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辩论赛策划书

2025/11/28策划书

文学网整理的辩论赛策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

辩论赛策划书 篇1

一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

三、参赛对象:全校学生

四、主办单位:口才协会、阿Q幽默协会

五、活动时间与地点:

六、参赛要求:

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

七、比赛前期流程:

1、外联部拉赞助

2、做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

5、申请活动使用的课室(建议二教)

6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

比赛流程

辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束

八、比赛规程:

1、开篇立论阶段:

分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

2、功辩阶段:

先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

3、功辩小结:

双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段:

由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词:

分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;

评委邀请:1、初赛:

2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

3、奖项设置:

(1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

(2)最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)

4、胜负判断:

1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算:海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用

辩论赛策划书 篇2

活动背景

英语四六级考试在即,同学们急需一个平台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的平台。

活动目的

1.为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。

2.通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。

3.宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。

目标人群

江苏海事职业技术学院全体学生。

主办单位:院团委

承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

活动时间:20xx年5月4日---20xx年5月26日。

活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。

具体流程:

一、前期活动阶段

为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。

2.在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

3.辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。

4.评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人,评委为本院的老师。

二、赛前准备阶段

1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。

2、5月5日--5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。

3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

4、邀请院新闻部进行采访报道。

三、赛程安排

1、赛制:四对四团体辩论赛制。

2、比赛方式、时间&颁奖:

(1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

(2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。

(3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委及嘉宾

4、主持人介绍比赛程序

5、主持人宣布比赛开始

6、比赛结束,评委评议

7、评委代表点评此场比赛

8、主持人宣布比赛结果

9、主持人宣布辩论赛结束

五、比赛程序及用时规定

1、正方一辩发言 3分钟

2、反方一辩发言 3分钟

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒

7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)

10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答

14、反方四辩总结陈词 4分钟

15、正方四辩总结陈词 4分钟

六、辩论赛细则

1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩:(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

七、评判

1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

2、 评分标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

3、胜负判断

(1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

八、参赛要求

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

九、奖项设置

1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书

3、最佳辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书

十、活动预算

1、手绘海报 2元/张X3张=6元

2、塑料标志牌(主席1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元

3、饮用水(主席1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1.5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

4、计分表、登记表 0.2元/张/场X12张X8场=19.2元

5、签名册(决赛嘉宾用) 20元

6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元

7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元

8、奖状 5元/张X4张=20元

9、横幅 100元

总计:373.2元

注意事项:

1、注意要做好赛前准备,布置赛场。

2、预留一定人员做现场秩序维持。

3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。

辩论赛策划书 篇3

一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”

二、活动时间:4月7日—4月25日

三、活动地点: 阶梯教室及教室

四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

五、活动目的:

(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象:机械系大一各团支部班级

七、动主策划办方:机械系团总支组织部

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

八、项的设置:

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名

九、经费预算:400元

附(一)活动流程

18个参赛队

9个胜出队

从队中选出1个幸运

5个淘汰队

5个胜出队

6个队晋级半决赛

3个淘汰队

从队中选出1个幸运队

4个队晋级决赛

2个负队

3个胜出队

9个淘汰队

10个晋级复赛

争夺第一名

争夺第三名

2个胜出队

从队中选出1个幸运队

辩论赛策划书 篇4

一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

二、活动目的:

1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

三、活动时间:20xx年4月22日

四、活动地点:xxx班教室

五、主办方:x县二中xxx班班委会

六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

七、活动流程:

(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

(四)现场对决:

1、立论陈词阶段,各2分钟

2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

3、自由辩论环节,各自累计8分钟

4、总结呈词阶段

5、观众提问环节

6、辩论结束,评委进行点评

7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8、主持人发言致谢,比赛结束

八、奖项设置:

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

九、预算:共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

辩论赛策划书 篇5

一、活动目的

1、为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台,进一步提高自己的口语水平

2、为丰富课余生活,活跃校园气氛,提高综合素质,展现青春风采,提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力,共同感受思想的碰撞、语言的艺术。

二、策划主办单位:外国语学院学生会、外国语学院辩论协会、英语协会

三、参赛对象:面向全校

四、组队方式

1、外院大一学生每班出2队报名,他院英语爱好者可自由组队报名

2、参赛辩手为2人一队,均需为该队所属学院在籍大一、二学生;

3、意愿参加本次比赛的选手请于16号之前将辩手名单填好

五、比赛赛程

1、比赛分初赛、决赛两个阶段进行。初赛以抽签形式决定对阵情况,初赛中所得分数为前四名的四支队伍将进行下一轮抽签,并参加决赛。

2、评委由主办方聘请,初赛主要为学生评委,决赛由老师评委及学生评委共同评审。

3、如参赛队数为偶数支,将直接抽签决定对阵;如参赛队为奇数支,抽签后余下的单支队伍将与主办方派出的队伍进行对阵(主办方派出的队伍不计成绩)。

六、比赛时间

初赛:5月x日

决赛:5月x日

七、比赛地点

比赛地点:西校区综合楼

八、辩论程序

(一)主席致辞:介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则:

1、正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,

2、反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

3、正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供4分钟详实的实证性论证。

4、反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间4分钟。

5、双方对辩8分钟

6、对辩结束后,由反方开始5分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。

7、观众提问:观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

8、评判团评议裁决:由一名评委进行点评,向辩论赛主席递交比赛结果。注意:

(一)、计时规则

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举牌示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或粗口等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(二)、评分标准

1、团体部分:团队评分

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

注:每场比赛的胜负判断,预赛依据评委所打团体分总和来判断,决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

九、奖励办法

1、根据比赛结果,评出第一、二、三名。

2、给获奖参赛队颁发证书及物质奖励。

外国语学院学生会

外国语学院辩论协会

英语协会

20xx年x月x日