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恶意读后感

2025/12/08读后感

文学网整理的恶意读后感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

恶意读后感 篇1

之前我曾说过,一切应当归于大师著作的,以我自己粗浅的见解都没资格评估,只是看完《歹意》以后心情沉重,所以来这儿抒情两句。一个正直宽厚的人,遭到如此下场,潜藏在人心中的歹意,真实防不胜防。对起承转合的不懈寻求应当是我对这部小说的第二个感受了,当然或许这是目下的潮流也未可知,尽管中心的“曩昔之章二”多少仍是有些磨蹭,但“本相之章”逻辑构造如此谨慎,能有可信的说服力,确实令人赞赏。

人生不得志,家庭上的孤单,工作上的不顺,加上因劳累而患上绝症。这一切因人道的晦暗,最终让野野口起杀心。有的人始终行走在阳光中。不只是因为他们的内心坦荡,更主要的是他们关于他人的那份珍贵的怜悯之心。我想日高的失误在于将这份怜悯之心滥用在不值得的人身上。有些人现已失去了为人的基本底线,不明白青红皂白。原来野野口才是真实的'伪君子、小人,上中学时被欺负的人不是他所谓自己写的自传式小说中被各种任意凌虐的自己,而是日高,野野口则是欺负者最大的帮凶。

写这个读后感的时分,我一向有一种隐约的感受,总觉得这么的故事似曾相识,在许多影片里都能找到这么的影子,或许这些影片有遭到这部小说的影响吧,也估量是我的阅览量太小,像这么牛逼的小说应当还有许多,而我只看了这一个。

恶意读后感 篇2

近几年读过最精彩的推理小说,没有之一。

仅是草读完一遍,连剧情都没有回头梳理,我就已经按捺不住某种情绪,想飞快地写下现在的感受。

恶意,恶意,我也有这种恶意——读至最后,我因自己的这个发现而毛骨悚然。

而其原因竟然真的只如文中的某个校园暴力的主谋所说的,“我就是看他不爽”。

你还记得吗,我们班的小孩在毕业典礼之后,用刀刺伤了一直以来欺负他的同学。当时,那个欺负人的主谋曾说了这么一句经典台词:“我就是看他不爽。”

一直觉得自己尚算个能掌控自我的人,可这莫名的'恶意竟滋生地毫无征兆?

说老实话,我实在找不出任何合乎逻辑的理由。野野口先生,你也是这样吧?或许连你自己都说不清。

原来人类的恶意竟是这般地共通而又不讲道理?

最令我惊惧的是,这些明明只是生于琐碎的恶意,究竟要造成多大的破坏才能散去?

我不知道。

我只觉读至终了,自己被剥皮拆骨,鲜血淋漓地看着镜子里卸去了所有理性和良善的自己,心头狂颤。

就算被捕也不怕,即使赌上自己所剩无几的人生,也要贬低对方的人格。这是怎样的一种心态啊?

原来我也可以这么恶毒啊。

恶意读后感 篇3

第一次读推理类的小说,全书的情节很吸引人一直读下去,很想知道真相是什么,凶手真的是为谋杀事件做了很多准备工作,而真凶是在前面就已经找到,整本书大半部分篇幅一直在找凶手真正的杀人动机。凶手从最开始的小事件到后面的各种物证都是为了迷惑警察的办案方向,心思很缜密。

凶手所做的一切是为了掩盖自己曾经的罪恶感,不想被世人知道他曾经做过的错事,究其根本应该是他自己的心理问题,也可能是和日本的文化有强烈地耻辱感有关,是他不能放下过去,也不敢面对过去的自己,或许人生就是这样吧,可能人在不得已的情况下做错了事,然后可能会让自己一生一直活在罪恶感或是悔恨中,有些人会选择做善事赎罪,而有些人会活在恐惧中,其实是自己放不过自己,可能会因为这个心理情节导致自己陷入更深的深渊,做了更多的`错事。原本被害者应该是他的恩人,虽然曾经有过不愉快,但是当他主动联系后,一直在帮助他,而他因为害怕曾经丑陋的一面被暴露不但杀人,还损坏了被害人的名誉,想去保全自己。也和他从小的生活环境也可能相关,***妈一直不接受他们的生活环境,总是活在抱怨中,却不能改变现状。

外面的世界没有别人只有自己,你的所有感受都是由自己的内心产生,而不是别人的行为导致的。愿我们都能心中永远阳光,在做善恶的选择时,都能选择善,即使做过错事也要正视它,而不是逃避它。

恶意读后感 篇4

在看到十分之一时不幸被剧透得知凶手,却发现这样可以更容易看出埋下的伏笔,也算是一种奇特的阅读方式。然而看到五分之一时就确定了凶手,令我有些惊讶,接下来要调查的竟是作案动机。多数推理小说所要寻找的`都是凶手,而这一本却是寻找作案动机。

《恶意》从头到尾都在欺骗读者,不看到最后一刻绝对不能明白真相。而真相却令人唏嘘,仅仅是因为心中毫无理由的恶意,却能让人花上一生的时间去憎恨,去设计谋杀。看到结尾,让人感到不寒而栗,也算真正理解了作品的标题。不论是威胁他人而抄袭,还是校园暴力,抑或诽谤,都体现了人的恶。人人都有恶,只是分大小而已。野野口对日高一开始的蔑视厌烦,渐渐演变为嫉妒憎恶,从而酿成大祸。小恶若不加以克制,很容易成为大恶。

书中曾提到一个对别人实施校园暴力的人的口述,他说没有什么怨恨,就是看不爽,但是问他为什么看不爽,却说不出个所以然。看到这里,让人心情复杂。因为这莫须有的原因,就要对别人下狠手,这样毫无理由的恶太可怕。

《恶意》与《白夜行》被评为双生花,足以显示《恶意》的优秀,这本书带给我太大的震撼。

恶意读后感 篇5

从决定读这本书开始到读完不过用了几小时(以我阅读的速度和频率来说已经很快了),它很吸引人。小说开篇不久犯罪嫌疑人就已落网,谁也不会想到作者会让读者在寻找作案动机的漩涡中挣扎。千回百转的剧情,每次都是在一切看似都通顺了,加贺警官以他敏锐的嗅觉带领读者又开始了新一轮的头脑风暴。

以前看东野圭吾的作品只是单纯当作推理小说看,没想到这个作品有了一个鲜明的主题: 校园暴力。文中的三个重要人物都因为校园暴力改变了自己的命运: 加贺因在当教师期间错误处理了校园暴力导致了一个悲剧所以无法原谅自己再继续做一个教师改行当了刑警,野野口迫于暴力威胁成了施暴者的'同伙对日高实施暴力行为却被日高拯救并且以一片善意对待于是再也无法不自卑地活下去,心中的恶意随着日高的成功也更加浓烈终于导向了谋杀。书中有一句话我印象特别深刻:你当时承受的最大暴力,就是被迫成为那场暴行的共犯。这是多么可怕可悲的事,受害人被迫成为加害者,下一个受害人又成为加害者,下一个受害者……这样恶性循环何时是尽头。追其源头,第一个加害者只是因为看某人不爽。但这恐怕也是来自从小成长的家庭环境影响,而家长的负面影响又是受他童年影响。好累我不想写了。

恶意读后感 篇6

我本将心向明月,奈何明月照沟渠。

东野圭吾的书都是到最后的时候开个大反转的。人性到底是本善还是恶呢?我始终相信人性本善的。每个人一出生都是一张白纸,出了社会才被染了各种各样的颜色。野野口的恶意也可能是跟***妈的抱怨有关,跟他初中的校园暴力有关,他的妒忌让他谋划了这场杀人事件。

生活中也听到了很多关于校园暴力的事情,到底是什么让这些校园暴力存在呢,我觉得社会价值观有关系,跟家庭也是有关的`,都说爸妈是孩子的第一任老师,爸爸妈妈的行为对小孩的行为是最大的。这两天的新教师培训的戴老师说了,身教永远大于言传,所以父母想要孩子怎么做,自己要先以身作则。父母想要孩子多读书,自己要先看书,而不是自己玩着手机看着电视,跟孩子说,要多读书。所以别在孩子面前玩手机。也有段子说,想要毁掉一个孩子,那就给他一部手机吧。

这书中一个校园暴力的施暴者为什么会伤害受害者,他竟然说,我就是看他不爽而已。现实生活也确实很多人也是说我就是看他不爽,所以我就打他。是长相碍着你眼,还是吃你家米了,最受不了的就是这一句话。我看你不爽我也打你,你让不让啊。校园暴力一直存在,学校能教育,但是没办法完全消除的。