小学读后感

文学网整理的小学读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学读后感 篇1

今天，我读了一个关于北宋寓言故事——《摸钟辨盗》，读完后我受益匪浅。

这个故事讲的是：北宋有一个官员叫陈速古。在建州浦城县做官。一次，有户人家被小偷偷了东西。后来抓到了几个嫌疑犯，但无法查明*。一天，陈速古对那些人说：“那个庙里有一古钟，能辨认出谁是盗贼。”

陈速古就派官差去把那古钟搬到了自己家的'后院，并带着官差对他烧香跪拜那古钟。陈速古叫人把钟用黑布包起来并偷偷涂上了墨汁。陈速古说：“你们进去摸钟，钟响了就是小偷。现在你们可以进去摸钟了。”过了一会儿他们都摸过钟出来了。只有一个人手上没有墨汁，陈速古就命令官差把他抓住依法处置，审讯后果然是他偷的。

这个故事让我得了一个道理：只要做过亏心事的人终究要路出马脚的。没有做过亏心事的人是不会心虚的。

小学读后感 篇2

今天我预习了三年级下册的一篇课文《心中那盏灯》，课文内容说的是，一位小男孩对父亲说：“我很想要一个灯笼。”他父亲答应了。小男孩说：“我不要纸糊的。”因为他知道父亲是农民，没有钱买灯笼，可是他很想要。第二天，小男孩起的很早，突然被“沙沙沙”的声音吸引了过去，原来父亲在离炕很远的地方，一只手托着冰一只手在打磨着，给他做冰灯，手冻得通红。那一年春节，他提着父亲做的.冰灯笼和小伙伴们玩得很痛快，小伙伴都夸他的灯笼好。没过几天冰灯就融化了，可是那盏冰灯永远都在他心里。

通过这篇课文我知道了“亲情无价”。记得有一次我生病了，妈妈整晚地守着我，通宵都没有睡觉。妈妈的爱也永远在我心中。

小学读后感 篇3

这个故事讲的是莉莉把从书上读到的故事讲给老鼠们听，白天讲，黑夜也讲，渐渐的老鼠们变了，变得若有所思了，尤瑟夫说到“我真没想到，故事会有那么大的.影响力，从今天起我对此坚信不疑，故事能让一只老鼠发生变化”，而大家对大头领的警报已经充耳不闻了。所以，大头领召集大家开会说“从现在开始，禁止朗读，禁止讲故事，禁止传播故事！谁朗读，谁宣讲，谁倾听，谁就是群体的公敌，书籍有什么用处？它的最大用处就是供大家攀爬，应该将书一页一叶的撕掉，应该统统焚毁，谁敢违反禁令，就会被逐出群体”。莉莉为没有禁止他阅读而在睡梦中微笑。

我觉得这个故事告诉我们读书是很有意义的事情，能增长很多知识，还能获得快乐和喜悦，我也像莉莉一样喜欢阅读。

小学读后感 篇4

看这本书是因为它的作者是比较有个性的跳舞，但看开头时由于一些复杂的框架介绍加上一天更新内容不多，所以看着不免有些烦躁，当时就放弃看这本书，其实我早注意到，当时看天王的时候，追看更新是没什么意思的，有一些章节都为很后面事情做上铺垫，而放在前面看，()而且一天看一点，自然就觉得枯燥，但放在一起看，那就是不一样的`感觉，这是跳舞写书的一个特点吧，整体性很强！还好暑假闲来无事，拿起手机找到了已经半年没看的《猎国》，果然看着让人很爽快，但同时也可以学到许多东西，跳舞的东西！现实！不像三少的书，偏向理想主义，以前看着还行，现在看来就显得有点幼稚！目前已经看了《恶魔法则》《天王》《猎国》还是那句话，跳舞写书，必出精品

小学读后感 篇5

暑假期间，我看了一本书，名叫《天真妈妈》。从这本书中，我知道了马小跳有一个像小女孩一样天真的妈妈。她是一名橱窗设计师，她像小女孩一样爱哭，马小跳给她做了一个十二层三明治，她哭；马小跳给她洗脚时，她也哭；马小跳为她过母亲节，她也会哭。她爱把自己当成神探一样，去破案。她爱吃比较臭的东西，如：榴莲、臭豆腐这样的东西，她睡觉时也会磨牙，发出像老鼠一样的声音。

从这本书中，我还知道了马小跳是一个孝敬父母的'孩子，但也看出他是一个好心办坏事的人。马小跳虽然很想帮忙，可最后还是弄巧成拙。其实，要帮助父母不用干出一些惊天动地的大事，只要做好身边的每一件小事，让父母少操点儿心，这才是最好的。

以后，我也要帮助父母，做一些力所能及的事情，让父母少操点儿心。

小学读后感 篇6

前几天，我和姐姐去新华书店看书，我在书架上看来看去，忽然一本《钢琴小精灵》吸引了我。

讲的是：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。

通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的'帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

仅仅四年级的丹尼尔，凭着一颗善良和持之以恒的心，最终帮小精灵克雷深多找到了家人。让我懂得了一个道理：帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。