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文化节活动策划书

2025/11/21策划书

文学网整理的文化节活动策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

文化节活动策划书 篇1

一、活动目的:

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间

10月27日

三、活动地点

生活园区分会办公室

四、活动主题

浓浓室友情,和谐邻里

五、活动内容:

1、建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

2、与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

3、在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传:

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期:

我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

附:

我们的承诺:对学生提到的.任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!

八、经费预算:

文化节活动策划书 篇2

一、活动主题:

寝室文化节

二、活动时间:

XX年3月下旬——XX年4月上旬

三、主办单位:

嘉兴学院文法学院

四、策划承办单位:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

五、活动对象:

嘉兴学院文法学院全体学生

六、活动背景:

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关,独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效,一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围,创造和谐、健康的寝室环境,进一步推进校园内的精神文明建设,展现丰富多彩的寝室文化生活,体现当代大学生良好的精神风貌,倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的:

让学院的学生体会到寝室的重要性,创造一个美好、舒适的环境,营造团结氛围,培养协作能力,增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨:

强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊,加强心理健康教育。

九、活动流程:

(一)、前期工作:

1、前期准备工作:由生活部具体制定各项活动的评分细则,安排工作人员,准备道具,寻找场地等;

2、前期宣传工作:

1)口头宣传:以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;

2)宣讲宣传:利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;

3)海报宣传:以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;

4)网络宣传:以微博、人人主页等方式进行网络宣传;

(二)、具体活动:

1)开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的签名活动;

2)开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;

3)开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;

4)开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动;

5)开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;

6)开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的征文比赛;

7)开展以“秀一下”为主题的照片展;

8)开展以“会声会影”为主题的电影展示;

9)开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;

十、报名方式:

以寝室为单位进行报名,可以由班长统一收集后报到实践管理中心处,也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳,联系电话:(18257346303/686303)

十一、工作人员:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

十二、活动预算:

道具费用:签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

宣传费用:横幅

场地布置:气球

总计:300元

十三、活动后期:

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟,由实践管理中心作出工作总结,为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准,最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

活动细则:

项目一:

开展以“寝室是我家,安全靠大家”为主题的签名活动。

1、活动目的:增强同学们寝室安全的意识,防微杜渐,从身边做起,从小事做起,消除安全隐患,营造一个安全、和谐的寝室氛围。

2、活动时间:3月下旬

3、活动地点:老食堂门前

4、活动形式:以拉横幅的方式吸引大家主动签名,最后将横幅悬挂在女生寝室楼前

5、活动准备:横幅一条、若干签字笔(50元)

项目二:

开展以“全民参与”为主题的小型运动会,春天是一个美好的季节,最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾,拥抱美丽的心情。

1、活动目的:鼓励同学们多参加运动,加强身体锻炼,创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体,才会拥有一个美好的心情。

2、活动宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不仅仅是推挡~,你能推得过去就不错了!谁说技术好就行?运气才是王道!

3、活动时间:3月下旬

4、活动地点:篮球场、风雨操场乒乓球房

5、活动内容:

(1)罚球线投篮:(男生组)

男生以寝室为单位,寝室成员为一组,自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮,每人有十次机会,最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。

(2)乒!乓!游记:(女生组)

1)双人式:选手分组,各自抽签选取工具打比赛,各种坑爹的道具,你能撑到第几轮?

2)单人式:正常道具比赛,特殊规则(一旦站定,比赛中便不可移动,“怎么站”,是制胜的关键)

3)规则:每场比赛采取11球3局制,每局11球先胜两局者获胜

4)道具:羽毛球拍、书本、手等

6、活动准备:篮球2—3个,羽毛球拍、书本等若干,若干乒乓球(20元)

项目三:快乐到家

快乐到家,开展以“默契你我,快乐到家”为主题的活动。

1、活动目的:放松身心,丰富同学们的课余生活,增加同学们的熟悉感与默契感,培养团队合作的精神,使同学们拥有健康快乐的心境。

2、活动宣言:你快乐吗?快乐的、不快乐的,都来我们快乐驿站吧,在这里让你瞬间忘记烦恼,享受春天。让自己快乐,拥有一个美好的心情吧。

3、活动时间:3月下旬

4、活动地点:1号楼;1号楼前的草坪处

5、活动准备:气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等

6、活动内容:

(1)闯关活动:

第一关:要求队员吹起五个气球,使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬,队员要顺利将柠檬皮切下来,通过挤压柠檬水使气球最终爆掉(不可以通过手捏等其它方式,若犯规则需重新吹气球,重新来过)。通过第一关才可以进入下一关。

(小知识:柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物,会溶解橡胶及部分塑料。)

第二关:将十个纸杯里面盛满水,在第一个被子里面放入一个乒乓球,要求参赛人员利用嘴吹,使得乒乓球顺利通过十个杯子,落入到最后一个杯子中,比赛为顺利完成。

第三关:主持人给出题目,队员要将正确答案挑选出来,并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上,每次只能去一个队员,该队员返回后,另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找,直到将所有正确答案贴到黑板上,此关算通过。

第四关:队员依次将两只脚放进编织袋,拉起编织袋的边缘,以最快的速度依次跳过障碍物到达终点,此关通过

第五关:神秘关卡

结果统计:以通关所需时间长短来计算最终的结果,按比赛人数的多少来设计奖项。

道具准备:气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。(30元)

注意事项:工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员,而第五关为神秘关卡,只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。

(2)快乐到家:

a、谁是卧底

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底所在的那个寝室获胜;反之,则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。

b、爱的抱抱:

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,大家围成一个圈,绕着圈走,前后顺序自由选择;

当主持人喊开始后,大家围着圈走,当主持人喊出数字后,大家要按数字抱在一起,例如,当主持人喊出“3”时,大家三人抱在一起,剩下的两人将淘汰出局;

最终,被淘汰最少的那一个寝室获胜。

c、心有灵犀:

游戏规则:每个寝室选出两个代表,一个同学按照主持人给出的题目进行绘画,绘画的内容中不可以有文字出现,另一个同学要对队友的画进行猜测,(观众不可提示,否则作废)时间规定为5分钟,在规定时间内猜出最多的寝室获胜。

项目四:知识竞赛

这是一个小型知识的竞赛,其中包含各种类型的题目,有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。

1、活动目的:拓展同学们的课外知识,通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作;深入了解大学生的心理状况。

2、活动宣言:你是“学霸”吗?你了解各种知识吗?想要上“一站到底”的预科班吗?那就来加入我们吧。

3、活动时间:3月31日晚上6:30

4、活动地点:1号楼(待定)

5、活动内容:游戏规则:

1)以寝室为单位,四人一组,每个教室共有三组参加比赛。

2)三组选手选出一名队友抽签决定自己的'场地序号,即①、②、③选定,进入指定位置。

3)待所有人员进入场地之后,主持人将多媒体打开,显示题目类型,比赛开始。

4)由抽到①号组的选手首先开始(以此类推),选择屏幕上方的题型以及题号,该组同学可以选择自己作答,也可以选择让其他组的同学作答,计分则按答题者来计分。

5)答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔,答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。

6)结果的计算方法为:将白色、红色粉笔抵消后,剩下红色粉笔最多的那一组获胜。

6、活动准备:每个场地六个盒子,三个红色的、三个白色的;若干白色和红色的粉笔。(10元)

项目五:心理健康征文比赛

1、活动目的:为了丰富我校大学生的业余生活,让同学们学会品味生活,体会生活,在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质,更好地普及心里卫生知识,促进学生心里健康,营造关注自我、重视心理的良好氛围,创造更良好的校园环境。

2、活动主题:关注心理健康,构建和谐校园

3、活动要求:

1)文章必须切合主题,题目自拟,文体不限,要求在1000字以上;

2)要求文字表达流畅,叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上,最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性,倡导优秀的心理素质调节能力。

3)、文章不得抄袭,否则取消参赛资格;

4)、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿;

5)、稿件为电子稿,文章发送到邮箱:;格式要求:标题三号黑体居中,征文四号宋体,文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式;

4、截稿时间:待定

5、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

6、活动后期:

1)自在截稿之日后,由工作人员将参赛作品收集整理;

2)组织评委进行选拔,选出获奖作品。

项目六:心理电影

通过荒诞离奇的故事,向学生们展现了一个值得思考的人生,展现一种意想不到的潜意识的心理活动。

1、活动目的:引导大学生学会放松自己,学会自我调节,不应沉迷于苦闷而单调的生活,让大学生真正做到调整好每日的心情,拥有积极向上的心态。

2、活动宣言:你思考过人生吗?现在换一种思考方式吧。

3、活动内容:组织大家观看一部有关心理的电影,并且以此写出自己的观后感

4、活动时间:3月下旬

5、活动地点:1号楼124教室

项目七:照片展示

通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面,包括学生日常学习、生活等一系列照片,让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。

1、活动要求:

1) 参赛者可以寝室为单位,展示寝室风貌。

2)参赛作品形式为照片,所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人,物,事。参赛者至少上交一组(2张)照片,发送至寝室文化节组委会邮箱,并同时配有文字说明,题材不限。

3) 参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理,并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

4) 作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式(手机)。

2、活动时间:4月上旬

3、活动要求:电子档由各寝室长发送至邮箱。

4、奖励设置:在所有上交作品中,将会评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

5、活动后期:由工作人员将获奖照片冲洗出来(尺寸为七寸),并进行照片展示,成果展示将会公布在文法学院的海报上。

项目八:心理情景剧

心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题,从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力,提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。

1、活动目的: 心理情景剧为同学们提供了这样一个平台,通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。

2、活动宣言:想要展示自己吗?

3、活动内容:围绕大学生生活,作品内容与心理有关,以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。

4、比赛细则:

1) 参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内;

2) 要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题;

3) 要求参赛作品内容积极向上,展示当代大学生风貌;

5、活动要求:

1) 主题明确,内容积极、健康,并且要求反映一定的心理活动;

2) 文法学院大一每个班积极参加,每班至少有一个情景剧参加比赛;其他年级积极参加。

6、活动方式:情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号,并且随机抽取,来决定出场次序

文化节活动策划书 篇3

一、活动主题:倡导社会文化,弘扬法律精神

二、活动指导思想:以科学发展观为指导,贯彻中共中央国务院[XX]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。

三、口号:法系海政,律动校园

四、活动内容

(一)网络安全教育讲座(开幕式)

邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为(目前计算机网络案件的现状与对策研究)的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)

(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日-12月11日,负责人:太阳岛文学社)

(三)法制电影展播月

用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的.教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)

(四)法制小品展演(闭幕式)

各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)

为丰富广大学生的课余生活,增强法律学习兴趣,同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台,展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下:

一、主题:情系校园,法律人生

二、展演对象:以系为单位,各系团总支、学生分会选送一个作品;院团委、学生会分别选送一个作品;学生社团管理中心选送一个作品,共七个法制题材小品参加展演。

三、时间:xx年12月17日

四、地点:千人礼堂

五、活动细则:

1、展演内容:本次活动支持原创,要求务必符合主题,积极健康向上。一定要贴近生活,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。

2、作品形式:小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等(中英文皆可),但是无论何种形式,一定要反映出深刻的主题。

3、作品时间:各节目时间限制在12分钟内,由赛前抽签方式确定比赛顺序。

4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装,以加强舞台效果。

5、展演采取现场打分制度,评出一、二、三等奖。

6、评审办法:

语言:内容丰富健康,吐字清晰标准,语调自然流畅,感情丰富,脱稿熟练。(2分)

表演:自然不拘束,表达主题充分,富有感染力,具有表现力。(3分)

内容:内容健康向上、主题鲜明。(2分)

整体配合:配合默契表演连贯。(2分)

综合创意:创新表演特点,运用外语或方言,运用特色道具等。(1分)

六、要求:

1、各系团总支要认真组织,充分挖掘作品题材,抓好作品组织与排练工作,提高表演质量。

2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人,各参赛队选派2名学生干部,1名负责后台道具准备,1名负责音响调整(注:不是参赛人员)。

3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

团 委

文化节活动策划书 篇4

活动之一:教室装饰比赛

一、活动目标:

通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级

二、活动目的及意义

1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

3、设计室标,可增强对各专业的认识

三、活动时间及地点(拟定)

1、10月27——11月7日

2、地点:5#105教室

四、活动内容

1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)

2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方

教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%

4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名

获奖的班级可在期末评优中加分

五、活动流程(拟定)

1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)

2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片

六、分工

海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长

评分: 红榜展示:生活部

由系领导颁发奖状

七、活动经费

宣传海报:

活动之二:以瓶换苹

一、活动目的:

通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源

二、活动对象:

财艺系全体学生

三、活动时间及地点

11月2日下午15:20——5#105

四:活动内容及流程

1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏

2、准备期:11月1日,购买活动所需物品

3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容

4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量

5、将募捐的'款项通过博客或红榜的形式张贴

五、活动分工

10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴

11月1日生活部购买所需材料

11月2日中午,外联部及文体部布置场地,

下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,

外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通

11月3日,后期整理工作由各部长完成

11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴

六、活动经费

1、宣传海报:

2、场地布置材料费

3、苹果

通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱

活动之三:主题班会

一、活动目的:

二、活动对象:

财艺系所有班级

三:活动时间

11月20日——12月10日

四:活动内容及流程

1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会

2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级

3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习

4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励

五、活动分工:

班干部会议:系学生会主席、各部长

旁听评委:

文化节活动策划书 篇5

一.活动背景

我一方面响应我校的社团文化节,另一方面追随大多数人的意愿,并且在我校的社团联团委的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥们的优势,利用彼此的资源充分发挥对图书的利用。所以,我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

二.活动目的

充分利用书本知识让一本书拉近彼此的`距离。把本来平行的两人拥有交点成为朋友。不仅可以丰富大学生的精神文化,维护大学生的身心健康,还可以传。播校园文化

三.活动意义

让更多的大学生丰富他们的内心世界,养成读书的好习惯广交朋友。让我们的校园洋溢着读书的气味,让我们的校园的文化气息更浓厚。

四.活动主体

1.地点:第一餐厅前

(2).7-8早上,实践部4人,负责搬桌子,拉横幅。尽量找一些早上是三节课或能提前下课的同学负责。秘书部2人,负责登记工作。解说员,实践部2人,其余每个部门1人。

(3).8-15号前,秘书部和发展规划部负责把书分类整理。另备一份图书主人的个人信息。

(5).16号,实践部4人,其中1人负责把书交到互换者手中,3人同上。其余每个部门1人,同上。

(6).秘书部:负责海报、展板、横幅,4号前完成。横幅可到7号前完成。横幅为“图书互换活动”。在海报处注明在4-15号,若有书的同学可与我们联系,我们可以到他的所在处收集。

(7).宣传部:负责传单(3号前完成)

(8).常委尽可能到场。

说明:搬桌子和拉横幅的同学尽可能找一些是早些下课的同学。最好是早上三节课的,午可提前下课的。

4对象:面向全体学生,甚至一些老师

5.内容

⑴先登记好个人资料:如姓名,手机号,专业,有何图书(课外的),需要图书等(秘书负责)

⑵有偿捐赠:读者捐一本书换一本书

⑶无偿捐赠:只是单纯的捐赠

⑷在书的内面贴上捐书人的信息

⑸按有偿捐赠和无偿捐赠分类

⑹若读者还需要其他的书可与我社团联系,也可与其他读者联系(具体细节由借的两人内定)

五.活动负责人:

爱心社全体社员

六.工作计划

1.申请场地:在20xx年11月10前落实好(由秘书部负责)

2.筹略资金:在20xx年11月10前落实物资和金钱的筹备工作

3.申请桌椅:6张椅子,2张桌子,2把太阳伞

4.现场负责:活动当天由实践部负责,宣传部协助

5.清场处理:在现场的会员负责(不要留下垃圾)、

七.活动宣传

1.由宣传部负责

2.利用海报(手绘要求:要吸引眼球,突出文化气息,突出爱心社)

3.到时进行现场进行拍照

八.宣传计划

1海报宣传(2张,一张在第一餐厅前,一张在学工楼前)

文化节活动策划书 篇6

一、活动的目的

第二,活动对象是丰富宿舍文化,增强宿舍成员之间的团结合作精神,营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活,引导学生克服沟通障碍,建立良好的人际关系,在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴,互相鼓励,互相进步,为生活、学习、工作注入正能量。

二、活动对象

学院初步评估:

4.显示最终评估:

5.结果公告:

三、活动流程

1.宣传阶段:

1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。

2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传,将本次活动的内容和目的传达到位。

3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。

2.设计阶段:

1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。

2)各学院学生向学院负责人登记,在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康,提升宿舍正能量。

3.选择阶段:

1)学院初评:各学院根据要求选择参评宿舍,符合要求的于28日晚上报学校部门,同时附上宿舍设计说明:

2)展示最终评价:对于学院上报的宿舍,学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成,评估过程公平公开。

4.成绩公布:公布三天获奖宿舍名单。

四、设计要求

1.宿舍为单位,有相册、PPT、视频、微电影等作品。,反映宿舍的日常生活和精神面貌,应该在室内展示,虽然流派不限。

2、内容要正面,展现宿舍成员的个性,特色鲜明。

3.各宿舍完成工作后,提交学院负责人,各学院将工作提交学校部门参加评选。

4.设计应遵循以人为本的原则,融入相应的宿舍文化元素,力求美观大方,突出宿舍的文化特色。

5、装修时,设计要环保、节约,注意保护卧室内原有的'物品和设施。

6.地板、天花板干净明亮,地板、桌面、床上的物品整洁有序。

五、评分规则

1.基本分30分

2、空间三维设计及展示材料50分

3.创新思路分为20点

六、奖项设置

两个一等奖

4个二等奖

有6个三等奖

六颗“精神文明之星”

6项最佳创意奖

(注:总分第一第二的宿舍为一等奖,总分第三至第六的宿舍为二等奖,总分第七至第十二的宿舍为三等奖,总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”,未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。)

七、奖励设置

一等奖:80元

二等奖:70元

三等奖:50元