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美术教师个人述职报告

2025/11/26经典报告

文学网整理的美术教师个人述职报告(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

美术教师个人述职报告 篇1

在一学年里,本人在学校的工作安排下,上半年担任了一(3)班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作在担任一(3)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。

二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的'人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。

美术教师个人述职报告 篇2

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美潜力,感知力,想象力,表现力等方面的潜力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,透过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

抓好常规教学。

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

加强自身建设。

从目前教育发展的'要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加群众学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改善自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护群众利益,不做有损学校声誉的事.

关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.用心组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:

课前准备:备好课.

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好.

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.

课堂上的状况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.

用心参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量.

美术教师个人述职报告 篇3

在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

一、努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担初三18个班超工作量的前提下,还积极参与学校美化、校庆宣传工作,以及小小艺术节的布置工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的`知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。

三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习,主要有:(一)、于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。20xx。6在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中,获一等奖。20xx。4滨湖区中学美术教师说课比赛中获一等奖。(二)、利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。20xx年辅导学生参加首届“江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展”,所有6名学生作品都入选,学校获组织奖。20xx年辅导学生在“市中学生美术比赛”中获两个三等奖,本人获优秀指导教师三等奖。20xx年 “在阳光下成长”绘画竞赛中,辅导学生获一个二等奖一个三等奖。

四、教师是学校长盛不衰的人力资源,在校领导的关心和支持下,本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质,积极撰写论文:20xx年论文《音乐在美术教学中的应用》获校 “三立杯”论文评比二等奖,20xx。1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。20xx年教案《欣赏。评述——线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评比二等奖,校青年教师“主题班队活动设计”获二等奖等。20xx。1年《浅谈美术欣赏课的误区》获校论文评比优秀奖。20xx年《多元智能理论对中学美术教学的启示》获市“育才杯”教育教学论文评比二等奖。《动态分组在中学美术中的运用》05年12月市教研中心获三等奖。《美术教学中合作任务的设计》在20xx年市教育科研论文评选获三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

美术教师个人述职报告 篇4

我于20xx年从兴安盟师范学院艺术类专业大学毕业赶到阿力得尔中心校执教,20xx年9月获得中小学一级教师职称,持续十年出任小学美术教案循环系统课堂教学,现将自己就职至今的关键工作情况汇总以下:

一、思想道德、职业道德规范

爱国爱党,热爱人民,坚定立场。积极主动向基层党组织看齐,用心参与党校培训,遵规守纪,品行端正。忠诚于党的基础教育,敬业爱岗,把文化教育优秀生视作神圣的使命,视作自身人生道路的理想化。我谦逊奋发进取,责任心强,待人接物激情大气,关心集体,关注别人,有团队意识。在工作上恪尽职守,不辞劳苦,工作责任心获得领导干部、老师及其人民群众的一致,五星好评。能重视、关注、爱惜学员,公平看待学员,认真工作,持续提升本身的工作能力,为基础教育做出了自身应该有的奉献。

二、教育科研工作能力

1、教学课堂工作中

任教至今,我可以保证用心准备好每一节课、备好每一个教学设计,不断学习新的教育理念,把握新的教学方式。积极参加教研组机构的教学活动,把握住每一次上课的机遇,全面提高教学课堂造型艺术和课堂教学高效率。

教学课堂中重视学员自学能力和主动性的塑造,胆大自主创新。任任职至今持续设立实践活动主题活动和校本选修课程,获得了优良的考试成绩。课堂教学中我自始至终落实新教材的教育理念,反映老师为主导地位,学员为主导作用,课堂教学上留意合作学习,授课保证搞清楚、精确、新奇、栩栩如生,启迪学员积极主动逻辑思维,使学员处在优良的心态。而且在课堂教学中,只需标准容许、時间容许,我一直当场诠释美术绘画全过程,亲自制做各种教学工具。每每我带上大行李包的`著作赶到课室时,学员们都好奇心的问:“老师啊,你今天又提前准备了哪些好产品啊?”每每我在课堂上当场进行一件著作,学员们传出惊讶的响声时,我心中充斥着喜悦。

家庭作业选用自我评价、评价、师评紧密结合的方法,让基本不一样的学员都能感受到发展的愉悦。校园内每学年机构的学员教学评估主题活动中,数次得到学员的五星好评。数次设立地市级和院级对外开放示范课,受到好评。

2、社团活动指导工作

任任职至今我担负了院校“太阳”摄影社的指导工作,自20xx年10月成

立至今,校园内领导干部、少先队中队委、教研组的关注与协助下,持续的发展趋势与发展。平常大力开展课外主题活动,提升拍摄兴趣爱好与水准,扩张沟通交流,兴盛写作,在校园内拍攝院校生活照,从自身的角度去捕获每一个真正的一瞬间。在主题活动中小学生把握了好用的摄影技能,学会了赏析出色的摄影图片,提升了本身的造型艺术造就工作能力,并获得了一系列的考试成绩。

3、文化教育教学研究工作中

任任职至今,我积极开展“中小学生艺术素养培养的实践活动科学研究”等研究课题,开院级示范课,编写课题研究毕业论文。我都积极参加各个各种文化教育主管机构机构的教学论文比赛,并数次得奖。做为美术老师,能运用碎片时间开展绘画作品写作和课堂教学基本技能训练,20xx年,在全国各地青少年儿童诗书画摄影展评主题活动中得到了三等奖,在20xx年全旗工艺美术教师基本功赛事中得到二等奖,工艺美术、摄影图片数次得奖展览。

4、班级管理方法

20xx年9月我荣幸变成一年级教导主任,在教育科研工作中的另外,自己也在持续的学习培训,持续的提升。校园内文化艺术节,历史人文之行暑期夏令营,爱心义卖,诚信建设,成人仪式我与小朋友们一同走入小区,一同搬入农家院,一同传递爱心,一同体会大伙儿,共享她们的心思,讨论小朋友们的人生目标。

在刚触碰班级管理方法时,我都不可以非常好的掌握自身的精准定位,像一个家庭保姆一样亲力亲为,在持续的思考、观查与学习中,我逐渐学着变成小朋友们的领路人,掌握标准和方位,给他充足锻练的机遇。并细心纪录她们的发展路途中的一点一滴,将她们的成效,设计方案成宣传栏、信用卡、幻灯片图片展现给他看,品位自身的发展。

5、推广工作

做为美术老师,我担负了院校的各类推广工作,以拍摄、制作宣传栏、视频宣传片、撰写主题活动宣传语、和院校宣传策划材料制做为主导。可以尽职尽责地进行院校领导干部布局的各类推广工作,保证速度更快、品质高。常常为了更好地能进行一些应急的宣传策划每日任务日夜奋战,工作中到深更半夜。

三、进行工作实绩

(一)、本人获得荣誉

1、20xx年4月年终考核奖励;

2、20xx年5月年终考核出色;

3、20xx年“星星火炬”我国出色艺术特长生推举主题活动出色具体指导老师

4、20xx年市美术课件评定三等奖

5、20xx年毕业论文《浅谈中学生摄影与人文素质培养》获市三等奖

6、20xx年市工艺美术基本技能比赛普通高中组三等奖

7、20xx年市普通高中工艺美术“教坛新星”

8、20xx年市优秀团员

9、20xx年毕业论文《高中动画综合实践活动中的一个尝试》获市三等奖10、20xx年常州市出色社团活动具体指导老师

11、20xx年教案设计《小图形、大品牌——标志设计》获省一等奖12、20xx年市出色公会积极分子

13、20xx年常州市工艺美术评先课一等奖

14、20xx年常州市区工艺美术评先课二等奖

15、20xx年装饰油画获常州市“苍海工艺美术”杯中小学校美术老师艺术展三等奖16、20xx年市优秀团干部

(二)指导学员参与各个各种赛事获得荣誉

1、20xx-2006市摄影大赛三等奖1名

2、20xx年市青少年摄影大赛一等奖1名

3、20xx年第三届“新星”我国出色艺术特长生推举主题活动常州市普通高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名;

4、20xx年市“春姑娘”摄影大赛一等奖

6、20xx年摄影社学员潘婧莹被评选为江苏出色学校社团党员干部

7、20xx年筹办市“人文奥运”摄影大赛,获一等奖2名、二等奖1名、三等奖2名,院校获出色组织奖

8、20xx年“太阳”摄影社获常州市第二届出色社团活动头衔

四、做好本职工作状况

之上就是我就职至今的关键工作情况。尽管获得了一些考试成绩,但这种早已变成了以往,在将来的工作上,我将一如既往地认真工作,不断从各层面提升自己,争得为基础教育作出更高的奉献!

美术教师个人述职报告 篇5

尊敬的领导:

在校领导的关怀下,教师们的帮忙下,我喜爱学校,喜爱本职工作,喜爱学生,能以“师德”标准自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

一、积极投身教改,努力做好本职工作

要想成为一个好教师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,标准自己的言行,做到喜爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作仔细负责

担当初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担当教育处的工作。

1、仔细备课,授课。

每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的预备,并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。

2、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。

在课堂上留意调动学生的积极性,加强师生沟通,表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习力量,让各个学生都得到提高进展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培育学生的创新精神和解决问题的力量,促进学生的共性形成和全面进展。

在教学观赏课中注意对学生审美力量的培育,引导学生绽开想象,进展比拟,不急于用简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉,通过比拟、争论等方法引导学生体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增加对形象的感受力量和想象力量。

3、从发挥学生制造性力量动身布置作业练习,并注意对学生作业过程与创新方面的进展性评定。同时对学生的作业准时进展批改。将他们在作业过程中消失的共性问题进展透切的评讲。

三、积极参与各类美术业务学习和理论学习

在20xx年11月份参与县里组织的'美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并进展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开头,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和制造,不断追求崇高的抱负,实现自己的人生价值。