读《水孩子》有感
文学网整理的读《水孩子》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读《水孩子》有感 篇1
《水孩子》讲的是汤姆的故事。
汤姆是个扫烟囱的小男孩儿,也是个完全没有接受过教育的孩子。他在人世间受尽了欺侮和虐待,染上了种种因无知而产生的恶习。变得不爱干净、不诚实……但是,在仙女的帮下,汤姆改掉了最终以前的劣行,成为了一个勇敢、聪明的水孩子。最后,仙女让汤姆去帮助格兰姆斯,路途中,汤姆经历了各种他没见过的事,同时,他和仙女又努力帮助格兰姆斯改掉了恶习。这让汤姆变得非常开心!后来,汤姆又成为了一个科学家哩!
《水孩子》这本书告诉我:做人要讲礼貌、讲文明,我们不能以貌取人,也不能骄傲自满。天上没有掉馅饼的事,我们应该学会坚持、努力奋斗。我们要学会抵制诱惑,学会知足才行。我们心中应该有坚定的信念。这样就能取得成功。我们都应该养成谦虚的美德,做一个受欢迎的人;我们还要做一个知错就改、勇于改过的人。
我相信,只要我们学会爱自己,爱别人,爱生活,我们的世界将会十分的精彩!
读《水孩子》有感 篇2
汤姆很想去小爱丽那美丽的地方,可是仙女对他说:“你去那里一定要先做自己不喜欢的事。”
最后汤姆做到了,成了一个男子汉,到了那美丽的地方,还当上了厉害的科学家。我们也要好好学习,帮助别人。
读《水孩子》有感 篇3
世界是非常精彩的,如果想成为一个男子汉的话,就要自己睡自己的床,自己玩火烫痛自己的手指头,总之,自己的事情自己做。
通过读了这本书,我懂得了,要学习汤姆那种勇敢乐观面对生活的精神,不怕困难,勇于和困难作斗争。
读《水孩子》有感 篇4
大海是非常美丽的,去年夏天,妈妈带我去海边玩耍。我亲眼看到了大海的美丽与浩瀚。所以,我想给大家讲一个关于海的故事——《水孩子》。
这本书讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,经历各种奇遇,克服性格缺陷,最后长大成人的美丽故事。
读完这本书后,我思绪万千,感慨万分
记得那时我还小,对什么事情都饶有兴趣,尤其是对溜冰,更是情有独钟。每当看到电视上在溜冰场上自由飞舞地美丽的溜冰公主、王子,我都羡慕不已,心里也希望可以像他们一样尽情飞舞。于是,我让妈妈给我报了溜冰培训班。
刚开始,教我溜冰的大姐姐给我拿来一双溜冰鞋,我一看,不禁沾沾自喜:这双溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天蓝色的,鞋身外是一层银色的外套,左右两边有天蓝色布条镶在上边,最耀眼的是鞋轮,四个小轮子并列站在一排,还用不锈钢固定住。我情不自禁地用手去摸摸轮子,啊,滑溜溜的,舒服极了!怀着起初的兴奋劲儿,我穿上了溜冰鞋,滑了起来。但是地球像失去了引力,轮子不听使唤,左脚要往前走,右脚又要往右走,我拼命稳住,可还是摔了个“四脚朝天”。头栽在底下,气死我了,我气愤地把溜冰鞋扔在一边,坐在旁边生闷气。
时间一分一秒地流逝,我的气也在一点一滴地消失。突然,脑海中不由得想起了最近看的一本书——《水孩子》,书中的小主人公汤姆克服了种种困难,坚忍不拔,以他顽强的意志坚持不懈地努力的精神在我脑海里久久回荡着。他是如此勇敢,而我
心里踌躇了许久,也羞愧了许久,终于下定决心:我一定要学会溜冰!
像书中的小汤姆一样,我重新穿上了溜冰鞋,并勇敢地站起来溜冰,很快,我一次比一次有进步,虽然也会摔跤,到我从来没有哭,也没有沮丧,因为,我是在为我心中的那份梦想而执着地奋斗着
最后,毫无疑问地,我成功了,我可以和谐地摆动双臂,一脚在前,一脚在后,像一只小天鹅尽情飞跃。
美丽的大海,孩子的家乡,我不由得想起了这个标题。当然,在美丽的冰岛上尽情飞翔,这也是我的梦想,小汤姆——水孩子,谢谢你给我的'启迪,让我们都为了自己的梦想勇敢奋斗吧!
读《水孩子》有感 篇5
今年暑假我去图书馆看了许多书,其中有一本叫《水孩子》。
这本书讲的是生活贫苦的小主公汤姆是一个扫烟囱的孩子,在仙女的的魔法下他变成了一个水孩子。他历经千辛万苦找到了仙岛,在这里汤姆学会了做人,换改掉许多坏毛病,最后他不远万里去拯救他的师傅,完成一生的使命。
看完这本书让我知道不管做什么事都不能半途而废,记得一次做数学题,做到一半时,我发现了一道很难得题,于是我想都不想就把这本书给丢在一边。还又一次,我去学围棋,当围棋越来越难时,我想家人提出不想学了。我和汤姆比我差远了,现在我挺后悔得,不过我一直把他当做娱乐,闲着没事干就下一下;现在我还在学乒乓球,我下决心一定坚持到最后。坚持就是胜利,一份耕耘,一分收获;只有付出,才有回报,如果知难而退,半途而废就无法取得成功,坚持不懈是你能登上顶峰,看到最美的风景,我要向汤姆学习,做个勇敢善良坚持不懈的人。
读《水孩子》有感 篇6
吃完晚饭我和妈妈读了一段《水孩子》,故事里的汤姆是个扫烟囱的小男孩,他的师父葛林先生总是打骂他。
他不爱干净,也不上学读书,还有一些坏毛病,我很好奇他的爸爸妈妈为什么不管他呢?我觉得他很可怜,明天我要继续往下读。
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