读《红舞鞋》有感
文学网整理的读《红舞鞋》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读《红舞鞋》有感 篇1
从前有个叫嘉伦的小姑娘,家里很贫穷,连鞋都穿不上,她经过了生活的种种经历,得到了一双红皮鞋,虚荣心的驱使下,她做了许多不合情理的事情,最后她得到了应有的惩罚。
在烧寡妇尽最大努力给她的那双鞋的时候,她不知道烧去的`是寡妇对她的一片爱心,她烧去了她自己应有的感恩之心。在母亲去世的葬礼上,她失去了一颗应有的孝心。第一次接受席礼的时候,他失去了一颗纯真的心,第二次接受席礼的时候,她不知道悔改,仍然固执的穿上那双红皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了应有的惩罚。在老妇人去世的时候,她不知道珍惜眼前唯一爱她的亲人。她不懂得”受人滴水之恩,应当涌泉相报“这个道理。
这则故事告诉我们:人不能有太强大虚荣心,要懂得知恩图报,要放平心态、学会满足。
读《红舞鞋》有感 篇2
友谊与梦想,是这个世界上最纯洁,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的时候,有朋友的鼓励,有梦想的坚定使我重新站起来面对面前的重重困难······
就在六年级上学期,我读了不少书,有《童年》、《杨果》、《震动》、······唯独只有《红舞鞋》这本书让我爱不释手、喜爱有加,《红舞鞋》读后感。
这本书讲的是有一个叫李莎莎的女孩子,她没有什么特长,长相不出众,学习也一般,性格内向。但她有一个优秀的朋友名叫张茜,她长得漂亮又有许多的特长,学习也特别好是老师面前的红人,性格活泼开朗。而偏偏这两个性格恰恰相反的人却是最好的朋友。
李莎莎与张茜从小就是最好的朋友,她们两个人的家挨得很近,在每天放学回家的路上,你都可以看到有两个小女孩手拉着手高高兴兴的走在回家的路上。
就在她们要升初中的那段时间里,张茜已经被学校加到了市里最好初中的报送名单里,而这就意味着学习好的张茜要跟学习不好的李莎莎分开了,李莎莎因为接受不了这个事实所以她就一直努力的学习,每天学得很晚,有空就往老师办公室跑,读后感《《红舞鞋》读后感》。就在她的努力下终于可以跟张茜上同一所学校。
可是来到新的学校,李莎莎和张茜并没有以前那么要好了。就是因为,张茜被舞蹈队的夏老师选入了舞蹈队。舞蹈队一共有12个女生,没多久张茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因为张茜每天放学后要练习舞蹈所以李莎莎每次都是买好了水在舞蹈室里等着张茜练完舞蹈一起回家。有一次舞蹈队的一个女孩出国了,舞蹈队就少了一个人,所以夏老师邀请李莎莎进入舞蹈队。因此张茜就觉得李莎莎是因为自己才能加入舞蹈队的,因为自己夏老师才认识的她。所以张茜因为心里不平衡就不理李莎莎了。
因为,李莎莎比别人都要晚学俩个月,所以她每天都要去舞蹈室练习,每天练得都满头大汗,因为李莎莎知道自己的梦想是什么,她要向她的梦想努力。
没过多久,市里开展了一个舞蹈大赛每个学校只有一个人可以参加。得知这个消息之后舞蹈队的所有女生都想参加,但是夏老师却选择了李莎莎了。夏老师选择李莎莎并不是看重别的就是看中她的努力与自信和坚定地梦想。
因为此事,舞蹈队的其他成员不高兴了,凭什么选她呀,她有什么好的`呀!所以,其他的几个成员打算处处为难李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大赛要开始的前一天,李莎莎来到教室拿东西的时候,看见教室只有张茜痛苦的趴在地上,李莎莎着急地跑过去扶起趴在地上的张茜,一看她的膝盖被摔破了,李莎莎二话没说背着张茜就去了医务室,并且告诉老师让她的家长把她接走了。
今天,李莎莎要去参加比赛了,就在那天早上,张茜给了李莎莎一个心形的盒子,里面有写给李莎莎的祝福,看着看着李莎莎的眼泪顺着脸颊流了下来······
读了这个本书,我知道通往梦想成功的那条路是坎坷的,但是我们遇到困难一定要坚强不能哭,就让眼泪孕育成珍珠,在我们的年华里闪闪发光。
读《红舞鞋》有感 篇3
这是一本诠释爱与友情的书,这是一幅用汗与泪所渲染而成的画卷;这是一个充溢着成功与喜悦的光环,这是一段坎坷而又感人的故事。
这本书就是——《红舞鞋》。
《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下,被选中加入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,朋友间的误解与伤害纷纷而来,但无论什么情况,李莎莎始终没有放弃机会、放弃自己,而是保持着一颗善良、勇敢、执着的心,去面对每一个人,每一件事。最终终于被身边的人所理解,成功赢得了所有人的`尊重,蜕变成了一只美丽的白天鹅,同时也开始谱写自己的一曲最美的青春梦之歌。
和我一样,在生活中,难免会有失败,当然,也同时伴随着成功,所以也会招来一些人的嫉妒。有几次,我的几个好朋友因为我获得了两个比赛的第一而妒忌我,也渐渐和我疏远了。我在友情与成功之中纠结,最后我的信念鼓励了我,它告诉我要坚持,虽然友谊可贵,但站在领奖台上的一瞬间,那掌声雷动的一瞬间,那种成功的喜悦更是可贵,它让我得到了一次锻炼。终于,在不断的努力之后,我用成功换来了所有人的尊重,我的友谊失而复得。信念支撑着我度过了难关。
以下是我对这美好故事的赞颂词:
那夜,她做了一个梦,梦里有一个白翅膀的各自载着她慢慢地飞了起来,朝着明亮的天际飞去,飞过暗流一样流淌着的黑暗——那是青春的河流。曾经她在这条河流里淹没,挣扎,不复轮回……鸽子越飞越远,黑暗也愈来愈遥远,遥远的天边隐约传来圣洁的乐曲……她终于明白,不管有怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。身边的人们会帮助你的。请相信,会有那么一天,有那么一直白鸽子,轻盈地飞到我们身边,拨开黑暗的迷雾,带着我们穿越青春的秋水。
信念。
信念这种东西,是难以描写的,它只会在人遇到困难时才会出现,鼓励人去奋斗与坚持。它是上帝派来的天使,与友谊与师情共存。它的力量之大,它能让一个人走向成功;它能让一朵花变成一个花园……
生活中遇到不快时,就要在心里默默地种花,这样,即使一个人的时候也可以听得见花开的声音,“啪啪”,“啪啪”,直到有一天,你发现,原来你拥有了一座花园。
读《红舞鞋》有感 篇4
我读过许多书,有《猫王》、《萝铃的魔力》、《昆虫记》······
其中,我最喜欢的就是《红舞鞋》,这本书令我爱不释手,喜爱至极,读《红舞鞋》有感作文。《红舞鞋》的主人公是女生李莎莎,讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事。李莎莎是一个平凡的不能再平凡的女孩,没有特长,成绩平平,长的也不起眼,是那种你在大街上随处可见的普通人。可就是这样普通的李莎莎,却在一次偶然的机会下,意外的被夏老师选进了全校女生都渴望进的舞蹈队,并靠着自己的努力得到了参加舞蹈大赛的资格。可之后,大家的误解、朋友张茜的背叛、同学们以及老师的伤害纷纷涌来,其间还穿插着大人们的纠结往事,小学五年级作文《读《红舞鞋》有感作文》。但无论身处怎样痛苦、伤心、无助的情况,李莎莎始终没有报复他人,也没有放弃自己的梦想,而是保持着一颗善良、勇敢、包容的心,去对待每一个人或每一件事。最后,李莎莎不仅和朋友张茜和好如初,还赢得了所有人的.理解和尊重,蜕变成一只美丽的白天鹅。在这本书中,我非常喜欢李莎莎这个人物,她无论面对怎样的境况,都依然保持着善良、勇敢、包容的心,这正是值得我们去学习的。通过书中李莎莎这个人物,我还明白了:不管有过怎样的痛苦,或者正在经历怎样的磨难,都不要放弃希望。
请相信,会有那么一天,希望会降临。
读《红舞鞋》有感 篇5
最近,我看了一个名叫《红舞鞋》的书,现在课外书,已成了我生活中不可缺少的一部分了。
我被这本书所吸引。多么富有诗情画意的题目呀!让我不禁想起了那些蓝鼻子的小巫婆,豌豆大的公主,踩着面包走的姑娘,还有下了咒语的红舞鞋······纷纷涌进我的`脑海里。
封面上,一个少女穿着鲜红的舞鞋,舞动着优雅、美丽的身姿,脸上焕发着执着与向往的容貌。她浑身散发着孤独者的气质,就像一部电影的名字——《黑暗中的舞者》。我以为,这是一本故事书,可是,当我看完这本书以后,才发现这不是童话,里面没有英俊、潇洒的王子,没有可爱的南瓜车,也没有玲珑剔透的水晶鞋。
但书中却讲述了一个童话般结局的故事······结果,我被主人公李莎莎的善良、勇敢的所有感动,心里起伏不平。她仿佛告诉着我一个道理:“不管有着怎样的痛苦或磨难,都不要轻易放弃!‘'
我想到了四年级比赛九连环的我,我很紧张,一想起同学们给我的鼓励,心想:不紧张,你放下心态好好比赛吧!比赛结束后,我进了前20名!我并没有辜负同学们对我的期望······想到这里,我情不自禁的笑了起来。
我挺直了脊背,揉了揉饿得咕咕叫的肚子,才知道看了几个小时了,我咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,这才依依不舍得离开了房间。
读《红舞鞋》有感 篇6
《红舞鞋》写了一位名叫李莎莎的女孩,成长过程中的故事。为了与友人在一起,她奋力拼搏;为了练好舞蹈,她播撒汗水……成长路,有喜有悲,痛并快乐着。
痛并快乐着,这句话说得多好,因为这就是成长啊,在痛苦中成长,在成长中收获快乐。我的成长也痛苦并快乐着。下个学期就要上初中了,而这小学的最后一个学期也是重中之重。家长们也渐渐收敛了他们的“弥勒佛笑脸”,做起了“严厉的王母娘娘”。苦日子的到来,压得我们苦不堪言,一个个哭丧着脸,在家长们布置的题海中苦战。可是,也有快乐的时候,在同学们的相处之间,即使他﹙她﹚把你惹得内心恼火,自己也学会了压住心中的怒火,然自己成为大度的.君子;在明辨是非之时,也精明了一些,知道了一些善与恶的区别。
人们常说,宰相肚里能撑船,这就是大度的意思吧。这本书也教会了我大度。即使一位同学惹怒了你,你也要退让一步,即退一步,海阔天空。即使那位同学没有因为你的大度而感动,其他人也会被你所吸引,你会有更好的人缘,还会得到许多人的赞美,这不是一举两得吗?
穿上成长的舞鞋,尽情地舞蹈,在属于你的成长路上,印上辉煌的一笔!
返回首页