五年级的读后感

文学网整理的五年级的读后感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

五年级的读后感 篇1

《爱的教育》这本书，让我感受许多充满爱的故事。每个故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他们所做的第一件小事都让人感动。

耐利和卡隆里，卡隆力气大，但他从不打好人，而是帮助需要帮助的耐利。小抄写员，里的朱里奥，在父亲不知情的情况下，替父亲抄写文件，想替家里多赚几个铜板，不但影响学习，还被父亲骂，但他仍然默默地坚持抄写，直到被父亲发现的那一天。罗佩蒂为了救一年级的小同学，脚骨都被马车压碎了。在救人之前，他明明知道会对自己不利，甚至会受伤牺牲生命，他仍然选择毫不犹豫去救那个小同学，他这种奋不顾身的精神值得我们每一个人去学习。

铁匠的儿子波列科西，波列科西的父亲每一次喝好酒后总是无缘无缘的打他，但他从不抱怨，学习还特别用功，他真是一个懂事善良的好孩子，希望他的父亲不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里岛的'勇敢少年马里奥，他虽然是一个孤儿，却勇敢坚强，在危险的情况下，把可以活下来的机会让给女孩朱列塔，而牺牲自己……

爱是无私的，爱就在我们身边，尽自己最大的力量去帮助那些有困难，需要帮助的人吧！爱就像沙漠里一杯水，你每喝一口就会多一些走出沙漠的信心！

五年级的读后感 篇2

快乐王子是一个伟大的人，可敬的人，善良的人，也是一个有爱心的人。

快乐王子为了他人而奉献自己这样的举动不是一般人能做到的。“你要我也给他送一颗红宝石嘛？诶，我现在没有红宝石了，王子说。我就剩一对眼睛，他们是用珍奇的'蓝宝石做的，请你去送一颗给他送去。”王子想去帮助穷人，但他没有红宝石了。他只剩一对眼睛是用珍奇的蓝宝石做的，快乐王子不惜失去一只眼睛去帮助别人，这是可敬的。

王子只剩下最后一只眼睛了！因为他认为没有什么比贫穷和苦难更不可思议的了，所以他不惜变成盲人也把最后一只眼睛用来帮助别人。这样无私的奉献是伟大的，可敬的！

可如果没有小燕子就没有王子这么伟大的人，也就没有快乐王子这么伟大的举动！

如果小燕子不当王子的信差，就不会有那么多的穷人收益。

小燕子为了王子和帮助穷人而奉献了自己的生命。小燕子明明可以飞到埃及活下来，可他却选择留下来陪着快乐王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做个巢给自己遮风挡雨，可他却选择睡在王子的身边。因为它不想让做好事的人心凉。

我已深深的被小燕子和快乐王子感动，也使我下定决心：以后要像快乐王子和小燕子学习！

五年级的读后感 篇3

你拥有一颗善良的心吗?你存在着好学的心吗?你存有一颗迎难而上的心吗?如果你有的话，那你就成功了，你就是心灵美的人，真正的美了，拥有真正心灵美的人，值得人尊敬。

今年，我读了一本好书，使我受益匪浅。这本书就是《绿山墙的安妮》，安妮的笑声就像一束灿烂的阳光直射进我的心里。

这本书主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自从上学开始，经历坎坷，奋发自鼓，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感受到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊，自强，安妮虽然是个孤儿，但他不自暴自弃，而是勇敢的面对现实，主动与人沟通，交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的小女孩儿，通过自己的努力终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上掉下的馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过努力，就不能达到成功的彼岸。

从现在开始，我要向安妮学习努力克服胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈地追求自己的梦想，应当可以实现!

五年级的读后感 篇4

暑假里，我读了一本书，是阳光姐姐杨红樱写的《笑猫日记》系列，其中我最喜欢的是《小白的选择》这本书。

这本书讲了这样一个故事：逃离了绿狗山庄的贵妇犬小白和京巴狗地包天，在大家的帮助下，一切的一切都回到了原来的模样。小白的好朋友贵妇犬菲娜，把小白带到了这座城市最高档的别墅区---樱花巷，希望小白在这里能找到一户好人家住下来，从那时开始小白便踏上了寻找主人的道路……在这个萧瑟的冬季，在这条寻找主人的道路上，小白经历了一场又一场的噩梦：表里不一的阿贝哥，蒙着黑纱的阿贝嫂，面善心不善的夫妻，男寄生虫和女寄生虫，因为他们都让小白失望了。当小白绝望不已的时候，一位美丽优雅的女人出现了，她像一个美丽的迷，她爱闻腊梅花的香，爱喝腊梅花的茶，喜欢吃腊梅花的饼，喜欢和孩子们一起照相。每天，她会收到许多来信。她常常出远门，每次从外地回来，都会带回一些小礼物珍藏起来。她成为了小白的主人，一个真正爱小白的主人。她与小白心心相印，给小白取名字时，竟然在不知道它名字的情况下给它取名叫做小白。后来，小白每天都会为主人买鲜花饼，买报纸，陪主人一起品尝下午茶……她们幸福的生活在一起。

我读了这本书，发现了善良与爱的力量是多么强大。人生面临着许多选择，我们在选择的时候，选择美好的，善良的。我们对别人付出，就会得到别人的帮助，这样我们都会有收获。我建议大家都去看看这本书，与我一起感受爱的力量！

五年级的读后感 篇5

起初，我看着《地板下的小人》乐得哈哈笑。心想地板下的袖珍生活场景，只有作者玛丽·诺顿的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人，用废信糊墙，邮票成了装饰画，药瓶盖当凳子，火柴盒做五斗柜，吸墨纸成了最好的地毯，别针是门闩，也可以当晾衣绳；澡盆也有，是个小盖碗，冷热水呢？他们用管子接上了上面厨房的锅炉！总之，家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的？更不愁，人们掉下的土豆渣、面包屑，够他们吃上半载，还有酒喝； 女儿有书看，爸爸还楦鞋子——日子过得简陋，倒也衣食不愁——所有这些，都是他们趁人不备，向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图，形象着呢。

可细细读来，我又读出了心酸。住在地板下的这个小人家庭，他们的身高大概还不如我们小拇指的一段吧，因为他们没有生产能力，所有生活必需品都要悄悄地到地板上来“借”，他们离不开人类，而又要每天提心吊胆地谨防“被看见”。不劳而获的日子终究过不长，不久，厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶，叫来了警察和狗，要把地板下的这一家子像耗子 样给消灭掉。关键时刻，男孩冒险弄开了通风格栅，为他们打开一条生路……好危险的一幕。

最后，我要说：假 如 你 也 常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼，没准你家的地板下也住着这样一家小人，嘘，别气势汹汹的，惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

五年级的读后感 篇6

大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他悲惨的命运被俄国著名作家契诃夫所塑写，这个与我年龄差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那个时代，帮助他。

九岁的凡卡？菇科夫，给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒，被老板打得生不如死，过着连狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信，求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍，被老板娘使唤，被伙计们捉弄，还要干许多活，晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。

唉！比起他，我的生活太幸福了，读到课文中“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。”这句话时，我真为凡卡到悲伤，他每天只能吃那么点食物，而我，坐在餐桌前就有饭吃，有时；妈妈催我，我还不吃呢！他却想吃都没法吃，夏天，我都开着空调，支着蚊帐，他只能被虫子咬；冬天，我开着暖气，电铺，他却连被子都没有；晚上，我一觉到天亮，他睡都睡不好，真是太可怜了。

我一定要珍惜现在的生活，现在的大好时光，不能把这么好的生活白白浪费了。