读《卖火柴的小女孩》有感
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读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
“唉,多么可怜的小女孩呀!”我合上这本已经读了好几遍的故事书,眼前不禁出现了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到这儿,我心里为她伤心,为她生活在那样的世界里感到愤愤不平。
《卖火柴的小女孩》这本书讲述了在春节前一天晚上,有一个小女孩在街头卖火柴,可最后没有一个人来买她的'火柴,小女孩很伤心,她不敢回家,因为她的妈妈已经卧床不起,她要赚钱给妈妈买药,要是她赚不到钱,她的爸爸就会打她、骂她,最后含着微笑冻死在街头的故事。我真痛恨那些过路人,哪怕买一根火柴也好,至少不会冻死那可怜的小女孩。
当我读到小女孩几次划着火柴为自己取暖,看到了幻想时,不禁为小女孩因贫穷而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到伤心。美味的烧鸡、烤鸭,巨大的圣诞树,熊熊烈火的大火炉……这一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,从小到大想要什么有什么,吃饱穿暖。在家里,爸爸妈妈疼我、爱我;在学校,老师关心我,同学陪件我。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
我真希望小女孩能生活在我们的世界里,她就可以和我们一样去上学;一起去郊游;一起感受生活的美好!
读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
我学过不少文章,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布;憨厚的少年闰土;机智勇敢有顾全大局的蔺相如。但我最喜欢的还是《卖火柴的小女孩》一课中所讲的故事。
这是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的'晚上,一个小女孩在街上卖火柴,可是谁也没有买她一根火柴,谁也没有给她一分钱。她实在太可伶了,就擦了一根火柴,出现了暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,慈爱的奶奶。奶奶抱着她在快乐中飞走了,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留着一丝微笑,原来她和烛光中的奶奶一起飞走了,飞到了一个没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了,那就是天堂。
读了这篇童话后,我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里,她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了,只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话,虽然只是童话,但反映却是冷酷的现实世界,那时的丹麦,那时的资本主义国家,都是那样一种社会状况,人情冷漠,穷人没有活路,幸福生活只存在于火柴一样的光焰中,如电光石火,转瞬即逝,而且不过是美妙的幻想罢了。
童话的'创作时间是1846年,距今174年了,从我自身的感知中,人类的文明有了极大提高,对于丹麦并不了解,但是对于我们国家,人们的素质真的变化很大,不可同日而语了。
她升到了天堂,与心爱的奶奶相会了
童话中,可怜的小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋,她过马路的时候,奔驰的马车掠过,吓得她把一只鞋都跑丢了。
大家看到了,那时街道上跑得还是马车,恐怕速度还是慢一点的,如果换作现在的汽车,是不是对于这个穷苦小女孩,就可以视如草芥一般,直接飞驰而过呢?也许吧,在那样的时代,在那样的社会,也许真的是这样的冷漠无情。
第二天早晨,她含着笑躺在冰天雪地里
不过,现在我们过马路可是安全多了,因为汽车懂得礼让行人,看过有人过马路,它们就缓缓的行。有的司机更友好,干脆停了下来,还探出头来,冲行人摆摆手,示意大家先行。这虽然是一件小事,可正是小事,更能代表人们的基本素质,说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。
愿《卖火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童话里吧,让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
在书中行走,你会发现广阔的道路;在书中航行,你会找到知识的彼岸;在书中品味人生,品味之后,回味无穷。
书伴我走过了13个春秋,可13岁的我却热衷于童话,安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》令人心痛、叹息。
当你看到卖火柴的小女孩赤着头光着脚走在大街上时,刹那间,一股寒冷从脚下往上冲,那冷并不仅对小女孩可悲而冷,更对人们心里的寒冷而冷。难道他们没有“助人”二字吗?没有“人人为我,我为人人”的奉献精神吗?为什么不去帮一下她呢?当卖火柴的小女孩划亮了火柴见到了美好的东西时,我又为小女孩感到悲哀,感到幸福,因为小女孩可悲到只能用幻想来补充自己,又为小女孩在死之前能见到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或许死前看到丑陋的世界远比在死前看见美好的东西好。当阳光洒在小女孩身上,她死了,所有人都会为她感到惋惜。此时一股愤怒便从心头涌出:为什么小女孩死了才有人去关注她,为什么不在小女孩活着的时候去关心一下她呢?我百思不得其解,也许是当时黑暗的社会造成,也许是社会的'不公平不公正造成。
童话《卖火柴的小女孩》走过了几个世纪,永不变色,小女孩的可悲不仅在贫穷更在于她生在一个没有人情的社会。
卖火柴的小女孩走了,我却没有对书的热爱逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧着书,伴着茶,品味书中的天地,书中的人生。让我快乐、健康的成长。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事,揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的.大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活是多么美好!
如果小女孩生长在我们中间,她一定也能向我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在我们中间,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十三岁的轻少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只是想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴,在幻觉中,她看到了自己想要的东西:温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙,痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后,她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭,这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话,就算一小时,一分钟都可以,只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。
读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
卖火柴的小女孩死了,她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子,家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说,今天却是她的死期,她被冰天雪地冻死了,被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际,她留给人们的依然是一个甜美的笑容。
我想如果她生活在我们这个社会,可能她会活得更幸福吧!他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出现了五种不同的幻想,这五种幻想都是这个小女孩的希望,梦想。当时的'社会真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋,最少能让小女孩看到人生的温暖啊!
小女孩的父母真的是一个令人发指的人,他自己不出来卖火柴,却让自己的女儿出来,就算让她出来,也应该让她穿的暖暖的。俗话说,天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了,在没有任何温暖美好的时候走了。
和小女孩相比,我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈,为我们着想的老师,有明亮的教师,更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬师长,好好学习,做一个对祖国有用的人!
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