小王子读后感

文学网整理的小王子读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小王子读后感 篇1

一路逶迤走来，走过的路终归比看过的书多，可总有些书，看过后不亚于走了一段很长的路。

五年前的夏天，有幸品读了同学新买的《小王子》。毫不夸张的说，多年以来，这是唯一一本让我看完后还想看第二遍，第三遍，甚至更多遍的书。

作者用简单到学龄儿童都可以理解的语言，讲述了一个有趣到画面感随时可现的故事，感人到每一遍看完都忍不住想拥抱自己的安静。

圣埃克苏佩里高深的写作技巧暂且不论，仅凭通过主人公“小王子”所传递的那份朴素单纯，对成人世界无奈的止步，以及到最后发人深省的叩问，他的每一份不理解，每一份可爱的困惑，都足以让每一个曾经都是孩子的大人心生撼动。

若干年前，当我们还是孩子的时候，无忧无虑也曾经伴随了整个童年。开心了便笑，不开心了便哭，每天最大的快乐无疑是放学后扔下书包和同伴们玩捉迷藏，不玩到天黑誓不罢休的疯狂执着。那个时候，我们不会反省今天做了什么错事，不会忧虑明天将要面临什么挑战，不会设想既定的安稳被打破是什么感觉，不会思考生活的变迁究竟是什么缘由，我们，只是很单纯的一个孩子，仅此而已。

时过境迁，岁月温柔也好残忍也罢，终究还是在每一个褪去稚嫩不再无知的脸庞上刻下了一笔又一笔烙印。随之消融的，还有那颗晶莹剔透般的童心。睁眼看世界，我们看不清，也看不透，因为重要的.东西用眼睛是看不到的。

依偎在回忆的怀抱，一路奔波的我们能否坐下来，问问自己:有多久，你没有抬头仰望头顶灿烂的星空了？有多久，你没有像个孩子一样没心没肺的笑过了？有多久，你没有不计后果的伸手触摸眼前未知的一切了？有多久，你没有躺下便入梦乡且笑着醒来了？有多久，你没有抛开世俗偏见与人真诚交往了？有多久，你没有卸下防备把拥抱送给陌生的关怀了？有多久，你没有心甘情愿不图回报付出过自己的爱了？又有多久，你没有想起自己曾经也是一个孩子这样的美好了？

昆德拉曾在《玩笑》里说，人们只有回到童话世界中去，才会有崇高、理想和美丽；在现实生活中，人们则充满猜忌讳、怀疑，以及欺骗。

也许，我们都可以努力一点，努力在现实生活中，为内心世界腾出一方净土，手捧呵护来养育那份不为人知的纯真。哪怕不能像个纯粹的孩子一般懵懂干净，至少可以在夜深人静抬头仰望星空时，发自内心的回馈给眨眼的星星一个笑脸。

小王子读后感 篇2

其实每个大人都可以做一个“大小孩”。但为什么还会有人骄傲？其实，只要每个人有一颗纯洁，善良的心，以及有心体会人和事就可以，这样就可以体会花草树木、动物和人，我们的小王子就是这样。

小王子是一个很小的人。他住在一个星球上，一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了，小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一头绵羊，他将永远不可能将它丢失。因为，羊能去哪里呢，这里这么的小，它能跑到哪里去呢？

这是一个平实的故事，一个童话。但这仅仅是一个童话吗？它用那么平实的语言，来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西，那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的：真正重要的东西是看不见的。

所有的大人都曾经是孩子。但我们是一群既不属于大人也不属于孩子的群体，我们的心是应该和大人般，还是如同孩提样？

孩子的世界里，天空可以是红色的。就好象也许1万个大人都会说修伯里画的只是一个盒子，可是小王子却看到盒子里，一只健康快乐的绵羊在睡觉，而且盒子里还放满了足够的草料。大人的想象力的翅膀会变得嬴弱甚至到了最后，完全丧失了它；大人们仰望星空，却感觉只能看到星星而不是许多善良的眼睛在眨动。

长大了就一定是好的吗，还是说孩子的纯洁是完美的'呢？我陷入了沉思。

我们是特殊的，我们不再是孩子，也不会成为那种“大人”，我们活在了现在。在这个神奇的年代，一般的纯洁，天真似乎已经不再如此重要，当然亦不可失去。我们的未来是在我们含有这颗心的同时，进一步成为一个“完全的大人”。拥有纯洁，不失风度；保有天真，不失求知；享有快乐，不失刻苦。这才是我们这个特殊群体应有的存在方式。

《小王子》的主旨就是作者所倡导的爱与宽容，我们的心不能失去的也有那份对着父母会慎重的说着生日快乐，或我爱你们的爱与面对误解一笑而过的宽容。

这是一个启发每个年龄群体的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。

小王子读后感 篇3

小王子虽然是一本童话类的书，但是他也能告诉我们很多道理。因为这种书是结合作者一生的智慧写出来的。

开头第一章就讲到了一幅画：作者画了一张巨蟒吞食大象的画，但大人们认为这是一顶帽子。于是作者在无奈之下只好把巨蟒的内部画出来让大人看懂！这件事情说明了大人没有想象力。当然，也不是所有的大人都是这样，并且，这本书里的大人不但没有想象力，而且还看事物不仔细、不细致：作者画的那幅画上巨蟒是有眼睛的！帽子怎么会有眼睛呢？

大人与小孩之间的区别还有：在这本书里提到，大人看一栋房子是看它的价钱；小孩看一栋房子是看他的造型、颜色等。说白了就是大人看重价格；小孩看重价值。但这其实也没有什么好怪大人的：因为一个家庭的`钱是由大人来挣，并且大人挣钱很辛苦。所以他们看见一个很高价格的房子、车子时，漂亮这个词都会脱口而出。其实漂亮这个词跟钱币这个词没有直接关系。这点在我丢失的日记本上提到过。

还有就是小王子来到地球之前，他还拜访过别的星球：这些星球上的每个人都有着不同的特点（基本上都是一些坏的特点）。这些人都可以算是大人。不过当小王子来到地球后，遇见了扳道工。不过扳道工得算是小孩：“因为他虽然按年龄上来讲算是大人；不过他从性格上来讲可以算是小孩。”因为她羡慕小孩的性格。由此可见，大人和小孩之间的区别不光光是年龄上的，还有性格上的区别。

商人，就出现在扳道工的后面，不过他是大人。为什么呢？因为他研究了一种吃下去就不用喝水的药丸。这是为了帮助人们节省时间。不过我认为，除非你的时间实在太忙，不然根本没必要拥有这种药丸。因为喝水不光光是为了解渴，也是为了享受喝水的快感！

还有就是看完这本书我知道了：两个人之间的关系是独一无二的。就像这本书里所讲：小王子生活在B612小行星的时候只认识一朵玫瑰，所以他认为全宇宙只有这么一朵玫瑰！他很满足。可当来到地球时，才发现原来宇宙里还有千千万万朵外表一模一样的玫瑰！他很伤心。可在碰见狐狸时狐狸对他说明了这一点——独一无二的关系。这才使得小王子训化狐狸，让他们俩成为世界上独一无二的朋友。你们如果还是不懂的话，我可以从另外一个角度说明：从当狐狸问小王子他的B612小行星上有没有鸡时就可以看出，这只狐狸也跟其他狐狸一样，是贪婪、狡诈的。但是，为什么他对小王子又充满信任呢？我想，这也许就是宇宙万物的神奇之处吧！

聪明的读者们，你们有没有什么想要补充的呢？如果有，那就再看一遍《小王子》这本书，写下你的独特见解吧！

小王子读后感 篇4

寒假中，看见儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，虽然曾经读过，虽然只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考，是值得用很长一段时间来品读和回味的。

这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。

儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看见的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说得很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，得解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”

孩子说得不对吗？很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们？又问过他们真正需要的东西吗？真的需要反思我们对孩子的'“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画得什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去……真的如小王子里说的，“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”，孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。

我们要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和想象力，也许这会让他找到真正属于自己的路。

小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗？或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值得深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了？我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。

小王子读后感 篇5

《黑夜小王子》通过轻松诙谐的故事、充满童趣的语言来表现科普知识，大大激发了孩子们的阅读兴趣。也增进了更多的亲子阅读时光。把抽象的东西用拟人化具象的形式表现出来，生动活泼，想象力丰富，让孩子在故事的情境中和形象亲切可爱的小主人公们一道学习知识、获得快乐，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每个孩子说出困惑，帮每个孩子解答疑问，潜移默化中帮着孩子养成良好习惯。

读完这本书，感触良多。令我们很欣慰的是，多多从三个月自己独立在小baby床睡整宿觉，很多人听到觉得很不可思议。其实，大胆的尝试远比我们思前想后会带来更大的收获。

下面是我个人的一些教育方法。

第一招 家人统一要求，以身作则。

家庭成员，对孩子的要求达成一致。家长在实施的过程中要以身作则，做出表率作用。孩子的作息习惯其实是和大人同步的.，父母首先要养成早睡早起的习惯。

第二招 尽量使孩子感到安心。

小孩子，在熟悉的环境中会感到安心。他们喜欢从某种固定的程序或物品中获得安全感。例如，多多喜欢每天晚上抱着它的小熊猫入睡，在此，我和多多爸爸并没有加以限制。

第三招 规定睡觉时间，按时睡觉。

给多多规定好上床睡觉的时间，几乎从不改变。即使有时候爸爸很晚回来，多多想跟爸爸玩一会，也不允许。因为睡觉时间要求越明确，孩子就越容易按时去睡觉。久而久之，到时间点，孩子就会有困意。

第四招 奖励。

习惯一旦养成纠正起来是比较困难的，因此在培养孩子按时睡觉的好习惯时，有必要给孩子奖励。我的奖励就是：比如第二天晚上多看一个电视节目，或者可以在第二天白天吃块精致的饼干等。或者实现孩子的一个小愿望。但是需注意的就是答应了孩子的条件就一定要兑现。 除此之外，我认为最重要的就是有一个和谐、温馨的家庭环境。孩子们需要的可能就是一个简单的拥抱、一个微笑、一顿简单的三口之家的家常便饭。我的这个想法也是源于最近很火的一档亲子节目“爸爸去哪儿”。在此档节目中，爸爸们除去明星的光环，放下了手中的工作、关闭手机和宝贝们开心快乐的玩耍。宝贝要有一个良好的睡眠，必不可少的就是家长陪在宝宝的身边，给孩子讲讲故事、听听儿歌、聊聊天、做一些小的游戏。让孩子无时无刻有安全感，幸福感。这是养成孩子任何良好习惯的必备因素。

培养孩子良好的习惯是一件不容易的事，需要很多的时间和精力，因而我们就需要从平常的细节做起，关注孩子的细微进步，以上就是我的一些见解。