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学习部策划书

2025/12/11策划书

文学网整理的学习部策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

学习部策划书 篇1

一. 部门介绍

学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位,主要抓我们系学习工作这一块,给我们系同学营造一个良好的学习氛围,及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛,每年一次的书法比赛,每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。

二. 领导小组

指导老师:

负责人:

三. 招新对象:

主要针对08级新生 同时针对本系所有同学

招新要求:思想品德好,能吃苦耐劳,工作责任心强,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

招新数量:待定

招新形式:系学生会主席团主管,各部门自主落实。

四. 招新流程:

招新由报名和考核两部分组成。

(一) 报名:

1) 利用海报的形式告知学生会招新信息。

2) 宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

3) 安排好人员,在系里以展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记。

(二) 考核(共二部分)

第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。

在报名后(具体时间另行通知)我们学生会会统一举行竞职演讲,通过演讲表现和简历介绍,我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。

第二轮考察主要是实际工作能力的考核。

新生参与学生会近期的活动工作,学生会的所有成员共同观察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。

学习部策划书 篇2

一 活动主旨及目的:

增进同学之间情感交流,探讨同学即将踏上社会的人生之路,建立同学之间互助互爱的机制,提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

二 活动主题:团聚与展望

三 聚会参与人员:学习部全体成员共11人

四 活动策划:程果 夏宇 杨靖

五 时间:20xx年12月3日

六 地点:学习部部长张衡学长家

七 前期准备:

1联络与通知:张衡学长

2物资购买:学习部男生委员

3桌椅搬置与会场布置:学习部10级女生委员

4签到及收款:罗海琴

5主持人:张衡秦朵朵

6照相:夏宇

8器材联络:王菲菲

9资金管理:秦朵朵

12饭材准备:杨婧

八 聚会当日流程:

08:30—09:00 工作人员签到

09:00---09:30 聚会人员签到,及缴费;聚会人员就位

09:30---09:40 主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;

09:40—09:50 学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;

09:50---09:55 观看学生会活动总结幻灯片

09:55—10:05 新老委员发言;

10:05—10:15 部长总结;

10:25---12:00 做饭;

12:00—14:00 “吃饭;

14:00以后做游戏交流感情;

16:00整理房间;

16:30聚会结束合影留念

艺术学院学生会学习部程果、夏宇、杨婧

学习部策划书 篇3

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:20xx年5月11号晚7:00

举办地点:理工楼314

活动对象:本院大一6个班

活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神

2、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

活动主要内容:

征辩论题:

1、学习部要积极的参与本次辩题的`征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2、面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应该给钱给路边的乞讨者,第二轮辩题是大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利,第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。

宣传:

1、尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

具体事宜:

第一、 抽签事宜

1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号

2. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由学习部制定。、

第二:比赛赛制

拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言辩驳对方立论,2分钟,正方二辩驳对方立论,2分钟,时间没用完可继续驳论。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向四位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

台下的教练、智囊团(一名)可选择上台面授机宜(当面指示应对比赛的方针、办法等),时间三分钟,直到时间被用完为止,但辩手位置不能调整

学习部策划书 篇4

一、活动名称:

二、宣传工作:

在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

三、活动目的:

为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

四、大一所有班级

五、活动时间:

待定。

六、活动地点:

美术楼前的足球场。

七、活动形式:

1、每班选派两名选手参加比赛。

2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

3、创作时间为45分钟。

4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

八、活动流程

1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

8、请评委老师对活动做点评。

9、主持人宣布比赛结束

九、主办单位:

美术学院学生会学习部

协办单位:美术学院团总支宣传部

美术学院艺术团曲艺部

美术学院艺术团舞蹈部

十、邀请评委

:美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名

十一、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖若干

组织奖若干[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]

十二、资金预算

场面布置:150元奖品颁发:80元

十三、比赛规则

1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。

3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,对违反规定者予以适当扣分。

十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。

学习部策划书 篇5

一.主办单位:科大科院学生会

二.承办单位:学习部

三.协办单位:学生会各部门

【活动目的】

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

【比赛时间】

预赛时间:待定 地点:待定

决赛时间:待定 地点:待定

【比赛要求】

参赛队伍:科大计算机部所有班级。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

【赛程安排】

先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变。

1:抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮

2:在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的三支直接进决赛。

3:赛后现场评出优胜队伍,优秀团队。

4:具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。

【辩风】

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

【比赛评分标准】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准

1、团体部分:(分值100分)

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(20分)

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(10分)

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(20分)

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。(20分)

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(10分)

( 6)着装

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(20分)

2、个人部分:分值100分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定