课程，依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖，于是十分努力地学习，并如愿地拿到艾弗里奖学金。

我也有目标，可我是怎么对待的？体育一直是我的弱项，我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热，冷的时候怕冷，运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网，结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标，为了目标而发奋图强，丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地，却不知努力。她能努力，我又怎么不能呢？

在我难过和生气的时候，安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候，安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候，安妮告诉我，感激会让我更加幸福。