《只有一个地球》读后感
文学网整理的《只有一个地球》读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《只有一个地球》读后感 篇1
今天我学《只有一个地球》，这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小。形状。自然资源，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精心保护地球，保护地球的`生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
学了《》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。
《只有一个地球》读后感 篇2
今天，我读了一篇课文叫《只有一个地球有感》，课文的大概意思是：地球给予我们人类了水资源，森林资源……，但是我们人类随意破坏自然资源，总是乱用化学品，因此给人类的生存带来了威胁。
有人说，宇宙空间是很大的，那里有很多的星球，在地球资源没有了的时候，我们可以移居到别的星球上去呀！但是科学家们证明，其他的星球，没有一个适合我们人类居住的。并且我们住的这个地球很可爱，但是太容易破碎了，所以我们应该变化地球。
读了这篇《只有一个地球有感》的.文章之后，我知道了地球是我们大家永远也不能失去的一个物体，我们不应该指望在破坏了地球，然后依据到别的星球上去，因为其他的星球上，根本没有一个星球可以让我们人类生存，所以我们必须保护地球，保护地球的资源，保护地球的生态环境，让地球更好的帮助我们。
《只有一个地球》读后感 篇3
今天，我们学习了《只有一个地球》这篇课文，我的感受颇深。
我们大家都知道，地球妈妈无私地向我们提供了自然资源，而这些自然资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献，但是，因为我们的愚蠢，因为我们随意毁坏自然资源，才导致这些资源不能再生。如果在这样持续下去的话，地球上的自然资源迟早会枯竭的，而且，这也会对人类的生存造成了威胁。也曾有人说，在浩瀚的.宇宙中，有那么多星球，难道我们不能移民到其他星球去吗？这样简直就是痴心妄想，科学家早已证明，在意地球为中心的40万亿千米的范围内，根本没有适合人类居住的第二的星球。所以，如果地球上的自然资源枯竭的话，那么，我们很难从其他地方得以补充。
所以，我们要从小做起，从我做起，呼吁大家：保护我们的地球妈妈！
《只有一个地球》读后感 篇4
读了这篇课文以后，我深刻认识到广大的宇宙中只有一个地球可供人类生存。地球把所有的资源默默无闻地奉献给人们，哺育人类成长、发展。如果我们把她破坏了，我们别无去处。如果地球上的'各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。如果对不能再生的资源滥加破坏，长此以往，资源总有一天会被用完，地球也将会走向死亡。
我认为最好的方法就是唤醒大家行动起来，切实保护地球。我们既要“金山银山”，又要“绿水青山”.
我想只要我们人人都有很强的环保意识，努力做好环保工作，真正保护好生态平衡，地球这位人类的母亲、生命的摇篮，将会更好地造福于人类的。
《只有一个地球》读后感 篇5
在我读完第十三课课文时，我心中立即出现一种很难述说的感情。我只能通过文字，我表达我心中的感情。
第十三课的主要内容是告诉人类要爱惜地球。当一个人出现在陌生的地方时，他也许能够靠他的聪明才智来机智的逃脱；但如果是一群人呢？他们还能像只有一个人那样？
我觉得人这种动物简直是个感情的机器，包括这篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也许还真有适合人类居住的，可是，我们为什么要放弃这个生我们、养我们的星球呢？地球养育我们的祖先，哺乳着我们，我们为什么说放弃就放弃呢？人类为了生存，不惜一切代价，甚至连自己的朋友地球都放弃了，难道“不抛弃，不放弃”这个词还用我来教你们吗？当地球奄奄一息的时候，当人们都选择逃离的.时候，我想我不会，我要陪伴地球！度过它最危难的时刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道这是个可爱的地球，可谁，又真正懂得去珍惜呢？
《只有一个地球》读后感 篇6
纵观历史、横察世界，人类为了自己的利益和欲望，使大量物种灭绝，地球环境恶化，不惜毁坏自己的家园。这难道不可耻吗？不痛惜吗？咱们的子孙后代以后生活在哪里。我不禁为那些破坏环境的人们感到由衷的内疚和失望。我想对他们说：“醒醒吧！臭氧层窟窿的扩大、全球变暖、沙漠化的迅速发展等等，还不能让你们醒悟吗？”人类的.执迷不悟将会加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到来，人类将会自己毁灭自己！同学们，让我们也行动起来，大力宣传保护环境的知识。用我们的小手牵起身边的每一双大手，为家乡的环保、祖国的明天、世界的未来作出理所当然的贡献！