主题班会课教案

文学网整理的主题班会课教案（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

主题班会课教案 篇1

班会课是班级工作的重要环节，是对学生进行国情教育、爱国主义教育、集体主义教育的阵地。班会课是学生展现自我的舞台，教师发现学生闪光点，师生交流沟通的好机会，听完本节班会课深有感触。

一、班会的主题要鲜明有针对性。

“告别不文明行为”符合当前的株洲社会生活实际，株洲正在进行创卫、创建文明城市，告别不文明行为是对所有株洲人的号召；班会主题也体现了学校和班级思想教育工作的主旋律，并且这次班会课选取的事例和图片都是学生身边的，有的甚至是学生自己亲身经历的，所以在班会过程中时刻能引起学生的共鸣，让学生有参与班会的热情，也能比对自己的具体行为。

二、认真准备，高度重视，班会才能取得预期效果。

班会课不单是一节课，而且是我们所有课程里最重要的一节课，所以我们上班会课的不能流于形式。从今天的班会课来看，老师非常重视，但可能是由于时间仓促，班主任老师对于整个班会课件的流程还不太熟悉，幸亏是班主任老师亲自做主持，所以很多地方都能随机应变，处理得很自然，如果是交给学生主持的话，肯定会出现冷场的情况。由于班主任工作繁忙，老师可以提前将班会课内容交给班干部学生去准备，相信我们的学生会做得很好。“磨刀不误砍柴功”，我们开好班会课对于学生的学习肯定会有促进作用。很多时候我们的班主任经常找同学谈心，放学时每天苦口婆心讲长篇大论可能都抵不上一次成功的班会课。

三、班会的设计要形式多样，民主和谐。

现在的学生讨厌单调古板、一味灌输、说教式的班会，在班会中首先要发挥学生干部和积极分子的作用，班会的设计、组织、筹备等工作都可以让学生开动脑筋，放手去做，然后要给所有学生参与的时间和空间，要激励每一位学生投入到班会活动中。这节班会课虽然是由老师主持，但设计的活动丰富多彩，有学生发言、谈体会、小组讨论、小品、校园情景剧、集体宣誓、反思总结等。所以学生参与的'热情很高，敢于说真话，敢于表达自己的真情实感，敢于批评和自我批评，所以班会课开展得民主和谐。

四、总结反思,指导行动。

班会课的目的是要通过活动让学生深有体会,并能落实行动,所以班会课后可以当场让学生谈体会，如果时间不够的话就让学生回家写反思，这可以让学生进行内省，也是对班会内容的总结和延续。

五、学高为师、身正为范。

在谈不文明行为时，很多学生不但谈到了学生当中的不文明现象，而且提到了老师的一些不文明现象,例如有的老师在校园内吸烟且乱丢烟蒂。班会课一般都是对学生进行某一方面的思想品德教育，如果要说服学生，做为老师，特别是班主任老师要起表率作用。

主题班会课教案 篇2

课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长

教学目的：

1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动……

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点：

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

(一)做一个好孩子，让家长幸福

同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的.黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

(二)做一个好学生，让老师幸福;

做一个好伙伴，让同学幸福;

做一个好少年，让社会幸福;

提问：怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华之崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了;

图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力量也就变得伟大了;

主题班会课教案 篇3

五一小长假即将到来，随着气温逐渐升高，细菌生长繁殖迅速，食物安全事件时有发生，因此，食品安全问题尤为重要。只有保持健康的身体，才能真正享受学习和生活带来的乐趣。为增强学生食品卫生安全意识，提高学生自我保护能力，16电商春开展食品安全教育主题班会。通过学习有关食品安全知识，使学生树立食品安全意识，珍爱生命，关爱健康。从思想上远离安全隐患，加强自身的'素质培养，少一份食品隐患，才能让学生亲近健康，享受健康成长的快乐。

主题班会课教案 篇4

【教育目的】

通过教育使学生更加明确的认识到 “明礼诚信”乃做人基本原则，努力做一个优良品质的文明中学生。

【教育方法】

通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式，使学生自己感触并参与的手段，达到明礼诚信教育的目的。

【组织形式】

班级、小组

【活动地点】

班级教室。

【主持人】

班长

【准备工作】

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

【教育过程】

1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

甲： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演，全班大笑）

乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声）

丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者是人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。

第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢？

4、同学们讨论、发言。

甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

乙：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

丙：表里一致，做一个内秀外美的中学生。

主持人：下面我们请班主任做总结。

5、班主任总结

同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说农四师中学一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说农四师中学是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的'同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人， 做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。

【课堂学生的收获和体会】

学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯,关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！在此，由班委倡议: （1）、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象。

（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

（4）、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。

（5）、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。

（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。

同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校！请记住我们的目标吧——建设文明校园，争做文明学生。

【课后小结和反思】

诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。

但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。

主题班会课教案 篇5

一、班会目标：

1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。规范学生行为习惯。

二、班会重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、班会过程

（一） 谈话引入：同学们是四年级的学生了，对小学生的日常行为规范的基本要求已经了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的'地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生？

（二） 学习小学生日常行为规范条例

（三） 对照条例，说一说，议一议

1．说一说

上课：

上课铃响了，我们应该怎么做？（提前做好课前准备，安静等老师来上课）

上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响别人学习）

课间活动：

学生自由发言，课间活动应该做哪些事情？归纳整理为以下几条：

准备学习用具。

做一些有益的游戏，如老鹰抓小鸡，石头剪刀布等。

参加一些体育活动，如跳绳，踢毽子，扔沙包等。

可以看看书，讲讲故事。

2、议一议

课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心

情景模拟

几个同学挤入教室

几个同学在教室里追逐

几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

①讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

② 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

a、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

b、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

c、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

③ 你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？

④结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四） 小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五） 总结：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 。在玩的时候，一定要注意安全，想想做的事情有没有危险，班干部应率先起到带头作用，学会管理及制止在玩耍时出现的突发事情。保障每个学生的安全，做一个文明守纪的好学生。

主题班会课教案 篇6

主题班会课教案15篇

在日常的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编整理的主题班会课教案，欢迎大家分享。