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高一新生演讲稿

2025/12/11演讲稿

文学网整理的高一新生演讲稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

高一新生演讲稿 篇1

同学们、老师们:

大家好!

伴着九月的金色阳光,我们迈进了浦江职技的大门。成了职技校的高一新生,我们倍感自豪。我是一名来自09美工(3)班的学生,今天,我有幸代表09级高一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十五个教师节来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格职高学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

在刚结束的军训中,我们已学到了铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。

我们要严格遵守学校的日常行为规范,自觉的.约束自己的行为;同时也要遵守社会秩序,培养高尚社会公德,向全社会展示职技校学生的良好风采。

相信三年后,当我们走出职技校这所浙中一流职业中学的大门时,会成为一批高素质的人才。

今日我以职校为豪,明日职技校以我为傲。

同学们,让我们共同努力!

高一新生演讲稿 篇2

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。眉宇间的幼稚不复存在,思想变得厚重,笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的一笔色彩,还需脚踏实地地走完这千里之路。

或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌,或许你陶醉于设想中明天的灿烂,可你偏偏忘却:昨日的美好留下的只有回忆,明天的灿烂也仅仅是一片虚无,能抓住的,只有这无法逃逸的今日!

步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步,可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱,我们感激命运,将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开,让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气,坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向那重重巨浪,似那海燕呼唤:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短数个寒暑,却可能决定一生的命运。可我们无需驻足,只需鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步,前进道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修课而已!高中三年的画卷在我们面前缓缓张开,多姿多彩的生活在我们脑海中闪过。我们学习并不是为了考试,也不是为了交一份成绩单给老师,父母,而是为将来的发展奠定基础,拥有综合能力才能成就一番业绩。高中三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。假如你在音乐上颇有领会,请用你的音乐谱写一曲精彩;假如你在绘画上颇有造诣,请用你的画笔挥舞一段传奇;假如你在舞蹈上颇有体味,请用你的身姿舞动一支青春舞曲。假如你在文学上颇有兴趣,请你提起你的`钢笔,记下在你我之间,那永不老去的夏天。

展望明天,一串串清晰的脚印在我们身后延伸;理想在汗水的浇灌下发芽成长……

一位诗人在一首诗中这样写道:人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们,我们风华正茂,让我们坚定地挥手与昨日告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。

老师们,同学们:

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

高一新生演讲稿 篇3

同学们刚经历过中考,还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中,可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把20xx届的年级情况作一简要介绍:

1、高素质、高学历:年级150余人,,特级1人,高级50余人,研究生10余人。

2、爱岗敬业:朝6晚11,吃住与学生在一起。

3、业务精湛:县级荣誉以上100余人,省市优质课获奖者50余人,很多老师还承载着各级的教研课题。

4、平易近人:亦师亦友,宜师宜友,和学生打成一片。

5、关爱学生:善于与学生交流,常深入学生中间;不打骂学生,处处关心学生,例如高考前给学生煮鸡蛋。

6、善于学习:向书本学习,向同事学习,外出学习(举最近到东营一中学习的例子,效果很好),学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。

7、敢于创新:有很多治班和教学高手,他们的理念新、方法活、效果好,很好的带动了大家,全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

1、年级管理

(1)管理人员:值班组、学生会。

(2)管理平台:量化管理扣分细则(下一步拟建立网络管理平台)。

(3)评价机制:每月评优,颁发流动红旗(下一步拟与班主任奖金挂钩)。

2、班级管理

(1)量化管理(有细则,让品学兼优的学生切实得到实惠)。

(2)电子档案:除纪录学生的基本信息外,着重纪录三年的成长,作为管理学生的重要参考,同时作为学校与家长交流的平台。

(3)系列活动:如视频励志教育、各种主题班会———颁奖(奖学金)、十大感动班级人物等。

(4)文化建设:教室、宿舍文化,课前宣誓、唱歌,跑操口号等。

1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式,倡导自主、合作、精讲、实练。

2、网上备课:主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上,老师们给予修改意见,主备人再重新被备。真正做到资源共享,发挥网络的优势。

3、多媒体教学:直观形象,便于理解和掌握知识,同时能大大提高教学效率,老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。

4、学案导学:老师们通过网上备课,制定出的学案可以说是既精又实用,大大节省了学生们的时间,你们不必再去做无用功。

5、走班制:即学科教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。下一步按照省教育厅的`要求拟实行。

1、体育:运动会、拔河比赛、篮球赛、乒乓球赛等。

2、文艺:歌咏比赛、校园十大歌手、演讲比赛、英语话剧表演等。

3、文学:图书馆,同学们可以在此借书、看书。《红枫》杂志、《新一中》报纸,同学们可以给杂志(报)社投稿。

4、科学:实验室,同学们可以在此做各种实验。

5、专题会议:成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等,常请一些国内知名专家和教授来我校作报告,深受同学们的欢迎。

总之,我们20xx届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体,我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生,更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。最后,我欢迎同学们来陵县一中就读,成就个人梦想。谢谢大家!

高一新生演讲稿 篇4

同学们、老师们:

大家好!

感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的`家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。最高分495分。在全体师生的共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

高一新生演讲稿 篇5

大家好!

我是xxx,毕业于xx中学,现在来到我们班,有些同学认识我,有些同学不太认识我,但是我们一起参加过军训,一起上过课,一起唱过歌,虽然不太熟悉,但我想,我这张面孔,大家还是能认出来,是我们班的。

这次我勇敢的站在这个讲台上面,当然我是比较大胆的一个人,我要竞选的班干部职位是学习委员,从小学到初中,我记得我们班的学习委员都是班级成绩好的那些同学担任,其实我一直以来都不服气,为什么要成绩好的才可以担任学习委员,虽然学习委员是带领大家学习的一个干部,但是像我这样,性格外向,喜欢沟通,可以和同学自来熟,成绩不是很好的一个同学,其实也是想要有一个可以锻炼自己做事情的机会。

学习委员对于我来说,我觉得肩头上是会有一份很大责任的,要帮助各个科目老师整理同学们的作业,一些没交作业的要督促他们去交,当然如果只是这些其实很多同学都可以做到,但是还有要向老师反馈我们学习里面遇到的困难,帮助那些学习不好的同学。所以成绩好似乎是必要的条件。

我觉得虽然我自己成绩不是太好,但是如果让我来担任这个学习委员,我会给我自己一份压力,作为我们班的学习表率学习委员,怎么能成绩不好呢,我会不自觉的抓紧时间学习,提升自己的成绩,这样才对得起学习委员这份职位,同时由于我学习成绩不是太好,所以我更清楚学习不好的同学是什么原因不好的,像成绩一直比较好的同学,其实很多时候并不了解明明你们觉得一个简单的题目,我们为什么一直不会做,这种痛苦我想很多成绩不太好的同学才真的有体会吧。

“感同身受”,语文老师曾经交给我们这么一个词,我觉得,作为成绩不太好的一个人,我很有必要担起这份胆子,来做学习委员,帮助同学们,同时也可以把我们成绩不好的同学团结起来,一起督促,相互学习,一起提高。

如果这次竞选,同学们选择了我,我会做的主要工作就是和成绩不好的同学多沟通,大家找到自己的问题所在,能解决的大家一起来解决,不能解决的.问题找老师,让老师帮助我们来解决。这样我们班级的整体成绩就能有机会共同提高了。以前我不喜欢学习委员来督促我交作业,现在我做了学习委员,但是这个工作我还是要做的,可是我也更理解了有些同学作业交得迟的原因了,更能帮助到他们。

我的演讲就这么多了,如果大家觉得我说的话在理,虽然我之前的确是没担任班干部的经验,也没担任过任何的班干部职位,但我相信,只要我能够成为我们班的学习委员,不管是什么情况,我一定可以做好这份工作的,请大家都把票准备好,请投我一票,谢谢!