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读《我的同桌是班长》有感

2025/11/30读后感

文学网整理的读《我的同桌是班长》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读《我的同桌是班长》有感 篇1

赵树理说过“读书也像开矿一样沙里淘金”。读书不仅能充实我们的知识,开阔视野,还可以使你获得宝贵的人生财富。我读过《一千零一夜》、《神奇的太阳花女孩》、《中国少儿百科全书》,但我更喜欢《我的同桌是班长》,这本书给我带来了无限的欢乐,更使我懂得了亲情的可贵。

这本书的内容丰富多彩,主要由两个故事组成:《我的同桌是班长》和《妈 妈的`爱在门背后》。令我印象最深刻、启发最大的是其中的一篇:《我和弟弟吵架》。这个小故事主要讲“我”和弟弟为了一盘啤酒鸭吵架,最终弟弟输了,我给弟弟机器狗玩。从这里我知道了他们兄弟两人的感情很好的,不是有句话叫做“打是爱骂是亲”吗?即使他们兄弟俩平时总爱打打闹闹,但是在打闹中增进了彼此的感情,反而使他们的亲情更紧密了。

在生活中我也发生过类似的事。记得有一天,我和表妹吵架了,就是因为我没帮她抄题。自从那天吵架以后,我们谁也不理谁。表姐表哥他们去上学了,我和表妹安安静静的,谁都不说话。外婆觉得家里边的有点冷清,问我怎么回事,我不想告诉外婆,我就出去外面透气。就在我不经意回头的时候,我竟然发现表妹在一面墙边偷偷地跟着我,看我。这使我又气恼又觉得好笑。仔细想想,我俩不仅是好朋友,更有着血浓于水的亲情,我又何必跟她计较呢?我知道她是心软又不肯服输的人,所以我主动去跟她道歉。从此我们重归于好。

都说人心都是肉长的,并不是冷酷无情的,更何况是亲人之间呢?在生活中,家人之间难免会有些小摩擦和意见不合的时候。这个时候,只需要多一些宽容和谦让,才会使家变得温暖。正所谓“家和万事兴”,让我们好好珍惜可贵的亲情吧!

读《我的同桌是班长》有感 篇2

我很喜欢读书,书就是我的好朋友,书的故事过目不忘,所以读一本好书终生受用。

这个署假我读了几本书,其中一本《我的同桌是班长》是最好的一本书,书里面说的是一好动,好说话,好做小动作的男生杨自热,因为和优秀的班长同桌,那时的.感受和心理不平发生了冲突。这本书语句生动,有趣,故事精彩,我读了很喜欢,也很开心,因为有很多搞笑的事情,比如有一次杨自热被老师留校,要见家长时,他在门口等爸爸等了很久,也没逃跑,后来,是***妈来了,好笑的事出现了,杨自热说:“你认识我吗?那你告诉我,我爸爸妈妈叫什么名字?我家保姆外号是什么?"当时***妈听了大怒起来大声地说:“你这臭小子,连老妈都不认识了?”他转身一看,哎呀!我的妈!看到这里我就哈哈大笑起来。

杨自热虽然调皮要闹事,但是他很守信,这就是人无完人,在我们班里也有同学是调皮的,他也有闪亮的一面,从这本书中使我明白了同学之间也要学会欣赏他人,善于发现他人的优点,自己做到取他人之长,补己之短。

读《我的同桌是班长》有感 篇3

今天,我读完了《我的同桌是班长》这本书。这本书写的是好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得办理鸡飞狗跳,不得安宁。

我喜欢书中的班长蔡一心,因为她学习认真,责任心强。有一次,老师让她辅导杨自热完成副班长的事务,她耐心地帮助他,使他出色地完成了任务。在班级中,我也是老师的好帮手,不管是老师布置的什么任务,我都能想方设法认真完成,同学们有了什么困难,我也是从不吝惜自己的“热情”。在蔡一心身上,我学习到了很多的东西,下一步,还要更加努力哟!

读完了这本书,我还想到了我自己,我和杨自热很像,以前,我也经常调皮,经常受到老师的严厉批评。有一次,因为桌子上的“三八线”,我和同桌打起来了,我们被叫到了老师办公室,后来,在老师的教导下,我们都认识到了自己的错误。从此以后,我不光改掉了许多小毛病,还变得爱学习了,变得听话了,现在的我是一个老师和同学们都喜欢的好学生了。

就像书中的杨自热一样,我们班级也有所谓的.“坏学生”,其实他们并不坏,有好多所谓“好学生”所不具备的优点,他们善于贴近自然,他们爱动物,与动物和谐相处,所以我们就不能戴着“有色眼镜”看待他们,而是应该和他们一起互相学习,共同成长!

读这本书,让我仿佛置身教室、置身课堂,使我想起了在学校里发生的那些趣事,为这个因为炎热和孤单而感觉落寞的假期增添了一丝清凉和生机!

读《我的同桌是班长》有感 篇4

我看了《我的同桌是班长》这本书后,使我学会了很多人生道理,还使自己成熟了一些,找到自己过去很多缺点和做得不对的地方,从而让我明确了进步方向。

杨自热说:“男子汉不能说流泪就下来!”这句话说得太对了。以前我动不动就哭,这样太不像话了,这是一个不坚强的男孩,男子汉应该流血不流泪。

我记得还有一句:“不能怪我嗓门大,——近墨者黑——坐在狮子王身边,不受她影响才怪!”这句话的意思是跟不好的人玩就会学到他们的缺点,跟好的.人玩就会学到他们的优点。所以我以后要多跟好人玩,少跟坏人玩。

还有一个深刻的词是“毛遂自荐”。我认为做人一定要有自信心,大胆表现,以后我一定要努力学习知识,不断提高自己的水平,遇到需要我的时候,我要敢于推荐自己参与各种活动,为班争光。

我要向杨自热学习,学习他的宽容大度,学习他的勇敢,我还要好好学习,天天向上,做一个全能好学生。

读《我的同桌是班长》有感 篇5

那天,我买了一本书,名叫《我的同桌是班长》。读了这本书,我获益匪浅。

主人公杨自热出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作。因为他和班长是同桌,所以感到自己无时无刻受到监视,而且每次发生冲突,他都觉得老师在包庇班长,他用尽了一切办法想收买或制服班长,搞到班上不得安宁。但他内心大度,可以宽容老师,有勇气面对自己的处境,这是我所喜欢的。

联系到自己的生活,我非常有感触。我记得读二年级的时候,爸爸妈妈在周六、周日给我报了特长班:作文、奥数。我觉得自己和书中的'杨自热一样可怜,星期一到星期天都在不停地学习,根本没有自己的休息时间。但是每位家长的口中都说这样做是希望我们好,希望我们的成绩提高上去,但是他们却忽略了我们的承受力有限,他们没有征求过我们的意见,也没有了解过我们的实际情况,所以就算我们去了补习班,我们也学不了那么多的知识,同时我们真的学得很辛苦。

阳光姐姐伍美珍能理解我们的感受,我真得希望天下的父母们能倾听到我们的心声。

读《我的同桌是班长》有感 篇6

冰心奶奶曾说过:“读书好,读好书,书读好。”是的,读一本好书影响着一个人的未来。在这个暑假中,我读了伍美珍写的我的同桌是班长这本书。

这本书的主人公是一位好动,好说话,好做携作的男生——杨自热。因为和班长蔡一心同桌,感到处处受监视和限制,而每次与班长发生冲突,老师都在包庇班长。他想尽一切办法对付班长,结果却搞得班上鸡飞狗跳……

老师总是以学生的'成绩的好坏来划分“好学生”或“差学生”。

虽然我也是一名老师、家长眼中的“好学生”,但我也认为老师不应该对所谓的“差学生”有偏见。如果刻意地包庇好学生,这样会使“好学生”自我感觉良好,渐渐看不起“差学生”。他们就容易产生骄傲自满的情绪。相反,“差学生”也会因为过多被老师请去办公室进行“思想改造”,或被老师进行“课间十分钟的素质教育”,或者是因为被贴了标签,变得自卑,看不见自己的优点,而变得一蹶不振。每一个孩子都是祖国的花朵,祖国未来的栋梁,正因为有他们的存在,未来才会更美好,谁说“差学生”就一定比不过“好学生”?谁说“差学生”永远都跟不上“好学生”前进的步伐?只要老师将课堂上的目光多关注一些成绩暂时落后的同学,他们就会受到鼓励,他们就会勇敢地踏出第一步。其实只要我们用欣赏的眼光去看待每一个人,就会发现其实“差学生”身上也有很多可爱、可贵的优点。这或许是众多“优生”所不具备的。

成功不只是说说而已,更需要付出。需要老师、家长、学生三方的付出。只有“摘掉”我们带着的“有色眼镜”,用平等的眼光去看待每一个学生,相信我们的“好学生”会变得谦逊,“差学生”会变得自信。那么同学之间会更加团结,校园会更加和谐。