支教活动策划书

文学网整理的支教活动策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

支教活动策划书 篇1

一、活动背景

作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人，所以我们利用课余时间，到闽侯县岐安小学进行支教交流、在这个“大手牵小手”的支教活动中，我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获、

二、活动主题

大手牵小手，用爱温暖小孩、

三、活动目标

给孩子们带去新的知识，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望、让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有必然的指示和启迪、教他们一些爱的`认知，体会父母的爱、

同时也让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想、通过支教生活的体验，学见面对各种困境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的快乐、

充沛利用声援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会，争取得到更多的社会上的关切和赞助、

四、活动地点、时间

闽侯县岐安小学

xx年4月18号周三下午

五、活动准备

1、与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见、了解受支教的学校的设施和环境、

2、宣传部负责出海报，摆放在校园的角落、

3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达、支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料、

4、支教部的干事要佩戴工作证、志愿者必须吃苦耐劳，有团队精力，顺从组织布置，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能生动课堂气氛、

5、准备小礼品，信封等、

六、教学运动内容

1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱，学会用心体会，从小开始、然后再教他们基本的书信格式，让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图，表达对父母的爱、

2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》，猜谜语，大象画鼻子等、

3、教孩子们一些根基的生活常识，和趣味性的科学知识，在猜谜的游戏中掌握知识、猜对的同学奖励一些小礼品、

4、与孩子们拍照留恋、

七、活动流程

1、支教活动申请，

2、撰写详细活动，招募支教队员

3、联系支教的小学负责人，组织志愿者进行支教、

4、支教完毕，写出支教收获总结、

支教活动策划书 篇2

一、活动名称：

关爱儿童，传递爱心——爱心支教活动

二、活动背景：

随着寒冬的到来，人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时，XX小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬，更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

三、活动目的及意义：

1、调动在校大学生的爱心，引起对支教活动的兴趣，号召大学生积极参加支教活动。

2、了解当地情况，丰富对农村的认识，拓宽大学生视野，明确时代赋予的使命，让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神，争做时代先锋。

3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助，我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

四、策划组织单位：

主办单位：艺术学院青志协全体成员

协办单位：学生会部分志愿成员

五、活动时间：

十一月中旬

六、活动地点：

XX小学

七、活动准备：

1、办公室安排理事会议，商讨活动的策划，安排方面的问题，实践部主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

2、宣传部大力做好宣传活动，展板宣传，海报宣传，赞助横幅，单页宣传等等。

3、对此次活动进行提前申报与通知。

4、支教志愿者要求：有团队精神，能吃苦耐劳，有较好的表达能力(把复杂的知识简单化，思路清晰，有条理)，能活跃课堂气氛。

5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

7、收集此次培训活动的资料。

8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突，注意排开，在支教的同时不能影响自己的专业学习。

9、准备每个星期支教的人员，一个班级2~3人，个星期2次以上的支教次数。因为XX学校比较缺少专业老师，我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

10、我们要与XX小学保持长期的联系，我们是长期性的活动。由办公室的'人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

八、活动流程：

1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合，由组织部人员进行点名，点名完毕出发前往XX小学。

2、寻找教室，开始与学生进行交流，可以运用我们的专业特长，引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品，并教授一些简单的美术课程。

4、剪纸，折纸，废物改造利用。

5、给学生们发纸、笔等等，让他们发挥自己的想象力，画一幅画，主题可以是自己的一家、自己梦想的未来等等。

6、画完让学生们把画交上来，然后一张张给大家看，与孩子们进行交流，活跃教室气氛。

7、点评完毕可以和大家进行小游戏，比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

8、所有活动完毕过后，作总结，与学生进行道别。

9、支教结束后，与当地校方主动联系，听取校方意见意见。

10、召开部长会议对此次活动进行总结，查缺补漏，做好汇报工作。

11、确定长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。

12、办公室成员完成活动总结，宣传部制作活动短片等。

九、注意事项：

1、提高团队人员的安全意识与团队意识，不能私自离队，听从组织安排。

2、做事要善始善终，不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。

3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

4、对待孩子要由耐心，爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如一些户外活动的组织。

十、经费预算：

xxx

十一、活动意义：

一的水的力量或许是渺小的，但是汇聚在一起，力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情，这不仅是锻炼自己的机会，更是一次爱的旅程·····

支教活动策划书 篇3

支团队名称：暑期“心连心”西部筑梦支教团

指导老师：宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记

支教地点：甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学

团队人数：16人

参加对象：浙江省大学生

一、活动目的及意义

关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

二、活动内容

这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。

1、课题组

课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。

2、体艺组

体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。

3、文艺组

文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

此外，课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国，安全、卫生等)，主要有班主任老师负责。

三、日程安排

1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知，学员报名;

4) 7.9-7.15 正常支教教学

5) 7.16 学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访;

7) 7.24 组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束;

8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;

9) 7.25-7.27 深入会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

10) 7.28 返回宁波

四、活动前期准备工作

1)选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

2)主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

5)确定支教志愿者名单及教案。

五、活动前的宣传

1、 横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。

2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

4、 媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。

六、项目可行性分析

1 队员信息

我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

2 “再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

3 会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。

4 我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。

5 在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。

6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。

七、团队的使命

发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的'动力，帮助他们健康成长。

八、行动要达成的具体目标

1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮助，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等;

2、打破传统的支教模式，创建全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助;

3、开展丰富多彩的活动，培养孩子们的综合能力，活动内容包括：诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等;

4、后期，运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们;

九、其他

支教地区介绍

会宁位于甘肃省中部，白银市南端。国道312线、309线横跨东西，省道靖天路、定会路贯穿南北，交通便捷，信息畅通。会宁县位于白银市南端，东与静宁、西吉、海原三县接壤，南与通渭县毗邻，西连定西、榆中两县，北靠靖远县、平川区。

会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足，无工业污染，发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水，以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列，荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得A级绿色食品认证，绿色产品开发具有广阔的市场前景，已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。

会宁是国家重点扶持的贫困县之一。也是全市唯一的国扶贫困县。财政实力薄弱，年财政收入20xx多万元，财政支出2.5亿元左右。

革命圣地甘肃会宁，自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展，是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此，这里却走出了大批人才，成就了拥有“状元故里，博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。

国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”，恢复高考制度以来，已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说，会宁县在教育上没有高招，经验就是十二个字：“家长苦供，教师苦教，学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。

支教活动策划书 篇4

一、活动概况

主办单位：张家川学友联盟

团队名称：张家川学友联盟“心教育-新梦想”社会实践团队

活动主题：心教育-新梦想

活动宗旨：知识改变命运，理想成就未来

以微薄之力献爱心，凭拳拳之情济家乡

用热情之心尽赤爱，借满腔之爱壮未来

活动地点：甘肃省天水市张家川回族自治县连五乡四合小学

团队人数：团队成员15人

媒体支持：172 校园活动网、大学生精英论坛

活动时间：xx年7月10日—7月25日

活动内容：支教、家访、社会调研

二、活动背景

（一）当地情况

张家川回族自治县,位于甘肃省东南部，天水市东北，陇山西麓。全县总面积１３１１．８平方公里，东西长６２公里，南北宽４８公里。张家川回族自治县是西北地区国家级特困县之一，现总人口32万，其中回族22万，占总人口70%左右。多年来，该地经济发展滞后，人民生活质量差。造成这里长期贫困，且无法良好发展的原因主要是资源稀缺，位置偏远，环境较差，人民群众思想落后，素质低，人口增长速度太快，经济负担过重等。近年来，在政府的努力和人民的配合下，该县取得了一些成就，但是要让群众从根本上脱离贫困，走上致富之路，过上高质量的生活，仍需要很长一段时间的挣扎和努力。“百年大计，教育为本”甘肃省张家川回族自治县县、乡两级政府和广大群众以及学校和教师，都为义务教育作出了巨大的努力，义务教育因此取得了很大的成绩，但同时农村教育也存在一定的问题，尤其和发达地区比较，还存在着很大的差距，这就直接制约了当地经济的发展。

连五四合村位于张家川县西北部与庄浪县交界处，距县城40公里，但由于受当地地理状况和经济发展等因素的制约，与外面交通不畅，基础设施落后，发展滞后，基础教育问题比较突出。近年来，随着免费义务教育的落实，当地条件有所好转，但是从总体来看，教育投入不足，年轻教师人数相对少，教学手段落后；教育设施不足，教育资源短缺，当前学生可利用的各类图书资料极其稀缺，甚至有些小学根本没有图书资料。还有很多在教育中存在的问题（教学、师资、学生和家长等问题）。

同时，学友联盟经过前一次的下乡家访活动，对农村教育感悟较多，支教经验较为丰富，鉴于次，我们组织了这次暑假支教活动，附带一些图书捐赠活动，联系社会各界爱心人士及公益组织等社会资源，为当地小学生捐赠一些当前所需的教辅用书，科普书籍，课外读物以及一些文体用品。

关注少数民族地区发展，关注少数民族地区农村教育的发展，奉献自己的一点爱心，汇聚爱的阳光，为那些期待和渴求的大眼睛带去一些希望，实现自己的社会责任。

（二）团队情况

张家川学友联盟会自成立以来，始终坚持着感恩、责任、互助、回报、创新的协会精神，秉承感恩家乡回报社会的联盟宗旨，在校内和校外广泛地开展了大量志愿服务活动，得到了学校和社会的高度认可。

xx年1月10日—25日，?张家川学友联盟联合兰州市其他高校大学生，在张家川县第一中学，第三中学?开展了为期2天的高考经验交流活动，得到了当地群众和张家川县教育局的高度认可。123456

xx年2月10日—25日，?张家川学友联盟联合在校大学生组成家访团队，在甘肃省张家川县各个乡开展了家访活动，此次活动得到了?张家川县团委和各乡政府的支持。

在xx学年期间，张家川学友联盟携手灵台学友联盟在兰州交通大学组织开展了“大学生如何更好地就业”的专题讲座等活动。受到了学生、学校的肯定，取得了可喜的成果。

在经历了前几次的一系列活动之后，我们已经积累了必要的实际经验，有一支团结友爱的支教团队—“心教育-新梦想”社会实践团队。作为大学生我们有义务也有责任去那些最艰苦的地方，我们应该将感恩家乡、回报社会的精神发扬下去，让更多地大学生参与到我们的队伍中来，实现自己的`社会责任。

三、活动目标

1、充分发挥大学生丰富的知识资源优势，在学生平时学习的基础上对语文、英语等方面的知识加以巩固提高。同时更多地传授给他们一些课外知识，拓宽孩子们的视野和思维，扩大他们的知识面，激发孩子们学习的热情。

?2、从心灵和精神方面深入了解学生的需要，尽最大努力给他们带去爱、希望和梦想。教会他们爱与被爱，让他们对一切心怀感恩；点燃孩子们的童年梦想和希望，激励他们为梦想而努力。

?3、大学生享受了社会的众多资源，理应尽己之力回报社会，通过我们的支教让大学生开始担当自己肩上的那份责任，并以实际行动去感恩社会，回报社会，将这种精神在更多当代大学生中传递。

?4、我们所做的不仅仅是支教，更是一份爱与希望的事业，这只是一个开始，我们还会继续关注孩子们，继续给他们带去我们的爱和希望，同时也让更多的人了解和了解这份事业，并加入到我们的队伍中来，和我们一起将这份事业做得更好。

5、动用社会资源，联系社会各界爱心人士和公益组织，通过在张家川农村暑期的支教活动，关注民族地区农村教育的发展，关注弱势群体的教育，传播一种理念和精神，让更多的人参与到民族地区的发展中来

6、通过支教活动和一些附带募捐活动，我们将筹集一些各类图书和一些学习用具，送到当地小学的学生手中，奉献一份爱心，虽然解决不了本质问题，但对当地小学生有一定实际的物质帮助。

7、此次活动，为在校大学生提供一个社会实践和与外界交流的平台，也是通过实际活动体验生活，实现自己的社会责任。

四、活动相关制度

（一）组织分工

队长：兰海明——与当地小学联系，负责接洽事宜和全体支教队员的工作安排，协调支教队员的工作，记录财务支出。

组织负责人：?马有福——协助队长工作，负责人员安全工作，监督各项工作的进展情况。

教学负责人：?王静?——负责课程安排和教学工作进展。

家访负责人：李建荣——安排家访人员，负责家访活动。

财务负责人：赵强——负责财务预算，及时汇报财务支出情况。

后勤负责人：李宏杰——负责物资采购和所有物资的安全。

（二）财务制度

本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款；经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用；本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目给全体支教成员公布；本次活动我们务必本着“安全第一、公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

支教活动策划书 篇5

一、活动背景

根据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农民工子女“上学难”的问题摆在了全社会面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的学 生，个体帮扶已是力不从心，关注农民工子女，提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。

为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个 ‘全体青年’工作目标的实现”的指示精神，本协会结合实际情况，总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训，拟计划在20xx年11月份每周六日开展 “牵手朝阳，共同成长”阳光义教行活动。

二、活动意义

“牵手朝阳，共同成长”阳光义教行帮扶的对象——农民工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有一定的.提高，认知和生活方面得到一 定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应和融合，比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个社会是一种正义的感召，是构建和谐社会的需要和体现，是社会的进步。

三、活动时间：

20xx年11月

四、活动地点：

惠州市惠城区金锋社区703小区

五、活动对象：

农民工子女

六、活动形式：

活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的内容进行辅导，不一定是 进行普通课程指导，还可根据其特殊爱好进行进一步的指引，屏除一贯教育作风，注重创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习，开发他们的兴趣爱好，关心他们，以耐心、爱心引导他们，给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。

七、活动流程：

1、前期准备：

（1）10月29号前由网宣部完成、宣传单、海报、横幅的制作，并准备好其他物料，如教案、第二课堂活动物料，报名表、调查表、笔、三角架、胶纸、海绵胶、彩绳，桌椅（由社区区委会提供）。

（2）10月23号星期六中午1点进行踩点，确定活动路线及活动进行方式，及时做好踩点资料总结，和社区居委会做好相关联系工作，一边开展活动。由社区队、支教队各派两名负责人去完成。

（3）10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，准备 好报名表，派发宣传单，普及宣传，同时做好报名工作，详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

（4）根据周五报名的实际情况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传，做好信任工作，引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。

（5）10月29号晚接受志愿者教师报名，活动人员的招募只在社区队和支教队进行，活动人数大概为40人，视具体受教家庭数目而定。

（6）10月30号活动人员汇总，人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。

（7）11月1号晚上9:50招开义教培训会，简单的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的细节问题，做好前期培训工作。

（8）11月2号志愿者教师（两人为一组，支教队和社区队各一名）联系好受教家庭，做好沟通工作，了解学生的兴趣爱好和科目的薄弱方面以及家长的希望，针对性的进行备课工作。

（9）11月3号收集受教学生的相关信息反馈，做好相应对策。

（10）11月4~5号志愿者教师进行备课。

（11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服

2、活动中期： (作者编辑：admin)

（1）11月6日8点活动人员在校门口集合，志愿者教师自备自行车，活动负责人进行人员清点，做好清点工作。

（2）志愿者于8点30分到达社区，准备好前期工作，找到相关负责家庭，进行义教活动，活动进行时间为2个钟。提前10分钟到达负责的相关家庭。

（3）义教结束后，做好人员清点，集体返校。

（4）每次活动后找相关人员及时做好当期总结，大家一起探讨。在义教过程中，发现孩子的一些问题，可以跟活动负责人商量，进行解决方案的探讨。

3、活动后期：

负责人找相关人员进行活动成果汇总及分享，做好总结，找出出现的相关问题，进行后期工作。为下一次活动的开展做好准备及储蓄活动经验。

八、活动经费：

1、活动宣传横幅（0.5*8m，1条） 70元 * 1 = 70元

2、调查问卷（A4纸2页/份，40份） 0.1元 * 40 = 4元

3、宣传单（A4纸2页/份，200份） 0.1元 * 200 = 20元

4、报名表（A4纸2页/份，5份） 0.1元 * 5 =0.5元

5、胶纸、海绵胶 2.5元 *2 =5元

6、教案、第二课堂资料及其他费用 100元

总计 200元

九、注意事项：

1、需与社区居委会做好相关联系工作，以便开展活动。

2、做好相关报名工作，了解小朋友的兴趣爱好及需要，做好相关联系方式的确定及其住址的认证工作。

3、活动人员报名：要求志愿者要有一定的耐心和爱心，热情大方，善于交流，最好有家教经验。

4、活动过程中需注意人员安全问题.：活动人员自备单车，做好检查工作，防止出现爆胎、掉链等状况的出现，在路上要注意安全。由于路程较远，志愿者要做好饱腹工作，避免晕倒现象的出现。

5、活动人员在集合的时候要注重实际观念，要准时到场集合，不要迟到。注意义教的时间，准时结束义教活动，如果有特殊情况，要通知负责人。

6、如有特殊情况不能坚持义教时，必须由前任义教人员带领，帮助他们熟悉人员和情况后，才可完成交接。