大学生活动的策划书

文学网整理的大学生活动的策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

大学生活动的策划书 篇1

一、活动背景

我们知道，“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。

二、活动目的

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

三、活动口号

牵起手，永远是朋友

四、活动时间

20xx年4月14日

五、活动地点

大理学院古城校区广场

六、活动对象

大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生

七、活动安排

（一）前期：

1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗。

2、布置场地。

3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福。

4、准泼水工具。

（二）中期：

1、开场白：由主持人致开幕词。

2、请各国学生代表向全校师生祝福。

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福。

4、表演各国特色庆祝节目，例如《泼水舞》等。（一国一个节目）

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福。

6、嘉宾领导退场，开始泼水节。

（三）后期：

1、整理现场。

2、进行工作总结，制作资料，为下次活动积累经验。

3、归还所有的借取物品。

八、注意事项

1、工作人员维持好现场次序。

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全。

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

九、活动可行性：

1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础。

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验。

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

十、大赛总结：

由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结，并将总结报告提交学生会秘书处备案。

十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办。

联系人：

十二、未尽事宜，另行通知。

策划书整理：文学院（对外汉语教育学院）团委 学生会。

大学生活动的策划书 篇2

一、 活动目的

为了让同学们深入了解自己的专业，巩固专业思想，激发学习热情，将课堂理论知识应用于实践，创造优良的学风。此次活动紧紧围绕着有关包装专业有关的'知识，增加同学们对自己专业的认识，使同学们更加认清专业动向，明确自己的人生方向，希望同学们在以后学习生活中学有所用，用有所精。

二、 活动背景

鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业，在这之前，很多同学都不了解这个专业，也有很多同学认为包装工程专业以后的发展方向就是礼品包装，其实包装并不仅仅是这些，这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应该包括包装材料，包装设计，包装工艺，包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的历程。

三、 活动主题

关注专业动向，明确人生目标。

四、 活动主体

包装工程081、091全体成员

五、 活动时间和地点

4月1日5月10日

万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场

麓湖公园

仲恺农业工程学院

六、 活动前期准备

（一） 时间：20xx年4月10日下午

地点：教学楼201

内容：分别集中我支部全体成员召开会议，围绕关注专业动向，明确人生目标的主题讨论所要开展的活动内容，形成此次活力在基层团日活动的初步方案。

时间：4月11日晚上

地点：喷水池旁

内容：召开团支部委员及班干部会议，落实活动的详细方案；共同讨论本次团日活动的具体工作安排，并写好活动的策划书。

（三）时间：4月17日

地点：教学楼302

内容：召开班会，向支部全体成员陈述活动的具体流程，落实好每位成员的具体分工，让每位同学明白本次活动的重要性，提高同学的积极性。

七、 活动的特色

1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作，是专业与专业间相互学习，相互了解的过程，是学院里面唯一一个专业合作的团支部。集众人智慧，开展活动；结合专业知识，明确未来目标。

2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，从而让同学们认识到包装专业与生活的紧密关联，再者为以后的怎样更好地学习积累经验。

3、本次活动采取采访的形式，深刻剖切包装工程这个专业的核心部分。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法，从而知道应该从哪方面开始着手认识包装，发现包装，剖析包装。

八、活动内容及安排

环节一：包装，无处不在

（一）前期工作：

1、为了让每个人都能参与到活动中去，按需要合理安排人员，并确定每小组负责人，以组队的形式开展各个包装项目的收集。每个小组必须自备至少两部相机。

（1）主要负责人：李僡娴，苏锦辉

（2）日用品包装小组：

负责人：陈金蝉

成员：邬燕清，陈惠玲，陈俊科，龚建朋，区润祯，马家杰

（3）食品包装小组：

负责人：肖颖妍

成员：成慧婷，潘清华，陈斯洁，陈焕钟，张生，苏锦辉

（4）化妆品包装小组：

负责人：何雄燕

成员：黄婷婷，李远心，冯子豪，林子东，郑万里，梁俊斌

（5）景观包装小组：

负责人：卢曼萍

成员：林鼎辉，刘永辉，曾瑞萍，黄梦丽，黎伟松，陈松记

（6）包装机械小组：

负责人：张继跃

成员：张文霓，杨春晓，陈珊洁，林晓璇，吴健源，邱传吉

（二）活动时间：

4月22日下午

（三）活动地点：

万国广场家乐福

西门口广场办公楼

芳村花卉市场

（四）活动过程：

1、负责人：陈燕芬

项目小组负责人：梁俊斌

统筹小组：梁俊斌，丘文华。负责收集同学们采集回来的照片。

2、13：5014：00 在仲恺像前集中，每个小组负责人清点自己小组成员，带上相机。

3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。

备注：包装机械小组的活动地点在西门口广场，需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。

3、14：0016：30各小组出发，收集有关包装的项目，并拍下照片。

大学生活动的策划书 篇3

一、活动背景：

葛村小学是一所远离城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的大学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。

二、活动主题：

“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动

三、活动目的：

1、帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助，也让我们支教学生体会到自身的价值。

2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

3、我们大学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力

4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。

四、活动参与者：

爱心社社员：黄光标，罗鑫，林欢，许冲，

志愿者：王博，薛梅

五、活动时间：

20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

六、活动流程安排：

1．活动前期准备工作：

活动负责人：罗鑫（联系方式：）

活动准备：小礼物（糖果，果冻之类的），准备40个好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。

2．活动环节：

以学为主。第三节课为思想品德课，总课时40分钟，由林欢负责。第四节课为音乐课，开展知识，将支教的同学也分为四个组，每组2人，由1人负责主持。总共有2个环节，第1个是必答部分，第二个为抢答部分，两部分各有20道题，内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组，可以获得我们准备的礼物一份，回答错误最多的组要上台表演节目给大家，负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

3．活动结尾：

支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。

七、注意事项：

1．注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

2．注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。

3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4．特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。

注：以上为本次活动整体策划书，请校方领导审阅，若有不妥之处，还请及时提出商议。

大学生活动的策划书 篇4

目前，社会实践支教团队比较多，支教模式单一，课程设计基于大学生的文化基础，没有形成明显的支教特色。

社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛，通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量，加强我校各支教团之间的交流与合作，使得受教全面发展，提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视，促进学生得到更好的学习条件，从而保障了社会实践的质量。

活动意义：

通过社会实践支教课程设计竞赛，提高大学生的创新能力，选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系，保障社会实践支教课程质量，让受教孩子真正在支教课程中受益，从而提升大学生自身支教水平。

大学生可以体验生活，从安逸的环境中走出，到较为艰苦的环境中生活，可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的能力，能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传，通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在，能够散发正能量使孩子们得到温暖。

有利于从实践中开拓眼界，加强了理论与实践的联系，充分发挥个人专业优势，形成良好的支教课程设计方案，提高大学生自己动手的能力，有助于大学生的全面发展。

举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性，在竞赛中提升自我，同时为支教事业贡献一份力量。

活动咨询：

组织竞赛咨询会，对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导，使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解，做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

团队方案展示：

参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案，以ppt的形式展示，组织进行ppt答辩，以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现，使竞争形式更为多样化。

活动流程：

1.活动前期宣传：4月22日--4月25日

2.活动中期团队设计方案：4月25日--5月5日

3.团队评比：5月6日--5月10日

4.表彰总结：5月11日

团队评比细则：

比赛当天（初赛为5月6日 决赛5月8日），组织实践部干事提前布置比赛所用的教室，调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程，做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签，进行PPT演讲。

待评委、参赛团队和观众入场后，主持人宣读开场白，介绍本次比赛评委，比赛规则及其评分细则，社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案，比赛时把策划书交给评委点评，并结合PPT配合播放（要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容）演讲5到15分钟。

评委对社会实践支教课程设计方案提出问题，参赛团队进行答辩，评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

评委点评，记分员统计各支队伍的分数，评出一、二、三等奖。

评委与参赛队伍颁奖合影留念。

7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

评分细则

（1）课程设计方案（30分）

1、课程设计方案设计符合主题，有新意，10分；

2、课程设计方案具有较高的可行性，有说服力，10分；

3、方案预期成果，10分

（2）PPT展示环节（20分）

1、PPT讲解人员语言流畅，思路清晰，全面具体的展示社会实践支教课程设计方案，10分；

2、展示时间在规定范围内以及整体表现，5分；

3、PPT整体布局，5分。

（3）提问环节（20分）

1、答辩内容切合题意，主题鲜明，10分；

2、答案真实可信，充实有说服力，5分；

3、回答要有针对性，突出重点，5分；

（4）答辩表现（15分）

1、答辩人员有自信，对于评委提出的问题，全面及时作答，5分；

2、答辩人员应变能力强，表达自然，沉稳大方，5分；

3、答题过程条理清晰，逻辑严谨，结论明确，5分。

（5）社会实践支教课程设计方案优势（15分）

从实际出发，可行性高，有创新，对于支教课程体系的完备有重要意义，15分

奖项设置

本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队，根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

大学生活动的策划书 篇5

一， 活动名称：班级包饺子活动

二， 活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。

三， 活动口号：今日冬至饺子，明日华水骄子。

四， 活动时间

五， 活动地点：校外餐馆。

六， 参与人员：20xx级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。

七， 活动准备：

一，活动地点选取及布置。

二，嘉宾邀请。

三，活动现场气氛调动。

四，活动中节目表演。

五，活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责）

七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）

八， 活动流程：

一 107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉

2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉

3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜

（2）开展活动

我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。

1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。

2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。

3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。

4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

（3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二 召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。

1，要积极参与，增进同学们之间的感情；

2，体会自己动手，丰衣足食；

3，增加集体意识，团体精神；

4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力；

5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。

三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具；

1，活动需要两个小时；

2，半个小时中间要举行一次小活动；

3，所需用具由校外餐馆提供。

四 冬至22号下午6 ：00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子；

1，5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2，6:00活动正式开始。

五，体会自己动手的乐趣；

1，请班长及小导对本次活动作出评价；

2，请班委对这次活动发表意见和看法。

3， 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六，活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

九， 主办单位：20xx级建筑环境与设备工程107班。

十， 经费预算：活动场地租赁费及材料准备费用共130元，饮料费用共50元，买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

注：如果有其它活动冲突，此活动另作安排，并会及时通知

策划人：时鹏飞

学号：20xx10711