演讲比赛策划书

文学网整理的演讲比赛策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

演讲比赛策划书 篇1

一、活动主题

在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。

二、活动口号

让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。

三、活动目的及意义

我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。

四、活动要求及宗旨

以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。

五、活动形式

以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。

六、活动时间及地点

初赛:5月14日 2号楼407，408

决赛:5月26日 2号楼208

七、活动对象

全体12级电力工程学院学生

八、比赛前期安排

1、前期宣传报名工作

1由宣传部出展板宣传此次活动。

2报名时间截止于5月12日。

35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。

2、赛前选手安排

①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。

②告知选手可自备背景音乐。

③公开进行初赛顺序抽签。

九、比赛流程及安排

【初赛】

1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名

2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。

3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。

【决赛】

1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；

3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；

4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；

5 备稿演讲后进行游戏环节；

6 评委点评，并同时统分；

7 公布结果，进行颁奖，合影留念；

8 组织退场，并进行清场打扫卫生。

十、奖项设置

一等奖(1名)：奖杯、证书

二等奖(1名)：奖杯、证书

三等奖(1名)：奖杯、证书

最具潜力奖：证书

最具风采奖：证书

十一、 评分标准

1.演讲内容 自我介绍 10

2.主题突出 10

3.主题切题 10

4.格调积极向上 10

5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10

6.口齿清晰，语速适当 10

7.语气语调适当，重音节奏恰当 10

8.着装得体，举止自然大方 10

9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

10.演讲时间控制在规定时间内 10

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。

电力工程学院团总支

演讲比赛策划书 篇2

一 活动目的

为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。

二 活动宗旨

目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。

三 活动原则

以“我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。

四 活动内容

(一)比赛时间：xx年10月18日（暂定）

(二)比赛地点：物理合堂（初定）

五 活动准备

1) 参赛选手要求：

（1）电子学院大一 大二学生，性别年龄不限

（2）主题“我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐，则自带光碟。

（4）自备服装和道具

2）参赛人数：

按班级报名，09级每班4人，08级自愿。

3）时间安排：

（1）10月9日晚通知各班通讯员。

（2）10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

六 具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

评委和嘉宾的邀请

1）邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2）邀请院系领导或辅导员，院学生会领导做出席大赛嘉宾

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在10月16前确定

七 所需用品

矿泉水，音响，话筒，评委用笔（8支），荣誉证书（6个）

演讲比赛策划书 篇3

一、活动目的：

调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题：

环境保护，爱我校园

三、活动对象：全体学生

四、活动时间:20xx年10月21日

五、活动地点：教师会议室

六、主办单位：猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求：

主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐，则自带U盘

3. 参赛选手衣着整洁，形象气质佳

4. 有时间限制（15分钟之内）

5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。

八、注意事项

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1

分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打

一次分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干

十、评委： 语文组教师

十一、评分细则及标准:

见附表：演讲比赛评分表

十二、活动流程

1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；

2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

序进行演讲；

3) 19：20-19：25评委入场；

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

7) 颁奖；

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；

9) 合影留念；

10) 评委退场，学生退场。

十三、活动职责分配：

活动主持：猪场坪乡中学政教处

活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护：巡查教师及护校队人员 活动照像：办公室人员

活动场地布置：猪场坪乡中学团支部 现场核分员：临时安排

十四、费用预算：

荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

附表:

演讲比赛评分表

（ ）号选手

（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）

演讲比赛策划书 篇4

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

二、活动主题:

激扬青春放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(二)比赛地点：学术报告厅

(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟)：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟)：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟)：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动准备：

1)参赛选手要求：

①城建学部本、专科学生

②主题"青春让梦想飞扬"

③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排：

① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。

3)赛前宣传：

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

七、比赛流程：

大概流程：

①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程：

①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马"，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

十、经费预费

所需物资单价数目总计

横幅50 2 100

请柬5 10 50

奖品不等8 500

海报宣传资料-- -- 30

会场布置材料-- -- 100

总计800

城建体育部

附录：

评分标准：(满分100分)

仪表形象：(20分)

1)着装整齐，大方得体。(10分)

2)姿态自然，动作适度。(10分)

演讲内容：(50分)

3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

语言艺术：(30分)

6)发音标准，流利。(10分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

演讲比赛策划书 篇5

一、活动目的：

为纪念爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念爱国运动75周年演讲比赛。

二、活动时间：

20xx年11月25日——20xx年12月9日

三、活动地点：

荷香苑五楼

四、活动主题：

“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象：

xx工业大学商贸学院全体在校大学生

六、主办单位：

xx工业大学商贸学院院学生会

承办单位：

院学生会学科部

协办单位：各系学生会学科部

七、领导小组：

主任：赵忠民

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

刘玉洁、董智、黄金金、刘萍

执行主任：覃锦舟

执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文

八、活动安排：

1、宣传阶段（11月25日——11月28日）

院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二?九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；

2、选拔阶段（11月29日——12月5日）

各系自行组织一二?九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；

3、比赛阶段（12月9日）

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程：

1、主持人介绍评委嘉宾；

2、播放有关一二?九运动的视频；

3、各选手依次上台演讲；

4、评委点评；

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求：

1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。

2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

演讲比赛策划书 篇6

一、 活动目的：

随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、 可行性分析

1.学校角度

（1）给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

（1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度

（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

（2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、 活动参与对象

中南大学附属实验中学全体学生

四、 举办单位

主 办：中南大学附属实验中学

承 办：中南大学附属实验中学外语组

五、 活动内容及形式

初赛：

由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。

决赛：

演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。

六、 活动时间

初赛：期中考试之后的第一个星期

决赛：12月21日

七、 活动地点

决赛：学校大礼堂

八、 活动流程

初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

决赛：

1. 选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

2. 比赛程序：

A．比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。

B．选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组）

3. 比赛规则：

A. 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

B. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

九、 奖项设置

共设置一、二、三等奖。

初中组：一等奖4名；二等奖5名；三等奖5名。

高中组：一等奖3名；二等奖4名；三等奖4名。

十、 活动宣传

前期宣传：

在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时，利用校广播台在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。

后期宣传：

1、此次比赛全场用DV 纪录，比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。

2、有专门的工作人员进行拍照留影。

3、还将利用学校网络之窗等立体宣传媒体对此次比赛进行全程报道。

十一、 评分标准

评分标准包括演讲内容、台风及仪表形象、语言应用能力等方面。

评分采用100分制, 具体分值如下：

●台风及仪表形象：（10分）

1）着装得体。

2）姿态自然，肢体语言适度。

●发音：（10分）

3）发音准确。

●演讲内容：（35分）

4）主题鲜明，内容充实。

5）行文流畅，用词精练，详略得当。

●语言应用能力：（40分）

6）表达流畅。

7）措辞掌握准确，节奏处理灵活。

8）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起观众共鸣。

●时间把握：（5分）

9）在规定时间内完成演讲。

十二、 工作安排和人员分配

一： 工作安排和人员分配

总调度：（未定）

1宣传组 组长：（未定）

组员：（未定）

（1）负责制作比赛PPT，以及宣传喷绘与海报，写真、横幅。

（2）制作和打印评分标准、评分表、统分表、总分表。

（3）座牌的制作、摆放和回收；工作牌的发放和回收。

2 后 勤 组 组长：（未定）

组员：（未定）

（1）比赛现场的布置。

（2）租话筒，购买话筒电池和纯净水。

（3）给评委嘉宾分发纯净水。

（4）负责观众席安排及入场引导。

（5）采购和保管纪念品、奖品、证书、信封、黑色粗笔和中性笔。

（6）配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

二：现场具体分工

1、主持人：（未定）

2、评委协助员：（未定）

1）制作评分表，打印评分标准，将购买的黑色粗笔，现场分发给评委。

2）各选手演讲结束后，负责收齐所有评委的评分表,并转交至统分处。

3）做好评委与比赛组织者之间的信息传达工作。

3．统分监督员：

1）向赛务组领取统分表、总分表、信封和中性笔，准备草稿纸。

2）审核最终得分，填写并转交统分表给主持人宣读。

3）将选手的最终得分排名制成表格并转交给计时处。

4）统分完毕，将各位选手的评分表分别装入信封妥善保存。

5）赛前整理参赛选手名单，制作成电子文档。