读《童年》有感之不平凡的童年

文学网整理的读《童年》有感之不平凡的童年（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《童年》有感之不平凡的童年 篇1

《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱，还先后失去了父亲、小弟弟和母亲，除了外祖母疼爱他之外，全家人都憎恨他。在这种情况下，高尔基仍然坚强地活下去，还能够忍受狠打、训斥和耻辱，最后还自己独立在“人间”生活。

从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人，就因为他的这一品质，使他在人生的道路上获得成功。

当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头，把我一推。‘活像他爸！滚开……’”时，我不禁泪落如珠，一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……

想到这里，我的心感到了怨恨。记得有一次，由于我做错事，所以遭到了妈妈的训斥。事后，我既伤心，又怨恨妈妈，心想：每个人都有自尊心，妈妈为什么要那么狠地批评我，即使我做错了，只要教育一下我不就行了，这简直就是对我的一个莫大的耻辱，我岂能忍受呢？这时，妈妈好像也想起了这件事，她立刻用她那亲切的声音对我说：“女儿，对不起，上次妈妈不应该骂你，这是我的错。”爸爸也接着话说下去：“其实，父母的训斥只是善意的批评，这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比，根本就是天渊之别。”顿时，妈妈道歉的话语像暖炉一样，暖在我的心中；爸爸的话语也像引路灯一样，使我得以启示。

现在，每当我受到批评时，就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我：“要做一个坚强不屈的人！”作文

读《童年》有感之不平凡的童年 篇2

童年在我们每个人的生命中，都起着非常重要的作用，它决定着我们的未来。我们的童年生活是丰富而又多彩的；是幸福而又充满自由的；有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。苏联著名作家高尔基就是一个不幸的例子。

《童年》讲述了阿廖沙三岁丧父，从小就和母亲寄人篱下，在外祖父家的童年岁月。在别人的冷嘲热讽下，他没有悲观，而是积极向上的面对生活。十岁时，阿廖沙失去了母亲，变成了孤儿，却没有自暴自弃。

合上书的那一刻，我感动至极，陷入了深深的沉思，阿廖沙面对一个完全陌生的环境，受尽了表哥们的欺辱，吃不饱，穿不暖。而我们呢！像温室里的花朵，经不起风雨，遇到一点微不足道的挫折，就不敢面对，屁颠屁颠地去求助大人。比如我，做数学题只要读一遍题目，发现题型不熟悉，立马去问妈妈，再仔细琢磨一下，还没等妈妈回过神来，我也就会了。如果题目太难，听不懂，“金豆豆”就会情不自禁的落下来。真是太不懂事了，以后可不能在做衣来伸手，饭来张口的小公主，小王子了，要学会独立，争取自己解决力所能及的问题。

读了《童年》这本好书，我受益匪浅，我们身上的不足实在太多了，不要认为父母为我们做的一切都是理所应当的，阿廖沙生活在一个黑暗的家庭，却有顽强不屈的品质，值得我们学习。

读《童年》有感之不平凡的童年 篇3

大家认为童年都是美好的，但我看了《童年》这本书，却觉得高尔基的童年更多都是悲伤、不愉快的事情。

父亲去世后，高尔基跟随着姥姥、母亲来到了遥远的姥爷家。姥爷十分爱生气，高尔基犯了一点小错误，姥爷就会毒打他。但是年轻幽默的小伙子伊凡为这个家添了不少快乐，可是最后，家里的两个舅舅逼迫伊凡去搬运十字架，伊凡因为力量不够而不幸地被十字架砸死······这一切，仿佛都在我的眼前展现。

读到下面，这两件事让我更加痛恨高尔基的姥爷：善良的染坊工人格里高里因为不小心让染坊着起了火而被姥爷赶走了，最后害得格里高里瞎了，不得不在街上乞讨，只有一位热心的老太太帮助他向人家求情：“行行好吧，可怜可怜这瞎子吧······”第二件事是高尔基的好朋友，高尔基家的邻居“好事情”因为经常做化学实验而被姥爷误认为他是在练巫术、破坏房屋被赶了走。离别时，好事情那双充满泪珠的双眼和依依不舍的表情让我久久不忘······

后来，高尔基的母亲嫁走了，最后因为疾病而离开了世间，姥姥因此来到了高尔基继父的家住。姥爷认为高尔基是个没有前途的孩子，就把他赶走了。

这本书让我学会了理解离别的感受，让我知道了高尔基童年时代的黑暗与罪恶。

读《童年》有感之不平凡的童年 篇4

童年酸甜苦辣，童年苦乐交织，童年对一些人来说是快乐的，童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年，感受那别样的滋味吧！

在寒假里，我读了这本悲惨的故事，故事把我带进了另一个世界，让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父，外祖父因家业衰落，而变得脾气暴躁，贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂，经过他的不懈努力，终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

读完后，我感到了无比的愧疚与自责。因为我的生活与阿廖沙相比，简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的，每天都有数不胜数的零食，香甜可口的饭菜，而且想要什么，伸手即来，更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的，每天除了饭菜，几乎没有了其他吃的，而且他也不敢要什么东西，生怕再被打。想到这里，我的心湿润了，我多么希望能够到阿廖沙的身旁，安慰他，给他钱、给他零食、让他分享我的快乐！可是，我深知，这是不可能的事情，他的时代离我们现在是那么的遥远，我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。

读了这篇文章后，让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起，勤俭节约，为家庭减少一点开支，为长辈多想一点，替父母做一些力所能及的事情，体谅他们的用心良苦。我们更应该学习阿廖沙的坚强、勇敢、正直，做一个懂事的好孩子，让社会为我自豪！

读《童年》有感之不平凡的童年 篇5

每当闲遐之时，静静地回眸往事点滴，童年时的一幅幅画面总会不由自主地浮现在我们眼前。美味的糖果，欢快的歌儿伴我们度过了那充满幻想与生机的童年，而今天，当岁月带领我领略了高饵基那不平凡的童年，我的心不由地沉重了。黑暗，腐朽，残暴，充斥着一个年少儿童的记忆，书中的主人公阿廖沙的童年时代正是在经历着种种的苦难不幸而成长起来的。

阿廖沙的父亲早亡，他很小的时侯就跟着母亲到外祖父家生活，而他的外祖父却是一个极其残暴，粗鲁的人，常常虐待，痛打阿廖沙，舅舅 们与外祖父常常为了一点小事而争吵，母亲对自己的冷漠，更是给阿廖沙的童年蒙上一层阴影，唯独外祖母能给阿廖杀一丝温暖,常常给他讲故事，教导他做人的道理。在这样的环境阿廖沙以优异的成绩完成了三年学业，最终无奈的，走向人间。

《童年》是高尔基以自身童年经历为素材的一部小说。高尔基的童年惊历，反映了当使的社会现象，外祖父的家就是众多俄国家庭的缩影。19世纪沙皇统治时期，弱肉强食，尔虞我诈的社会实在上演，沙俄的黑暗统治，家夫制手工业者的生产方式，艰难污浊的生活环境，无一不改变了人们善量的天性，造就了一个个小私有合自私，贪婪的灵魂。在这样的生活环境中，作者却不被外界的因素所影响，在完成三年学业后，靠自己的勤奋努力自学文化知识，积极投身革命活动，探求改变现实的途径，为祖国的发展做出了巨大贡献。

今天，当我们为高尔基的巨大成就而赞叹时，我们是否该想想，在着成功大背后，他付出了多少？汗水？努力？坚持？或许更多，“出淤泥而不染”我们常常这样比喻在污浊环境成长却不被环境所沾污的人。在当时黑暗的社会环境下，作者却依旧保持自身高洁，不与世俗同流合污，这须要多么坚定的意志啊！从这里延申到我们的生活，生活中有太多的诱惑，为了争取更多的学习时间，我们得放弃精彩的电视节目，为了完成我们的学喜习任务，我们得放弃课后的活动时间；为了明天的没好生活，我们得放弃今天的安逸享受。当我们 努力奋斗之时，总回受到一些与之相反的人的影响，总会使我们的想法多少有些动摇。

时常，在做一些事，选择一些事的时侯，我们总会受到他人或多或少的影响，尽量理智告诉自己，自己应该做什么，不应该选择什么，但现实却只有极少一部分人能够坚持己见，不受外界影响，不盲目从众，随从他人。人生总这样，在一次次徘徊中，我们不断地反省自己；在一次次失彷徨中，不断地认识自己；在一次次争扎中，不断地成长与发展。

童年的脚步越来越远，还没享受够那个令人流连忘返的季节，就被推上成长的列车，来到青春的季节。面对人生的种种不幸与挫败，我们决不能灰心丧气，一蹶不振，而应迎头赶上，点明心烛，激活自己，绽放出生命那闪亮的光芒。

读《童年》有感之不平凡的童年 篇6

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只

有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？(.)

在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”