新教师述职报告
文学网整理的新教师述职报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
新教师述职报告 篇1
大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得:忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下:
一、政治思想方面:
这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的`各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
教育教学方面: 作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。
二、常规管理。
今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。
三、家长交流方面:
在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。
新教师述职报告 篇2
时光如梭,转眼20xx年就过去了。在20xx年上半年,我顺利的完成了大学阶段的学习,结束了我的学生时代。从九月份开始,开始我的教师生涯。
我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结
一、钻研教学内容,提升能力。
我在大学阶段都是学习的小学教育,现在却从三年级数学的教学工作,看上去二者之间没有什么区别,但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢各位老师在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的资料,收集案例,查找有用的图片,ppt,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,但是我却每天都很忙,因为我总是在学习,在思考。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获,尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细,我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。
二、研究教学方法,理清教学思想。
在教学过程中,我首先摆正心态,平等的去对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自己的知识。我还对于课件的制作特别的用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。还有很多需要改进和向其他老师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学能力和思考的习惯。通过我对于数学课程及作业的备课情况,我发现其实这门课不像通常人们认为的那样难掌握。而之所以产生这样的误解,我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。我们告诉他们结论,却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论,久而久之,他们自己也就习惯于被动的接收,然后就觉得这门课程很难掌握。我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力,对此,我已经准备好迎难而上。
三、为人师表,引导学生。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系,希望能够帮助他们了解自己,看到自己的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的.心情,永久的保持下去。
四、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余参加了学教组织的活动,例如《大家唱,大家唱》、纸飞大赛。这不仅仅为学校分忧解难同时自己也再其中学到了不少的至少。为自己以后组织和参与此类活动铺垫了见后的基础。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强
六、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
新教师述职报告 篇3
一、认真学习,努力提高思想觉悟
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、积极实践,锤炼教科研能力
进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,努力提高工作实践能力。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《义务教育数学课程标准(20xx年版)》、《初中数学教学设计》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
四、班务工作,常抓不懈
首先,营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。
其次,改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理。开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
五、加强沟通,读好人生实践这本书
在生活上,我严格要求自己,注意自己的`一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。
六、努力方向:
1。加强理论学习,努力提高教科研能力。
2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3。加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4。培养良好的作风。在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。
5。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
新教师述职报告 篇4
尊敬的领导:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的思想、学习、工作情况总结如下:
一、思想政治方面
成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的光荣,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。工作中,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。
二、工作态度方面
工作中严格要求自己,服从学校的安排,积极做好各项工作,坚守工作岗位。工作中勇挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、学习方面
作为一名新教师,我深知学习的重要性,在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。
每周的'教研活动,对于我来说,都是学习教育理论、教学方法、向老教师学习,提升自我的好机会。无论是优秀教师的公开课,还是外出学习老师的学习经验交流,都让我受益匪浅。
去年x月,学校推荐我参加x省中等职业学校教师培训班。我很珍惜这次学习机会,认真听好每一节课,完成好每一次作业。培训期间,考取了职业资格证,为今后成长为“双师型”教师打下基础。通过学习,使我的专业技能有了提高,也了解到了国内外先进的教育理念和方法。参加高中新课程远程培训,通过这些学习,对我成为一名合格教师起了很大作用,今后我还将不断地学习,以提高自己的教育教学水平。
四、工作方面
一年来,主要从事我校x教学工作,我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我在育人、教学、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
此致
敬礼!
述职人:xxx
日期
新教师述职报告 篇5
大家好,我是xx年新教师于航。很荣幸能有机会对我一年来的工作做一下总结。本次报告的主题是:忆往昔峥嵘,续书写华章。
首先要感谢我们的李校长和江副校长当初对我的赏识,不远万里千辛万苦数九寒天去东北招聘,给了我在职技校任教的机会。
其次要感谢实验学部的领导,刚来的时候真的是一脸懵,但各位领导在过去的一年里对我们这些外地老师格外照顾,让我们体会到家的感觉。
还要感谢王玲姐姐。在班主任工作方面帮助了我很多。从一开始的一无所知,到后来的初出茅庐指导我解决一些棘手的问题,感谢一路相伴。
最后要感谢的就是我的师傅——杨晨响老师。就像我生命中的贵人一样,从零教起,一步一步,很有耐心。尤其是每次公开课的时候,下班时间都还在指导。杨老师对待工作严肃认真,一丝不苟,对待教学力求精致完美,班级管理经验丰富。生活上更是和蔼可亲、待人宽厚、关心同事。特别幸运能遇到这样一位颜值、能力与身高并存的师傅。
思想方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的'教育方针,忠诚党的教育事业。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各项会议与活动。自觉地向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。
教学方面
我认真备课,上课,听课,辅导,批改作业,考练讲评。充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题和解决问题的能力。
为了提高教学能力,每周都会去听师父的课,从中得到学习。师父也会来听我的课,予以指导。每学期都出至少一节公开课,从中得到锻炼。平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一份教案,如果写得不好,都要再重新写一个,直到合格为止。
特别是像我们要教两头的人,写教案真的是一个大工程。每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西试讲一遍,不好的地方及时改正,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。我觉得这些努力都是值得的,在这一年中自己成长了许多。从一开始的无从下笔到现在的文思泉涌,从一开始站在讲台上的忐忑到现在的从容,一切都在变好。
班主任工作方面
在17财会实验的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施分数考核制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
我以前是一个不太爱说话的人,有事说事。但直到有一件事改变了我。我们班有一个比较厌学的女生,有一次她请了一周的假,不想来上学。可能是叛逆期吧,她和***妈的关系也不太好,***妈也劝不动她。于是我就决定去家访,做一下最后的努力。到了她家之后,只有我们两个人谈话,她可能觉得比较放松,就和我说了很多想法,我第一次觉得和学生的心离得那么近,也第一次觉得原来学生的世界是这样的。我恍然大悟,原来交谈很重要,一定要挖掘到她们的内心。那一天的谈话,是我活到那天为止,与一个人说话说的字数最多的一次。当她答应我回来上学的时候,第一次感受到了作为一名教师的成就感。不知道她以后的人生会怎样,但是希望她高中这段时间的路不会走偏。
这一年,我与17财会实验班的32位小可爱们一起经历了很多。与君初相识。第一次劳动,她们刚开始的时候还不是很会干活,擦玻璃还要人教,不过后来就很熟练了。第一次做板报,让我看到了她们古灵精怪的小点子。第一次收到学生的祝福,甚是感动。第一次一起包饺子,当然了,我主要是去吃,她们比我贤惠得多。第一次复训,军训的时候没机会参与,复训一陪到底。第一次学习打小键盘,第一次学习点钞,大家都很兴奋。第一次参加运动会,大家把热血和青春都挥洒在了跑道上。第一次去家访,了解到了每一位学生的家庭情况。第一次参加元旦汇演,原来计算器也能弹奏歌曲。第一次开家长会,面对着比我大很多的家长,全身的每个细胞都在抖。第一次跑操比赛,第一次篮球比赛,输给了幼师班,虽败犹荣了。
由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
余生很长,在职技校的日子很难忘。从今以后,不忘初心,砥砺前行。秉承东师人勤奋创新为人师表的校训,为职技校的未来贡献自己的绵薄之力。
新教师述职报告 篇6
20xx学年即将结束,回顾这一年度的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作进行反思,现总结如下:
一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对领导负责。时刻以“学为人师,行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
二、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,在校的组织下,开展了“创先争优”活动。通过学习文件,参与活动,做教师的表率,模范执行校纪校规,平时,我能积极利用课余时间,认真学习《学校体育》、《现代体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的'成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的认识,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、教学质量和体育成绩是学校的生命线。我校运动队在参加县42届中小学生田径运动会中获团体第四名,单项径赛项目分获第一、第二名。在参加县第X届阳光运动会中,我校代表队获团体第六名。学校的“体质健康标准测试”和“体育艺术2+1测试”测试率达100%,合格成绩在90%以上,优秀率在50%以上。各项标准的测试成绩得到了县教育局、学区领导的充分肯定。
四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队员的实际情况,制订了详细的训练计划,不断对训练内容进行科学调整。提高训练效率,平时,我和小队员们交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。
一学年以来,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。
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