交流会策划书
文学网整理的交流会策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
交流会策划书 篇1
一、活动背景:我校社团活动精彩纷呈、独具特色,为新闻写作提供了一个良好的平台,给社团新发展带来了契机。
二、活动主题:学术互融共创团学工作新局面
三、活动目的:学团通讯社风雨兼程25载,新的面孔、新的视野、新的发展、许多东西都在变化发展,而新闻写作这一主流却没有变。学团通讯社是一个校级社团,以新闻写作为主,是新闻写作的领军社团。为了加强社团之间的宣传交流,提高新闻写作能力,迎接各个社团的新发展,学团通讯社特此举行首届新闻写作交流会。
四、活动对象:黄淮学院部分社团
五、活动时间:20xx年
六、活动地点:中区9号楼报告厅
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)由各部负责人员,收集有关新闻材料
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾
(3)拟定邀请人员:邀请学团通讯社上届社长、各兄弟社团宣传部负责人
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:
A、横幅宣传:a、提前一周挂出横幅;
B、活动当天收回横幅,并挂在活动现场
(横幅内容:学术互融共创团学工作新局面)
(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(9)提前布置好场地
(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚
(11)成立活动小组:
A、推选两名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
B、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作
C、小组成员要服从组长的调配
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
(2)按照活动进程进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。
3、活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。
(2)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的.总结报告。
4、活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让各社团有所收获。
5、注意事项:
(1)工作人员应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3)社员向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾
(5)关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决
(6)会前准备好话筒,调试好电教设备。
(7)现场布置应事先做好
(8)主持人的选择
6、活动预算:
(1)10米×75厘米横幅一条:元
(2)矿泉水(小瓶):一箱(给嘉宾的):元(3)其他一切不可预知费用:50元
经费合计:元
七、附录:
附录一:邀请人员
上届社长王云斐、副社长李元松及往届社团负责人、部分社团宣传部负责人
附录二:工作分配
1、活动组长:办公室组织部宣传部
2、活动筹备期的项任务由部成员负责
3、活动筹备期的项由部成员负责
4`活动筹备期的项由部成员负责
5、活动筹备期的项由部成员负责
6、活动筹备期的项由部成员负责
附录三:主持人
主持人:
附录四:流程:
A、播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(3—5分钟)
B、主持人宣布活动开始
C、播放歌曲,主持人介绍嘉宾(5分钟)
D、学团通讯社社长做简单介绍
E、各社团嘉宾有针对的介绍他们新闻写作宣传心得(一个(7—10分钟))
F、各社团代表就嘉宾的心得提出问题,
自由问答时间:
提出问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。
G、歌唱选手(2个人):演唱歌曲:《》(5分钟)
H、主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束(5分钟)
(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)
附录五:工作人员分社团学习部、组织部、办公室、秘书处、文学编辑部、宣传部、外联部、记者部、学习部。
交流会策划书 篇2
为了给大家提供一个良好的学习交流平台,同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛,决定在我班学习型小组之间开展。
活动目的:
1.加强和巩固我班的学习型小组建设
2.开阔大家的视野,鼓励大家多读书、读好书
3.加强各成员之间的.感情,增强集体意识、荣誉感
4.鼓励大家与小组外的成员沟通,有效的将各小组关联起来
时间地点:均由联谊宿舍自己协商确定
形式:可以自由选择
内容:在轻松活跃的气氛中,用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家,并说说读书心得体会,学会与大家分享
活动结束后,以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会,或对以此种形式开展活动的意见、建议,公示在本寝博客中。
杨琳琳
20xx年5月27日
交流会策划书 篇3
一、活动目的:
在进入大学的初期,我们每个人都对大学充满着迷茫也充满着疑问,不知道的问题很多,不知道该怎么学习怎么利用自己的时间,此次活动就请到了已在学校学习生活了三年的学长学姐。通过此次活动,让同学们提出自己不会不懂的地方让学长学姐来为之解答,让同学们无论有什么问题都大胆地提出来我们共同探讨共同解决,让同学们更好的了解大学的生活更好的尽快融入到大学这个新的集体中。
二、活动意义:
1、为大一的新生更快的适应新生活提供一个交流平台,同时也可以让同学们更深入的了解学校。
2、通过新老生交流会,可以让同学们多提出一些有关学习和怎么样利用好自己的时间等的问题,计划好自己的未来。
3、有很多同学在自己的专业课上有很多不懂得地方,这个新老生交流会就能为同学们解答很多疑难问题,通过这次交流会能更好的让同学们为自己的未来做一个规划,以及在大学中的生活规划。
三、活动内容:
活动中,同学们可以随便提出任何学习生活上的问题,学长学姐把自己的.经验以及教训交给大一新生,让同学们少走弯路,可以通过交流会这个平台将近期的困惑提出。
四、 活动举办单位:
管理学院学生会学习部
六、活动时间:
1、第一场:10月19日
2、第二场:10月26日
3、第三场:11月02日
4、第四场:11月06日
七、活动地点
一教阶梯五
八、活动对象及嘉宾:
管理学院大一新生 嘉宾:
1、第一场:杨阳 段玉楠马小立孙瑞
2、第二场:赵紫娟段玉楠李映雪呼啸明
3、第三场:杨阳 吴剑 段玉楠齐彦玲
九、活动流程
第一场:
(一)活动前期准备工作:
1、宣传部负责布置黑板。
2、礼仪部负责迎宾,新闻部负责拍照,体育部负责现场纪律。
3、大一新生按时有秩序入场,找好座位等待活动开始。
(二)活动中期工作:
1、 主持人做活动开场白,介绍邀请到的院系领导以及各位学长学姐。
2、每位学长学姐作自我介绍。
3、时间留给同学们提问题:
(1)、 考注册会计师证应当从什么时候开始准备都应当怎样学习?
答:“最好是从大二就开始准备,每年学两科在大四的时候十
二月份报名,然后第二年的九月份就会开始考试。”
(2)、 是应该选择考研还是选择考注册会计师?
答:“其实考验和考注册会计师是不冲突的,可以看自己的能
力,能力大一点就都选择,稍稍弱一点的就选择一个对自己最有利的。”
(3)、 考研都应该准备什么?
答:“考研最主要的就是应该把英语和数学学习好,尤其是在大一的时候,一定要把握好老师给你讲课的这一年半的时间。”
4、学长学姐给大一新生赠言。
5、赠送各位学长学姐纪念品。
(三)活动结束后工作:
1、由每场主持人回收备品,并组织将桌椅摆放整齐,保持纪律。
2、新闻部负责为各位学长学姐以及院领导拍照留念。
第二场:
(一)活动前期准备工作:
1、学习部邀请院领导以及各位学长学姐。
2、宣传部负责布置黑板。
3、礼仪部负责迎宾,新闻部负责拍照,体育部负责现场纪律。
(二)活动中期工作:
1、由主持人自我介绍以及介绍各位领导学长学姐。
2、由院长和辅导员讲话。
3、学生提出自己的疑问,有学长学姐回答。
(1)、怎么加强自己的英语能力?
答:“主要是把单词掌握好,锻炼自己的听力能力,多做一些阅读题。”
(2)、在学生会或其它组织怎样做好学生工作?
答:“因为大一新生掌握不好也计划不好自己的时间,有的时候就觉得还要学习还要忙着做其他的不知道该做什么先做什么,其实主要就是合理安排时间,找一个自己认为合理的时间学习,其他的时间就安心做其他工作。主要是不要互相影响,合理安排时间。”
4、学长学姐为大一新生介绍自己的经验,赠言。
5、新闻部负责拍照摄影工作。
6、赠送学长学姐纪念品。
(三)活动结束后工作:
1、由每场主持人回收备品,并组织将桌椅摆放整齐,保持纪律。
2、各个出席本次活动的其他部门留下负责教室卫生。
第三场:
(一)活动前期准备工作:
1、学习部邀请各个部门部长和此次嘉宾。
2、宣传部负责设计黑板报。
3、新闻部、体育部等各个部门负责好自己应做的工作。
3、学习部自行挑选主持人并准备好所需物品,如:评分表、矿泉水、签字笔等。
(二)活动中期工作:
1、主持人开场白。
2、各位学长学姐做自我介绍。
3、学生提问
(1)、怎样在大学锻炼自己怎样安排自己的时间?
答:“多参加一些社团活动,多参加辩论赛,敢于把自己的有点表现出来,按个人情况安排好自己的学习时间。”
(2)、今后在就业方面要怎样找到更好的工作?
答:“只要在大学把专业课学好,能考到的证书就全都考下来,找个好工作是没问题的,多充实自己。”
4、学长学姐为此次参加活动的同学赠言鼓励。
(三)活动后期工作:
1、公关礼仪部和秘书处欢送评委;
2、体育部组织观众退场;
3、各部门出席人员负责备品整理及场内清扫;
交流会策划书 篇4
一、活动主题
团结协作,增进 交流,张扬青春,展望未来。
二、活动背景:
“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的:
增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
五、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
六、主办单位及参与人员:
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
七、活动准备工作:
1、每个组织中推选一名主持人,最好一男一女;
2、通过彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加强对对方组织的了解;
3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长;
4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的'成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程:
1、主持人开场白,表明活动背景及意义,介绍并欢迎交流会参加人员(5分钟);
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目前的发展状况及前景(8分钟);
3、两个组织的几个部门(每个组织2-3个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(20分钟);
4、素质拓展游戏(22分钟);
5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(25分钟);
6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一张,活动结束后通过各种途径保持联系(7分钟);
7、主持人做结束语(3分钟)。
交流会策划书 篇5
一、活动背景:
化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”
二、活动主题:
给你一块基石,让你看得更远
三、活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想,。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
四、活动对象:
以09级新生为主
五、活动时间:
未定
六、活动地点:
未定
七、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、两个优秀宿舍(一个男生、一个女生)
c、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(8)提前布置好场地
(9)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚
(10)成立活动小组:
a、保持与上下之间的联系与沟通。
b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作
2、活动开展期间:
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的.嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的工作人员。
3、活动后期
(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价
(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4、活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获
5、注意事项:
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾
(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。
(6)现场布置应事先做好
(7)主持人的选择
6、活动预算:未定
交流会策划书 篇6
活动主题:
小小一场交流会,成功钥匙送给你
活动背景:
20xx年6月份的英语四六级考试即将到来,为了让同学们掌握科学的学习方法,提高学生的复习效率,引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样,传授经验,交流学习方法,我们决定组成一个四六级英语交流会。
活动目的:
新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对英语4、6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台,使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容:
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
一、知道什么是“四六级”及其重要性;
二、介绍四六级的考试技巧,使同学们能轻松得高分;
三、介绍英语考试前复习技巧,提高同学们的'复习效率;
四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同,让大家学习更有效率。
另外,针对不同的同学展开不同的英语交流会;对于高本与;技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题;比如:针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享,对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先,这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的四级考试。
特邀嘉宾:
高分通过四六级考试的学长学姐;
外国语学院的学姐学长;
外语专业经验丰富的老师(待定)
活动对象:
11级参加考试的同学;10级技本班每班限10人参加,高本5人参加;09级每班限五人参加;其它班有意愿者可来参加。
活动准备:
一、由系学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;
二、确定好交流会的时间地点;
三、确定嘉宾和主持人,联系嘉宾,系学生会发出邀请函,邀请相关嘉宾;
四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作;
五、会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律
六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情;
注意事项:
一、嘉宾可以将自己的联系方式,QQ号码,方便同学们课下有困难及时交流;
二、邀请信息部部合作,做交流会全场报道及拍摄。
三、留出位子给嘉宾;
四、会议中工作人员要服从安排及随机调动,做好每一件事;
五、交流会结束,工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题:教室禁止喧哗,吵闹;手机调静或 关机;在教课时不允许同学随意走动。
活动时间:待定
活动地点:待定
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