读绿山墙的安妮有感
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读绿山墙的安妮有感 篇1
她,一个大大咧咧的女孩;她,一个脑子里充满奇思妙想的女孩;她,一个幸运的女孩,因为一次阴差阳错,她的人生出现了一个巨大的转折点。她,就是《绿山墙的安妮》中的主角——安妮。
安妮是一个在孤儿院里长大的`孩子,她不像其它孤儿那样忧郁。相反的,她很快乐。在她的世界里,因为有幻想,每天都过得很愉快。她会给身边的每一样事物取名字,会把自己幻想的东西当成真的,她会······她自信、勇敢、善良······在她身上,人世间许许多多美好的品质都能发现,她真是个“品质富翁”啊!
正是这样的一个女孩,给原本冷清寂静的绿山墙农舍增添了不少欢乐,也正是安妮,令笑容经常绽放在“刀子嘴豆腐心”的玛丽拉的脸上······
安妮这个人物带给我了极大的震撼,也彻底颠覆了我对孤儿的印象:在我的印象中,孤儿大多都是忧郁、自卑的,其它特别一点的孤儿则是天天打架的“小混混”。可是,我却从来没有见过像安妮一样活泼的孤儿。这么开朗的孤儿,天底下恐怕很难再找出第二个了吧!
读了《绿山墙的安妮》这本书,我觉得,安妮虽然是一个孤儿,但正是因为她是个孤儿,她的乐观向上才显得更加宝贵。我一定要像安妮一样乐观、勇敢,用乐观的心态对待每一件事情,努力克服每一个困难,争取每门学科都很优秀!
读绿山墙的安妮有感 篇2
暑假里,老师给我推荐了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩——安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发,脸上有很多雀斑,整天叽叽喳喳的,好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母,被孤儿院收养,但她并没有成为性格孤僻内向的.小女孩,而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是他的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向他们诉说着心事……静静地读着读着,我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草,一树一木都充满了爱心;她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍,给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想,有些梦想常人看起来似乎难以实现,但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己,每次在学习,生活中遇到困难,都想放弃,不愿去勇敢面对。所以,这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样,努力去战胜困难,让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔,点亮了我的心灵,照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
读绿山墙的安妮有感 篇3
暑假里,我和妈妈一起读了《绿山墙的安妮》这本书,书中生动的故事内容,感人至深的故事情节,一下子深深地吸引了我。我一口气就把它读完了,看了以后,我爱不释手。
书中的主人公红发女孩安妮,是一个孤儿,但她有着一颗真诚善良的心,对生活充满着幻想和希望。马修和玛莉拉没有孩子,很想到孤儿院去领养一个男孩,结果阴差阳错带回来一个满脸雀斑的红发女孩安妮·雪莉。安妮用真诚的心感动了身边所有人,还结识了一个可爱的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮从不觉得孤单,因为她总是用一颗积极乐观的心去面对生活的每一天。每当安妮无聊时,总会浮想联翩,这让安妮得到了自己充实的童年。
这本书让我体会到了,其实真正幸福的人应该有一颗真诚善良的心。生活中,只要我们用微笑来面对世界,世界也会对我们微笑。只要凭着自己的.善良,就一定能感动身边的人,最终达到自己的幸福。虽然安妮是个孤儿,可是她对自己的命运从来都没有觉得悲惨,而是认为,只要活着,就一定有幸福的生活。
从今往后,我要向安妮学习,以积极乐观的心态,面对一切,珍惜现在的美好生活。
读绿山墙的安妮有感 篇4
我读了这本《绿山墙的安妮》后,感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭,可是,她不安于平庸的生活,用想象构造出了自己的梦幻王国,一切平凡的事物经过她的'眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切,用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机,影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想,变成了白天鹅……
合上书本,我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想:她拥有着和别人不同的相貌,也曾懊恼过,可她并没有因此沮丧,反而是用乐观面对一切,努力地实现了自己的理想。我呢?貌似和她有着非常相像的经历,却没有她那么乐观和努力。
小时候,我因意外被开水烫伤过,留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过,出门就想把它遮住。尤其是夏天,穿着短袖,不让人看见也难。有时候,看着这疤,我会深深叹一口气,问自己:“唉,为什么我会这么不幸,有这样的疤?”可是,我又不得不承认:“就算我不想,这疤也不可能消失。”
我上幼儿园时,老师知道了,把我叫过去说看看。我扭捏着,无奈之下,才慢吞吞地走了过去,满脸的不情愿。老师看了,惊讶得眼睛都睁大了,对我说:“你真可怜,不过,也没关系,你不用在意,因为这对你来说没什么,你要努力做最好的自己,不要在乎别人的眼光,努力去追寻自己的理想,我相信你不会被困难所打倒!加油!”那时的我听了,并不是很懂,只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想,总觉得带着一种激励的感觉。我不断地成长,经历的事情也多了起来,发现:其实那都是自己的心理作用罢了,我只有自己不懈努力,这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑,再说,其实这没什么,端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了,学会了坚强和努力,也取得了许多成绩:我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次;我利用课余时间学习了国画并不断精益求精,多次发表作品或获奖;我用心写作创造了自己的一片文学小天地;我热忱为大家服务,赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。
读绿山墙的安妮有感 篇5
这本书,有些描写让人觉得有趣和感人。在我没看这本书的时候,我一直以为安妮是个聪明的小女孩,有着一个幸福的家庭。
直到读第二和第三章的时候,我才知道没有我们这么幸运,她只是个孤儿,一出生几个月,爸爸妈妈已经去世了,我真为她的可怜而难过。虽然曾有人好心收养她,但却被送回了孤儿院,我心想:“安妮,为什么你的命这么苦,我真希望上天可以带给你好运,让你快快乐乐地生活!”
当安妮被卡思伯特一家收养后,我非常替她高兴。想不到上天真得让安妮刻快乐地过日子……在这几年里,我看到了安妮的严重缺点——爱说话,我曾为她那些话,而感到烦恼,总是想对她说:“你真是个啰嗦的人,虽说,你讲的都是你对某个人的感受和意见,或者说自己一天所做的事,可是,你不烦,很多人都烦啊!有些事情可以记在心里,不用全部说出来,希望你可以做得到!”虽然安妮有这么严重的缺点,可是,她的优点却令我敬佩。爱想象的她,总是把景色想象得多么美丽,帮景色取的名字多么合适!一般人是做不到的,谁能不想得到她的'优点!
后来,这位活泼可爱的安妮,考上了女王学院。看不出来,她是这么热爱学习呀!不过,令人心动而伤心的事情来了。安妮居然放弃学业,去照顾有重病的马修,她是多么的伟大啊!一直在我心中深深地刻印着。不久,亲切的马修离开了我们。安妮,我希望你不要太难过!你要相信上天,相信身边的人!好好地活下去吧!
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