春天的演讲稿

文学网整理的春天的演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

春天的演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：春天

春天来了，它越过高山，跨过大海，匆匆地来了。

春风轻轻地拂过草地，小草儿变绿了，悄悄地探出了它们嫩绿的小脑袋。春风飘过小花身边，花儿绽放了那一张张美丽地笑脸，它们总是含羞地低着头，像个害羞的小姑娘似的。春风飞过了溪涧，冰化了，小鱼儿又在尽情地畅游。春风经过了田野，田野又换上了新装，到处都是绿色的。麦田在春风的吹拂下，像起伏的波涛。

春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。细雨如丝，点点滴滴地下着。滋润了山冈，滋润了草地，滋润了田野，滋润了大地。

蔚蓝的天空中飘着几朵白云。几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子掠过天空。一只只活跃的小黄鹂在树枝上尽情地唱着动情的歌。

“一年之计在于春”，让我们点燃心头的希望，在这美好的季节里，播下知识的种子，让它们生根，发芽。

微笑着送别冬天走远，我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节，这是一个生命重获新生的季节，这是一个充满快乐与希望的季节。

你看那往北飞的大雁，经历过秋天萧瑟而孤独的南迁，在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬，终于迎来了久违的春天，成群结队地飞回故乡。

你看那嫩绿的新芽，在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子，为来年的发芽积蓄着爆发的力量，终于在第一缕阳光照射大地的那一刻，破土而出。

你看那清澈明这的泉水，是冬雪融化的眼泪，还是春雨洒下的清凉?我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌，哪得来春光和煦?若没有冬天漫长的等待，哪得来崭新的春暖花开?

四季如此，人生变是好如此。在过去的一年里，我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败，品尝过快乐，甜蜜，激励，成功，笑过，也哭过；喜过，也悲过，在过去的一年里，我们成长着，也许学会了一项新的技能，也许收获喜了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去，我们即将迎来一个崭新的春天。

人的一生总是在不断的前进着，冬去春天，花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫，也许你正因未来遥遥无期而忧伤，但我们走过陈旧的'过去，重新站在温馨的阳光里，总能事情到春天的温暖，生命的可贵。停在春天里，我们总带着寻未来美好的畅想，用尽全部的热情，期盼能在新的季节里做出出一点改变，取得一些进步，实现一个梦想。

所以，为你的春天列一个计划吧，多读几本好书，常背背英语单词，每天有计划的做一些练习题，让自已的学习成绩像春风中的小草一样，渐渐长高；抑或找一项适合自己的体育动动，在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。

春天的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

春来了，她迈着轻盈的脚步来了，她带来了多少美妙的颜色啊！火红的太阳，湛蓝的天空，嫩绿的树梢，娇黄的迎春花……难怪诗人爱吟咏春天，作家爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

春近了，小草悄悄地探出脑袋，俏皮地向四处张望，寻找着春的影子。路边的柳树曳着它妩媚多姿的柳条，欢迎春的到来。公园里，一棵棵参天大树褪去单调的冬装，在春的描绘下，着上嫩绿的新衣；桃花再次绽开笑脸，抹了胭脂似粉红粉红的；甚至连小河也变了，变得温柔了，不再像冬天时那样冰冷而又毫无生气，在春光的照射下，在春风的吹拂下，轻轻地，轻轻地，荡漾起一圈又一圈的涟漪……看呀，那不是春的精灵——蝴蝶吗？多么有趣的小生灵呀，它们也在春的感召下，在花儿的吸引下，忘却了冬的寒冷，纷纷扑闪着轻盈的.翅膀出来了。它们在那一片花的世界中，那么轻快，那么和谐地跳着它们自己的舞蹈。

春更近了，她跳跃着，瞧，点点春雨，那是她的脚步，小草上，树叶上，落下的这些晶莹的水珠，那是她驻足的地方。看，学校里，同学们开心地笑着，跑着，活泼地，欢快地，脸上洋溢着花儿一般的笑容；教室里，琅琅书声传遍校园，像春天一样充满着希望，可爱的同学们不就是春的化身吗？鸟儿唱着清脆的歌儿，小河轻轻地伴奏着，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，阳光为它们着上金装，一阵暖风拂过，柳枝也情不自禁地扭动着，呵，那就是春，春天，她到啦！

春天的演讲稿 篇3

各位老师各位同学：

大家好！在这明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想！ 是的，春天是个播种的季节，是个希望的季节，是个醉人的季节！ 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游了。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的'母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

谢谢大家！

春天的演讲稿 篇4

老师们，同学们：

大家早上好！

相信大家都意识到，我刚刚说了一句非常通用的开场白。的确，它适用于几乎每一次周一早晨的国旗下讲话。然而我希望能让大家记住的是，这一次，我，站在这里，望见人工湖畔似锦的繁花，于是我知道，这是一个春天。

我想让大家记住这个春天。

还记得吗，小学一年级的语文课本，“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞”；还记得吗，我们学过的朱熹的《春日》，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。记得吗，当班级里乱成一团的时候，传来老师幽幽的声音“春天来了，油菜花都开了”；记得吗，“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，当我们聚精会神地判断着参考系的时候，物理课本告诉我们，这首诗作于“风和日丽的春日”。

我问道，还记得吗。并不期待有谁回答，我在问自己。天真孩童的眼里，旧物箱底的书页上，随风飘散的话音中，春天，我曾经触碰，停留，最后错过的春天，你，我，还记得吗。

时光是一个温婉的女子。她一年一度地与我们擦肩而过，任由尾随而来的炎炎夏日，将我们的记忆烙至枯黄。

初一，在杭外的第一次语文朗诵，我读的是，张晓风的《春之怀古》。她这样写：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的'江头都控制住了。春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的期盼祝祷而美丽起来。”

这是一个怎样的季节啊。她灵动，她鲜亮。她为一树树海棠涂抹新红，那是即使“开到荼蘼花事了”，也不曾遗憾过的繁华与艳烈。她绿过江南岸，也曾随风入夜，润湿深巷明朝将卖的杏花。她缠绵温和，她是爱人间最深情的笔墨，“陌上花开，可缓缓归矣”。

时光穿行过千年的青史，飘飘摇摇，温温婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫褴褛残破不堪。就像张晓风所说，她是“踯躅在湮远年代中的春天”。

又是一个春天。不是记忆中的，不是诗文中的，而是一个触手可及的，杭外的春天。

就在我演讲的时候，校门口的行车道两旁，黄山栾挺拔的树干上，残留的白石灰占领着青苔的阵地。青与白界限分明，春意与冬天遗留下的痕迹温柔地对峙。

就在我演讲的时候，小径旁的桃花开得灼灼。若是近看，每一片花瓣间都有深粉色的脉络。

教学楼中间的一树樱花，正把她纤长的枝叶探向长廊。图书馆外墙那深绿的枝条，开始沾上星星点点的鹅黄。

还有我们熟知的那一片油菜，灿烂的金色正那样肆意地招摇。还有体艺中心的鸟雀，它们长长的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春风。

这一切，触手可及。当我们把少年人的芬芳年华叫做青春的时候，当我们用春天来比喻一个个温暖年代的时候，甚至当我们用一个充满诗意的词语，春困，用作在课堂上呼呼大睡的理由而使生物老师无法反驳的时候，就注定了，每个人的生命里，都有这样一抹草长莺飞的浅绿。

孔子向弟子询问各人的志向。问到曾皙时，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也。”他也是赞成曾皙的想法的。在春天，最美好的事莫过于轻装出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延续到了今天，因此，星期五的这一场春游，来得自然而然。

飞鸟用羽翼丈量天空，我们则是用脚步，丈量一个季节。一个在庄重的仪式上被提及的季节，一个在记忆、在历史中流淌的季节，一个我们即将行走其中的季节。我要为她的裙裾绣上一万朵春花，为她的长发织进一万声莺啼。

此刻，台上人竭尽了笔墨，台下人久久站立。我只想让你们，记住一个季节。

春天。

我的演讲结束了，但春天才刚刚开始。谢谢大家！

春天的演讲稿 篇5

老师、同学们：

家好，今天我演讲的题目是《舞动的春天》。

“野火烧不尽，春风吹又生” 剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿的气息，春天在舞动，祖国在搏击，我们在拼搏。作为一名学生，我们应该怎样做，如何把握好分分秒秒，让我们的成绩更加优秀，让我们的阅历更加丰富，让我们的人生更加精彩!答案只有一句，那就是：以钢铁般的`意志。持之以恒，顽强拼搏。

或许你曾经拼搏过，但并没有成功，但是如果你不努力，不奋进，那么你必将失败。纵观古今中外，无论是先秦时代的诸子百家，还是名扬四海一统天下的英雄帝王;无论是经济十分繁荣发达的美国，还是正在崛起的中国，谁不是经历了命运的严冬，又顶住了落魄的风雪，艰忍而行，不懈努力，才赢得了成功。

从小家境贫寒范仲淹，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟的文学家。

山，因其形而巍峨;水，因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。

或许你现在并未成功，但成功的锈依然在黑暗的夜空中闪耀，遥远的未来别去等待，今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。

自然的春天来到了，人生的春天你我正在经历着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么成功的春天也在向你招手。

春天的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是——春天的校园。

春姑娘又将悄悄的来到人间，到时花草树木都将张开笑脸，大地又将重新披上漂亮的绿衣裳。我们的校园也将迎来另一个美丽的春天：您看，清晨，同学们冒着初春的寒意，兴高采烈地来到了学校，春天写在了同学们的脸上；您看，红领巾在整洁的校服的衬托下，是那样的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；您看，地上的垃圾少了，没了，同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同学们的手里。这时，春天在哪里？噢，春天已钻进了同学们的心里！看吧，你们看吧，美好的春天就在同学们身上。

这美好的一切，是谁带来的？这美好的一切就是好的行为习惯带来的。最喜欢濮存晰叔叔所做的那条公益广告，广告是这样说的`：“我相信，文明就在我们身边，离我们非常近非常近，近的触手可及，有时候文明离我们只有十公分的距离，有时候只是几十厘米的宽度，也有时候，可能是一张纸的厚度。”濮存晰叔叔告诉我们每一个人，要讲文明，树新风，养成良好的习惯。

可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为，比如说，在我们的校园里、楼梯间，还常能见到与我们美丽校园极不和谐的果皮纸屑；在我们的教室里、操场上，各种食品袋、方便面盒随处可见；有的同学在教室里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不良行为和不良习惯，不但严重损害了学校的形象，也严重损害了我们自身的形象。

在《培根论人生》一书中，这位伟大的思想家深刻地指出：“人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力。”可能有的同学会说：“我也知道乱扔垃圾、随地吐痰的习惯不好，可就是改不了。”的确，坏习惯养成后，要想改就不那么容易了。所以我们要想使坏习惯变成好习惯，不仅要从小事做起，还要有持之以恒的毅力。当吃了东西之后，不要随手把包装盒乱扔，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中。这样坚持一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔的了，这样，良好的习惯就养成了。

同学们，我们是春天里的花朵，我们是祖国的未来，我们要接过中华文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把讲文明、讲卫生放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从自己做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明卫生习惯，做文明学生。让我们每一个人都管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，只要我们每个同学都养成良好的行为习惯，我们的校园一定会四季如春！

我的演讲完了，谢谢大家。