读小故事大道理有感

文学网整理的读小故事大道理有感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读小故事大道理有感 篇1

孩子是祖国的花朵，每个孩子都爱听故事，故事曲折生动的情节、栩栩如生的人物一直陪伴着我们。故事是孩子茁壮成长中的重要伙伴！无论是什么样的故事：童话、寓言、传说……它们的背后都有一个大道理。《小故事中的大道理》就是这样的一本书。

《小故事中的.大道理》中一共有八十六个风格不同、精辟简短的小故事，它们每个故事都教会了我们许多道理。使我们既看了故事，又学到了知识，还在故事中学习到了怎样做人，真正做到了寓教于乐。让我们从小就善于思考。其中，我最喜欢的是《木炭与沉香》这一篇。这篇故事的富翁对儿子可谓用心良苦。而文中富翁的儿子虽然按老人的说法找到了珍贵的沉香，但是他看到木炭比沉香更好卖，就把自己的沉香变成了木炭，失去了宝贝。读完了这个故事我感受到了许多：一个人如果刚开始做时充满勇气，一遇到困难就改做容易的事情，那么自己一定不会实现自己的理想的。一但遇到困难就半途而废，每次都完成不了。读了这个故事后，检讨了自己。我们以后做事应该认准目标，下定决心就一心一意的去做。遇到困难，就要想办法去解决，不要一遇到困难就退缩，只要认准目标去大胆的做，你就一定会实现自己的目标和理想。

这本书揭示的道理永远留在了我的心中，让我终身受益。母亲给了我呵护，老师给予了我无微不至的关心，《小故事中的大道理》教给了我许多生活哲理。有趣的故事，值得我们深思的一个个道理，就一直陪伴我慢慢长大了。

读小故事大道理有感 篇2

我很喜欢《伊索寓言》这本书，一口气就把它读完了。在这些简短的故事中，包含着许多的大道理，让我想起了这么一句话：小故事，大道理！这本书可以为我们打开文化的窗户，开启知识的大门。

这本书里有不同类别的寓言，诸如：《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》，因为里面有很多天神如：宙斯、时运女神等等，他们之间发生了很多故事，如：《宙斯和人》。

在创造人的时候，赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体，于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧，结果是身材矮小的人全身充满了智慧，变得聪明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方，因此不如个子矮的`人睿智。

感悟：这则故事适用于讽刺那些四肢发达，头脑简单的人。

我们儿童是祖国的未来，建设强大国家的重任落在我们下一代的身上，所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识，可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄，若是整天无精打采，病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面平衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

我觉得这本书很好，能让我们结合生活，学习的实际增长很多知识！

读小故事大道理有感 篇3

在暑假里爸爸送给我一本书——《小故事大道理》，全书写了二十二个故事。翻开书，我就被精美的插图和生动道理的文字深深吸引住了，书上的内容肯定了真、善、美，评击了假、恶、丑。

有一篇故事我反复看了好几遍，那就是《长跑冠军白兔》，这个故事的`道理让我深深地记在脑海里，主要内容说：有一只叫“遥遥”的小白兔在森林跑步中获得冠军以后，自以为没有其他人可以超越他，每天都在睡懒觉，不再训练，结果在第二年的比赛中跑了个倒数第一。这个故事告诉我们“骄傲会使人落后”的道理，一时拥有的成绩，不代表永恒，我们除了谦虚外，还要坚持勤奋、努力，每当你一停下来的时候，别人就会赶上，甚至超越你，因此，谦虚使人进步，骄傲使人落后是对的。

记得我读二年级的时候，写作水平自我还觉得过得去，心里有了很大满足感，因此对平时的观察和练习都小了，结果由于懒惰，不进取，到四年级写作还停留在二年级水平，到现在，我终于明白了，不进步等于退步，骄傲使人落后。

这本《小故事大道理》虽小，却教给我很多做人、做事的道理，给我学习、生活增添了乐趣。

读小故事大道理有感 篇4

妈妈送给我一本《小故事大道理》，里面有近五百则小故事，每一个都短小精炼，情节比较简单，很容易读懂，但是故事内容却很经典，充满智慧，也很有趣，最重要的是它告诉我很多道理，让我受益匪浅，所以我非常喜欢这本书，其中有一个小故事它是这样讲的：

一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠，凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。“其实也没什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步向前走，就到达了目的地。”“就这些？没有了?”马和驴问。“没了，就这些。”“唉!”马说，“我以为它能说出惊人的话来，谁知简简单单、三言两语就完了。”“一点儿也不精彩，令人失望!”驴也有同感。

读到这儿，使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时，我不会跳绳，妈妈就天天陪我练习，因为总也跳不好，我就没兴趣了，不喜欢跳，而且很反感。妈妈一再的鼓励我：“你今天跳过一个，明天就能跳过两个，后天就能跳过三个、四个……相信自己，你一定能做到。”于是一遍又一遍地抡绳，一次又一次地蹦跳着，胳膊酸了，脚跳疼了，绳子还时不时抽到脸上、头上，终于当我跳过一个、两个、三个……时，我改变了我的心态，最后有一次我连续跳到了一百零五个，我高兴极了，我真的'做到了，我成功了！这不就像故事里的骆驼，锲而不舍坚持到底就是胜利吗？

一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事就孕育着博大的智慧，感谢妈妈送给我这么好的书，使我明白更多做人做事的道理，它将一直陪伴我、鼓励我，以后无论做什么事情，都要认准目标，踏踏实实一步一步走下去，即使遇到困难、失败也要充满自信，坚持着不放弃，最终一定会成功！妈妈，我不会让您失望!

读小故事大道理有感 篇5

《小故事，大道理》这本书，是非常有意义的，可以教会许多懂道理。

那里面有许多小故事，其中最令我难忘的就是《装杯子》这篇非常短小，而道理丰富的小故事。

学生时代马上就要结束了，教授决定给同学上最后一堂课，于是教授把一些石子装到杯子里一直撞到顶，然后问同学：“满了吗？”“满了”同学们答道。这时教授又把一些沙子装到了杯子里说“满了吗？”就这样一直把杯子装满……

从这个故事我明白了：认为自己已经足够好的人往往不怎么样，而真正出色的人，又往往认为自己并不足够好。因为，阅历让后者知道自己总有不足之处，而前者却从未有过这种阅历。同样的空间，放置东西的顺序不同，结局就会截然不同；同样的'时间，做事的顺序不同，结果就会大相径庭。但不管怎么样，最重要的“石子”一定要排在第一位。

《小故事，大道理》让我懂得了做人的原则，也让我明白了做事要有先后顺序，要把小事留到后面，最主要的事情首先做，不要自以为是，要像后者一样谦逊，要不断的充实自己，这样才能做到最好。