读《绿山墙的安妮》有感
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读《绿山墙的安妮》有感 篇1
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书,我承认,我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。
故事主人公,安妮从小就感受了世界的残酷,她的命运是那么的多桀,从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后,她的命运就被他们改变了,富有想象力的她为“巴里的池塘”改了个名叫“闪光之湖”,她善良活泼、热情直率,但也因为这样,她惹了不少麻烦,不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,让戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且变得越来越懂事了。
这本书最让我感动的莫属最后一章马瑞拉因为患上疾病,而他的丈夫马修又过世了,在丈夫去世,疾病折磨的这双重打击下马瑞拉终于做出选择,[]把绿山墙卖掉。闻讯而来的安妮阻止了她,并决定不去领奖学金了,自己留在马瑞拉身边,留在绿山墙。故事到这就结束了,合上书的我被安妮这种知恩图报的精神深深地打动了,我在心中默想如果我是她,我会像她一样放弃读大学的'机会吗?答案是否定的,那时候上大学那么不容易,我怎么会放弃这样的机会呢?
感谢安妮,为我打开心中那一扇一直锁着的大门,看到了自已内心深处那美丽的花园,也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。
读《绿山墙的安妮》有感 篇2
作者用优美的文字笔触描绘了美丽的亚帮里清新的田园风光,把我们带入了恬静迷人的绿山墙,走进了特别爱幻想的安妮的日记。
安妮讨厌满脸雀斑,因为她的同学总是用这来开玩笑。安妮总是喋喋不休,还总是闯祸,正是这样一个有血有肉的小女孩儿让我们知道了很多道理,如:“我们要遵守去别人家的基本礼仪,学做一个懂事,有礼貌的好孩子,这样才会让别人喜爱,结交到更多的朋友;失败并非是坏事,失败后振作起来,努力奋斗而换取胜利才是最快乐的;我们在朋友遇到困难时,要尽自己所能去帮助他们,因为赠人玫瑰,手有余香……
安妮并不是童话故事中美丽的公主,她经常为自己的红头发感到烦恼,她也不同于落难的灰姑娘,从不需要王子的救助,她只是一个普通的邻家女孩儿,但却生活得有滋有味儿。她纯真善良,她感谢一切帮助过她的人,也善待那些对她并不友好的人,她也对玛里拉和马歇注入了热情和活力,为他们带来了快乐,并在不知不觉中影响和感染身边的人……
我喜欢她的朝气蓬勃,活力四射,她就像个暖暖的小太阳;我喜欢她那诗一样美好的幻想,还有一颗能感受万物的柔软心灵;我喜欢她对生活的态度,从不害怕期望落空,到处绽放着可爱、幻想的花朵;我也喜欢她乐观豁达的人生态度,总能把自己感觉不开心的事情变成欢乐的,比如把自己的破旧衣裳想象成华丽的.礼服,还带着灯笼袖……
读完《绿山墙的安妮》后,我深受感染,她教会了我如何面对困难和失败,让我用心感受自然和热爱生活,让我看到了世界的真善美,就像冰心奶奶说的“如果你的心简单,这个世界也就简单。”我也要成为一个简单快乐、善良乐观的人,做独一无二的自己。
读《绿山墙的安妮》有感 篇3
今天,我有重读了那本《绿山墙的安妮》这本书的主人公----安妮,她有着自己美妙的幻想世界,她爱他人,并爱自己,她爱自然,并爱万物。
一个耽于幻想、活波可爱的红头发女孩,在阴差阳错间来到了绿山墙的马修与玛丽拉兄妹家,他像一股清新自然的风,以率真的本性影响着周围的人,以爱心赢得了友谊,用倔强坚持自己的天性,用烂漫的幻想抵御现实的孤独。马克·吐温评价安妮为继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象,我觉得这是因为安妮身上折射出了一个十一岁女孩美好善良的力量:梦想与爱。
安妮是一个从未受到教育的孤儿,生活在乡村,凭借自己的努力考上了理想的大学并获得了奖学金,这就是她的梦想。在她追逐梦想的过程中,正是想象力带给了她发现美好生活的力量,让她在想象中产生梦想,蕴育梦想,实现梦想。
可就在梦想马上实现时,安妮却选择了留下。是什么才让安妮继续留在小村庄?是一股比梦想的.力量更加强大,那就是爱的力量。在马修意外死亡,玛丽拉视力减退,家庭即将支离破碎的关头,安妮不得不在追逐梦想的道路上选择了放弃。这就是爱。
事实证明,只有爱一个人到深处,才会为了她,在追逐梦想的道路上选择放弃。因为只有心中有爱,梦想才会产生,也只有心中有爱,追梦圆梦的过程才有意义。
读《绿山墙的安妮》有感 篇4
在这个假期里,多姿多彩,而读书成了我消遣的一直方式。今天,我看了一本书,受益匪浅。这本书叫——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利写的,读起来引人入胜。《绿山墙的安妮》主要讲述的是:“安妮是个身世凄惨的小孩,出生不久就父母双亡,成了孤儿。好心的邻居吧她到了6岁。她开始到一户人家看孩子,后来又被送到了孤儿院。11岁的时候,住在绿山墙的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,她为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾生病的`玛丽拉,她又放弃了学业,留在家乡当了小学教师。”这是一个孤儿长大成人的故事,故事中的许多描写很有趣,很感人。
读完这本书,我认识到了活泼乐观、可爱的安妮,严厉的玛丽拉,善解人意、害羞的马修。我从安妮身上看到了乐观的重要性个有趣的想象力。安妮小时候,是一个调皮,被人称为“坏女孩”的人。长大了,她是学习勤奋、品行端正,被人称为“学霸”的好孩子。
安妮因为长着红头发,脸上有许多雀斑而自卑,闹出了本不该发生的趣事。我想说:“长着红头发和脸上有雀斑这不是件自卑的石桥,你有这些照样可以好好生活啊!”这是我想对安妮说的话。
安妮有一个知心朋友“戴安娜”。我也希望拥有一个如此的知心朋友。
读《绿山墙的安妮》有感 篇5
炎炎夏日,当我再一次翻开《绿山墙的安妮》,这个长得并不漂亮,有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉,让她留在了绿山墙,并且开始了自己的成长经历和生活的'磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同学欺负的经历:鸦雀无声的课堂上,基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说:“胡萝卜!胡萝卜!”面对突如其来的戏弄,安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律,狠狠地惩罚了她。安妮很生气,不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后,她慢慢原谅了他,最终成为了好朋友。
每当我看到这里,脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。
“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,兴致勃勃地搭起了筷子桥。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的时候,我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶!成功了!”我一边兴奋地叫着,一边往教室飞奔,想要找些同学来见证我的奇迹。
等我叫上同学,却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊:“这是谁干的?”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说,“你能把我怎么样?”“你,你,你,我要跟你绝交!”说完,我拿起筷子,头也不回,气呼呼地走了。
现在回想起这件事,感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢?我决定要找个合适的时机,告诉那位男生。其实,我早已原谅他了!
读《绿山墙的安妮》有感 篇6
安妮,一个骨瘦如柴,一头红发,满脸雀斑,穿着一件灰色棉绒裙,样子实在不太讨喜的女孩儿,阴差阳错地来到了绿山墙,从此发生一系列奇妙的事情。蒙哥玛丽撰写的《绿山墙的安妮》带着我体验一个女孩儿不一样的童年。
安妮虽然从小吃尽了苦头,但她丰富的想象力使她快乐地度过了每一天。她把一个女孩儿想成一个身披绶带的伯爵的'女儿,把自己穿的衣服想成领口上绣满花边的拖地长裙,把“巴里的池塘”称作“闪光之湖”,把“林荫大道”称作“欢乐洁白之路”……真是异想天开!正是安妮的异想天开使得马修格外喜欢安妮.
除此之外,安妮还是个小麻烦人儿,做出了各种各样奇怪的事,比如大骂了林德太太,误把葡萄酒当紫莓甜酒让戴安娜喝,在蛋糕里放止痛药等等。
其实,这些傻事也在我们的生活中出现过,谁小时候没犯过错呢?我也一样,有时候,我正在看书,妈妈喊我去吃饭,明明应了一声,却又因为看书而忘了,结果饭没吃成,还挨得一顿臭骂,甚至,大人让我去买瓶醋,也会听成酱油,落得个“没耳朵”的罪名,这是多么可笑的事情啊!但正是因为这些让人啼笑皆非的小错误,让我的童年生活变得更加光彩靓丽,难以忘怀。
每次犯了这些让人哭笑不得的错误后,我们总会进步一些,并保证不再犯诸如此类的错,就如小安妮所说:“错误是有限的,一个人惹出的麻烦也应该是有限的,达到这个极限时,人的错误也就犯完了。”每次看到安妮,我总会想起自己的童年,读着读着,安妮走进了我的内心深处,成了我生活中的一个好朋友。
这就是安妮,一个乐观,富有想象力的女孩儿,一个快乐的使者。让我们像安妮一样,做一个快乐的使者,把《绿山墙的安妮》推荐给身边的每一个人!
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