幼儿圣诞活动策划
文学网整理的幼儿圣诞活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿圣诞活动策划 篇1
活动时间:
圣诞老人秀活动结束后。
活动地点:
以班级为单位,各园提前踩点确定。
活动目标:
1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。
2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。
活动内容:
1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。
2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。
活动要求:
1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。
2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。
3、请听从班主任教师安排。
4、注意儿童衣着保暖。
幼儿园活动:
一、活动内容
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的`愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备:一楼多功能厅。
(二)材料准备:海洋球若干,球框5个,垃圾筐5个,百宝箱一个,气球50个,10个呼拉圈,鼓一个,活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午:9:00准时到园参加活动。
(五)人员分工:姜南负责照相,甄伟亮负责音乐,张燕负责突发磕碰事故,姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品,各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题。
重点强调:当天午点取消。
四、活动流程
(一)主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。
(二)各班才艺展示,顺序:礼仪班、忠孝班、仁爱班。
(三)亲子游戏
1、击鼓传花
游戏规则:老师敲鼓,由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规。
2、灌篮大比拼
游戏规则:幼儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米,小班距离为1、5米,托班距离为1米)。
3、占圈
游戏规则:一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭参加活动,听音乐围圈跑,音乐停止时,家长和幼儿共同站到一个圈内,站到圈内的家庭可以继续参加比赛,每次淘汰2组家庭。
(四)抽奖活动
每名幼儿从箱子里选取一个气球,气球里装有各种奖项,每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆,看看气球里的奖项,每个奖项里会有不同的奖品,还有特殊奖项,在玩具背面写有一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。一等奖免一个月学费,二等奖免半个月学费,三等奖免一星期学费,提示:面的是下学期学费。
没有获奖的家庭,您如果预交3个月学费,也可免下学期半个月的学费。
(五)活动结束之前,由圣诞老人给幼儿发圣诞礼物。
(六)活动结束
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。
注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。
幼儿圣诞活动策划 篇2
一、活动名称:
圣诞节快乐(MerryChristmas)
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。
2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。
3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。
4、黄金字卡若干。
5、音乐《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的.重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《MerryChristmas》。
(二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会
(三)、英语教学汇报及展示
1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。
2、英语亲子游戏一:抱抱团
游戏规则:幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。
3、亲语亲子游戏二:扎汽球
游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。
(四)、亲子手工环节
幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。
(五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!
幼儿圣诞活动策划 篇3
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。
(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的`动作进行组合,师范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。
幼儿圣诞活动策划 篇4
亲爱的爸爸妈妈们:
圣诞节如彩蝶一般,翩然而至了,我们将迎来充满希望的**年。怀着感恩的心,本周三我们班将举行一次特别的圣诞活动——“感恩**,希翼**”班级活动。
活动时间:2913年12月25日早上
活动准备:
1、请小朋友们为爸爸妈妈做一件有意义的事情,或是在**年曾做过的事情,把它在感恩卡上写下来,而后请爸爸妈妈们用相机把宝贝的行动记录下来,把照片贴到另一面的感恩卡上。
2、爸爸妈妈们,请在周三前完成感恩卡片(老师会发感恩卡,请你们记录下孩子的语言),并冲洗好照片,或在相册中找到那张爱的照片!
活动流程:
一、孩子根据感恩卡在集体面前分享自己**年自己感恩的点点滴滴。
二、把这张写满爱的小卡片,悬挂在班级门口美丽的“感恩圣诞树”上。
三、下午来接时请爸爸妈妈们找到自己宝贝做的感恩卡,把你的'对孩子的希望写在对应的希望卡上!
圣诞夜,深蓝的天空中,星星静谧地一闪一闪,云端之上,朦朦胧胧的,是宝贝们的笑容。在这圣诞的钟声里,“感恩树”在闪光,希望每个人都能幸福地笑。感恩,**。
幼儿圣诞活动策划 篇5
幼儿圣诞节活动策划发布时间:
20xx-11-06
活动名称:
《斗鸡乐》
活动时间:
待定
活动地点:
康桥双语幼儿园绿家园
活动对象:
年龄5—6岁(中班/大班)
活动准备:
1、小鸡头饰3个、公鸡头饰3个、母鸡头饰3个。
2、场地要求是地面上画有直径为5米的圆圈,家长和幼儿指定的圆圈中间比赛。
3、《斗鸡》音乐。
活动参加人员:
家长和幼儿
活动形式:
游戏形式
活动目的:
1、激发家长和幼儿对民间游戏的兴趣。
2、训练家长和幼儿单脚跳的能力和平衡能力,培养竞争意识。增加腿部肌肉的耐力。
活动过程:
一、介绍活动准备的材料—头饰。
二、介绍游戏的名称---《斗鸡乐》。
三、欣赏音乐《斗鸡》。
四、介绍游戏的玩法。
一次游戏由三个家庭的成员都参加,爸爸带公鸡的头饰,妈妈带母鸡的头饰,幼儿带小鸡的'头饰,公鸡和母鸡为一组,小鸡为一组,游戏开始,大家向前盘起各自的左腿或右腿,用双手抓住脚腕,使自己的左/右腿不落在地上,做互相撞击或躲闪动作,迫使对方失去平衡后倒地,抬起的腿落地或被人挤出圈外为失败,坚持到最后的人是胜利者。
五、说明游戏规则。
比赛时抬起的腿不能落地,比赛过程中不可换腿站立。
六、亲子游戏开始。
七、宣布获胜者。
八、给获胜者奖励。
九、获胜者发表感言。
十、活动结束。
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