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中小学学校工作计划

2025/11/29工作计划

文学网整理的中小学学校工作计划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

中小学学校工作计划 篇1

“微笑每一个,健康每一个,智慧每一个,创新每一个,高尚每一个”

“每一名学生都进步,每一位教师都成长,每一个班级都发展”

本学期我校小学部工作的总体要求是:认真贯彻落实《晋江市慎中实验学校20××年春工作计划》和《安海镇教委办20××年春季工作意见》和《晋江市慎中实验学校20××--20××教育工作目标管理责任书》。找准定位,在“摸着石头过河”的基础上,积累经验,围绕“硬件求实效、内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的工作思路,继续探索九年一贯制学校办学之路。

一、全新营造育人氛围。营造一种“学堂”的育人氛围,打造书香小校园。

1.注重班级文化建设。

小学部整体氛围主题:国学经典。同时纳入南音、足球、灯谜元素。

上学期学校举行了第六届“慎中班级、年段文化艺术节”评比活动,本学期各班应在此基础上,按照《慎中实验学校校园三年绿化方案》的精神,结合元宵、清明、端午传统节日和“争当四个好少年”主题、“世界读书日”、“红五月艺术节”等本学期的相关主题活动,继续加强班级文化建设,各班拍“全家福”,对班级内外的“慎中文化模块”不断进行更新、补充、调整。小学部还将继续整理更新学校特色项目“南音、足球、灯谜”栏、“校园集体荣耀栏”、“校园图片新闻精萃”等,增设国学栏、“学生涂鸦”栏等,开展社团标志设计比赛。

附:各月份黑板报评比的主题(每个月第二周的星期五组织评比)

三月份:行为规范月(期初“八个一”、文明教育、学雷锋活动、安全教育)

四月份:校园读书月(清明节、世界读书日)

五月份:感恩教育月(期中家长会、红五月艺术节)

六月份:艺术展示月(六一儿童节、经典诵读、期末考、毕业考)

2.管好用好硬件设施。上学期,学校投入大量资金建设了“班班多媒体”和“监控校园全覆盖”,在硬件设备上实现了质的飞跃。本学期,各班应充分发挥班班多媒体在教学上的辅助作用,丰富课堂生活,提高学生学习兴趣。各班在用好的基础上,还应管好相关设备,确立各班主任即相关室的责任人,并将专用室的管理纳入绩效考核范围。

二、建章立制成长队伍。教师的整体素质,是学校发展的关键因素。

(一)提高教师的工作积极性。

3.抓好考勤制度。要求校务会成员和班主任坐班,其他科任教师实行半坐班制度,即至少课前提前一节准备,课后多留一节课。落实每半午考勤制,严格遵守作息时间。上班期间不打牌、不下棋、不玩电脑游戏,大力倡导在办公室即时、即兴研讨之风,提高坐班的实效性。

4.加强护导师制度。规定了护导时间为7:30—5:00,由各班主任担任,主要负责当日的综合评比等各种常规,课间还应到小学教学楼区域附近进行巡视,一发现学生违反常规时,应及时纠正,并向年段长及时反馈。如无巡视,学生发生意外事故,应承担责任。遇突发事件第一时间处理,并上报。轮值护导师应全日佩带标志,认真履行职责,有事应提前做好调整(包括公假、事假或临时外出等),确保护导工作顺畅,确保校园平安。附:小学部护导师轮值表

5.坚持学习制度。在参加全校双周一次的全体教师的基础上,小学部确定每星期一下午的第四节课为小学部全体教师的政治学习时间,参照镇教委办周历并结合学校的实际组织相关学习、总结布置工作,做到上情下达,沟通协调,统一思想。

6.落实奖惩制度。参照《安海镇教师目标管理方案》,结合《慎中实验学校教师管理办法》,讨论《慎中实验学校(小学部)教师绩效考核办法》,并提交学校审议。按时按质完成工作量,并在各种活动中表现突出者给予加分,在学校的评优、评先、培训、考察等活动中予以优先推荐。

(二)创设教师发展的平台与提高教师的专业水平。

7.常规业务检查与指导。加强课程管理,全面落实《课程计划》。全面落实教学常规检查。实行“每日一巡查、每周一通报、每月一汇总”制度。并于每月的最后一个星期五进行教务常规月检汇总,有计划、有步骤、有重点地进行专项检查,做好检查记录、评比,并由教导主任在下周一的教师例会上进行反馈指导。

8.教师专业成长。继续采购《粉笔字教程及板书书写技法》、《粉笔书法艺术》、《朗读技巧》、《简笔画》、《汉语词语大词典(第六版)》、《数独》等一批书籍,坚持“每周一诗画”教师基本功训练。并根据《教师个长专业成长档案袋》的要求,建立健全教师业务档案,不断完善、充实、创新,每半学期进行专项检查指导,期末进行汇总评比。

9.开展“真教育”大讨论。小学部延续上学期设立的“慎中讲坛”,继续开展“真教育与小组合作学习”大讨论,每周由一位老师主讲,精心选择相关的教育教学理论与大家分享并进行讨论探究。积极摸索小学特点的“小组合作学习管理办法及奖惩机制”并逐步实施。同时结合学校的'教研制度,坚持落实“周三、周四教研日”和“每听必评”制度,逐步重视集体备课、提倡教学反思、课课反思等细节,扎实开展校本培训活动,提高校内研讨的实效性。(附:20××年春季晋江市慎中实验学校(小学部)“真教育大讨论”慎中讲坛安排表)

10.倡导教师读书之风。以品读镇教委办赠送的《教师要学陶行知》、《做教师真难,真好》、《重新发现学校》、《钱文忠解读〈弟子规〉》、《一线教师》等教育书籍入手,印发专门的读书笔记,撰写读书心得传上镇教育信息网与大家交流读书收获,组织读书笔记、心得评选,积极参加镇教育名著读书心得现场比赛、德育论坛征文,致力培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。

11.青蓝工程成长结对。骨干教师和新教师结成长对子,要求每两周至少互听一节课,集体备课。骨干教师指导新教师结对子,40周岁以下中青年教师每人每学期均开一节公开课。认真准备,落实“每周教研日”和“每听必评”制度,积极参加各级公开课、研讨课、汇报展示活动。在上学期评选校级名班主任的基础上,建立班主任成长共同体,结友谊班级(小学部和七年级对应班级),不断探寻适宜的小学班级管理办法。同时,向上级积极争取机会推荐优秀教师参加各级各类培训,促使教师尽快成长。

12.坚持质量分析会制度。每半期考后及时召开质量分析会,实事求是,胜不骄,败不馁。不推卸责任,多从自身上查找不足;不自我满足,眼光放长远;注重与兄弟校的横向对比和自身过去的纵向对比,寻找科学的教师评价方案。

13.强化毕业班质量管理。定期召开毕业班“五会”,制订切实可行的总复习计划,坚持面向全体学生,做好毕业生的思想教育和心理辅导工作,充分调动毕业班师生的积极性,促进学生全面发展。

14.充分利用校际交流平台。积极参加学区、镇、市各级教研、培训活动,积极参与二小主办的泉州市级课题《学生差异性背景下的学习方式续究》“区域性联研发展共同体”活动。结合申报的国家级课题《农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建设相结合的实践与研究》的子课题《借助社区力量,开展南音启蒙教育研究》的实践,探索社区为学校增添艺术科研力量,接受课题中期验收。争取“请进来、走出去”开展交流学习研讨提升教师素质。

15.着手“慎中文化”校本课程开发。我校将以《王慎中评传》为指导,结合搜集到的王慎中史料,继续做好“慎中文化”的校本课程开发,开展一系列的师生活动。在成立的“王慎中生平事迹” 、“王慎中所处的历史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文学成就”、“王慎中艺术成就”等课题组中进行大胆实践。

(三)凝聚教师的团队意识。

16.带头人参与意识。小学部的带头人应起到党员的先锋模范作用。身先士卒,多为教师着想。实行小学部议事制(小学部行政,必要时备课组长参加),发扬民主,集思广益,求大同存小异,形成大事靠集体决策并上报校务会决定的制度。

17.教师的团队意识。全体教师人人均应秉着“本色做人,角色做事”的精神,虚怀若谷,不固步自封,多看别人的长处,多找自己的不足。尊老爱幼,坦诚相见。互帮互学,不吝赐教,提高团队意识,有集体荣誉感。

三、彰显特色寻求发展。充分打好九年一贯制这一特色牌,拓宽立校与强校路。

18.抓好学生的纪律意识、行为规范和安全教育。

通过期初的“八个一”活动,让学生在开学第一天就能以饱满的精神投入学习。

爱国爱校教育。(爱护学校公物、随手关灯和风扇、爱护校微、校服整洁等)

遵守纪律教育。(在每三学年进行一次全员军训的基础上,继续抓好学生参加集体活动的进退场纪律和保持良好的会场秩序。)同时穿插进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《慎中一日常规》、《慎中“五有五无”管理细则》等教育(包括“入班即静,入座就学”、课堂秩序、课堂坐姿、举手发言、认真倾听别人发言、为别人喝彩、合作探究、良性竞争、按要求完成作业、正确的执笔姿势、写工整的字、认真做眼保健操)。

行为习惯教育。改掉吃零食等不良生活习惯。保持个人和校园公共卫生,养成随手弯腰的好习惯。

强化安全教育。坚持每天早操后的集会安全讲话、每节课的课前点名、每半午放学前的安全一句话、进出校园的请假条批示、科任教师课间负责制、放学清校、家校及时联系等安全制度。继续落实“月安全疏散演练”“月清洗护绿”制度。抓好学生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。

开展感恩教育。结合三八妇女节、清明节等节目开展“感恩与爱”的主题活动(孝、礼、爱、强)。

19.找寻特色突破点。九年一贯制是我们的特色,要挖掘、充实、发展,关键在于找到突破点,以点带面,丰富其内涵。

“书香慎中”活动。本学期开始引进北师大版《国学》校本课程,在20分钟的早读和30分钟午休的基础上,把《国学》进一步纳入语文课堂,在时间形式上保证有序有质开展,确保“国学经典诵读”的成效。

一年级《弟子规》《三字经》

二年级《千字文》《笠翁对韵》

三年级《论语》

四年级《大学》《中庸》《孟子》

五年级《老子》《庄子》

六年级《史记》《资治通鉴》《历代散文选》

同时结合开展学生汉字听写大赛、学生成语大会、学生国学测试等活动,继续培养学生养成良好的学习习惯,切实提升学生的综合素质。

“小助手”制度。各班培养有能力的“小助手”,树立威信,让学生督促、管理同学,学生学习、行为习惯结对子,带动同学自觉早读、午休,倡导文明课间活动,形成良好学风。

综合评比制度。不断完善综合评比细则,定期加强对评比员的培训及调整轮换,评比过程与评比结果并重,使综合评比及班级评优更有说服力。

学生团队活动。以教研组为单位:开展有特色的学生社团活动和竞赛活动,每周三下午第三节为“快乐拓展”兴趣小组活动时间,每月有竞赛活动。以少先队中队为单位:远足锻炼、“吉隆农场”基地劳动实践、校园护绿行动等,开阔视野,增长见识,呼吸新鲜空气,增强体质。以少先队大队为单位:学雷锋活动、四好少年活动、雏鹰争章活动,完善“慎中之星”评比制度;与二小“十七校联动”的其他兄弟校建立学生“手拉手”交流制度。

体育艺术。全面实施《学生优质健康标准》,严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求,全面实行大课间体育活动,形成“南少林五祖拳”“七彩阳光”“小苹果”等校园健身舞+慢跑等慎中特色的阳光体育运动,积极开展“跳房子”“冲关”等闽南传统趣味活动等。

慎中南音。不断充实南音社团成员,依托上安清韵南音社开展南音启蒙教育活动,进行“全国艺术实验县国家级课题”研究实践活动,六月份接受课题中期验收。

足球传统校。继续开展晋江市足球传统校的活动,在不断完善足球场地建设的基础上,三年级以上班班成立足球队,成立男女校队,继续抓实抓好足球队日常训练、足球联赛工作,争取走出去开展校际交流,不断提高水平。争创全国足球特色学校。

慎中灯谜。继续充实灯谜社团成员,每周定期开展活动,结合校园文化节在相关节日开展灯谜展猜活动,营造校园灯谜氛围,继续开设教师“每日一猜”、“灯谜课堂周赛”等平台,积极参加镇市校园灯谜比赛。

20.加大宣传扩大影响。

家校沟通。每学期召开一次家长会,完成家长学校建设、成立家委会,广泛开展学校建设与发展的“金点子”征集活动,引入“家长评教”制度,建设好晋江市家长实验实验学校示范校。

村校共建。适时走出校园,亲近社区。结合“晋江美丽乡村----上安村”开展“乡土文化”村校联办联研,组织“南音启蒙班”活动。同时,继续发动村两委、老人会、社区群众参与办学的积极性。特别要发挥村老人会的带头作用,形成良好的社会舆论,构筑“学校、社会、家庭”横向沟通的德育体系。

宣传报道。定期出好校刊等宣传资料,出版《慎中》第十二期和《播种》第四期学生作文专刊,继续抓紧学校自身的校园网站的建设,鼓励教师积极向镇、市教育网投稿,加大学校发展变化的宣传力度,积极树立九年一贯制的品牌。

中小学学校工作计划 篇2

一、指导思想

围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面构成必须的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有必须特色的学校。

二、工作目标

1、贯彻落实教育教学方针、路线,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创立特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理本事和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,构成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

6、安全工作:突出学校安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全职责事故。

7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设供给交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动,构成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。经过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等理解义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的'教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立团体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的本事,创立具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每一天对教学情景进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生供给展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

(四)深化学科课题研究,构成校本教研特色

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。经过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

(五)加强学校综合治理,争创平安学校

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

中小学学校工作计划 篇3

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标:

1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

(一)体育教育工作:

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好新眼保健操、广播操、武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。

4.加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、排球、篮球、毽绳、武术等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的`兴趣。

5.体育比赛:组织学校秋季歌咏体操比赛及冬季趣味运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

7.《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作:

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼

保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.后勤要做好卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。

5.班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作:

美术学科

1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2.积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,充分发挥美术课程基地的作用,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。

3.运用书法课件,全校学生进行汉字书写练习。

4.参加县教育局组织的书画比赛,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科

1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3.进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建及训练工作,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为各类节庆做好准备。

4.积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排如下:

九月份

1.制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。

2.组织艺体老师会议,布置具体工作,进一步规范各科教学常规。

3.体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。

4.各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

5.全校师生学习武术操

十月份

1.进一步规范广播操、武术操和眼保健操动作。

2.做好歌咏体操比赛工作。

十一月份

1.师生书法比赛。

2.做好体卫艺教学常规检查。

十二月份

1.开展学校冬季趣味运动会及冬季阳光体育活动。

2.庆元旦文艺汇演的准备。

元月份

1.积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

2.各科资料的收集与整理。

中小学学校工作计划 篇4

工作目标

树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。

工作任务和措施

(一)后勤工作:

1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。

2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。

3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。

4、强化物品管理,登记造册,节能减排。

(二)学校财经:

1、校舍和校产的管理达到规范。

2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。

3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。

(三)平安校园建设:

1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。

2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。

3。定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。

4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。

5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。

(四)学校装备建设

1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。

2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。

3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。

对于本学期九年级部后勤及宿舍管理,计划从以下三个方面开展工作

一、 班级卫生管理及班级劳动文明星评选;

二、 宿舍卫生管理、星级文明寝室评选;

三、 九年级部后勤工作。

按照教育中德育为先的原则,加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理,营造卫生的教室环境与良好的寝室环境,为学生静心学习,解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好准备工作。计划从以上三个方面入手:

第一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选方面。在开学第二周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块,组织各班劳动委员进行评比打分,每周在周二进行开学大扫除检查。检查使用互评的方式进行,每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示,并在级部宣传栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会讨论班级卫生评比的改进,并及时进行更改。

第二、寝室管理模块,首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作,开学第二周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议,布置本学期的任务,并讨论寝室管理的相关建议,让学生参与管理。例外除了日常常规的检查外,还进行每月一次的寝室文化的评比,具体评选方案见星级寝室评选实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查,由班主任统一收取并反馈意见,级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的.重要依据。计划本学期第二周召开九年级全体寝室长会议,邀请级部xx部长与xx组长参加,与刘xx组长主持。积极组织学生参加校级文明寝室评选活动,发挥评选作用。

第三、年级组后勤模块,及时支持学校各处室的工作,分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任经验交流碰头活动,支持年级组的每次考试后勤工作,检查与管理各教室、办公室的公共财产,发放卫生工具与办公用品,及时组织人员对已损坏的物品进行维修等,及时反馈教室需解决的问题。

努力做好后勤工作,为九年级的教育教学工作做好服务工作,让教育教学工作更顺利的开展!

中小学学校工作计划 篇5

指导思想:

加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。

主要内容:

1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。

2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。

3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。

3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。

4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。

具体要求:

一、教学工作:

1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。

2、 提倡有效性备课,提高备课质量。

3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的`培训和提高,促进教师专业成长。

二、体育卫生:

1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。

2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。

3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。

4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。

5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。

6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。

7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。

8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。

9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。

10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。

三、 艺术教育:(科任学科)

1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。

2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。

3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。

月份工作内容:

八月份

1、安排新一年特长活动

2、教师备课

3、布置新学期体卫艺工作计划

4、召开各教研组工作会议

5、检查教师备课

6、常规听课

九月份

1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”

2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。

3、迎接辽宁省艺术示范区检查

4、9月2日召开外聘教师工作会议

5、9月5日开始特长活动

6、组织足球训练并参赛

7、常规听课

8、一年级眼保健操培训

十月份

1、龙港区第六届中小学生足球比赛

2、建校20周年庆祝活动

3、音美、科任学科年组教研活动

4、秋季流行病讲座

十一月

1、开展冬季三项体育活动

2、校踢跳队组队训练

3、音美、科任学科年组教研观摩活动

4、班级卫生环境大检查

十二月

1、区冬季三项体育活动比赛

2、特长班验收

3、常规听课

一月份

1、科任学科期末复习

2、期末量化

3、艺体学科期末总结