文学作品读后感

文学网整理的文学作品读后感（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

文学作品读后感 篇1

今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，读后我的心情久久无法平静。

这篇文章主要讲了五位壮士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。

“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！“这壮烈豪迈的口号声，这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音让我感到五壮士视死如归，勇于献身的英雄气慨。他们对日本帝国主义有着满腔的仇恨，有着对党和人民无限的'热爱和忠诚啊！

读完这篇文章，我不禁想到为了让人民过上幸福的生活，有多少中华儿女英勇无畏，献出了宝贵的生命。舍身炸碉堡的董存瑞，用血肉之躯挡汽油弹的毛岸英……有这样一位爱国志士让我难以忘怀！近代著名的爱国志士谭嗣同在戊戌变法失败后，为国慷慨捐躯。在刑场上，他昂首挺胸，毫不畏惧，慨然提笔，写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”这惊天地，泣鬼神的诗句，激励着无数爱国志士为了改变民族的命运前仆后继，宁可粉身碎骨也决不退缩。看着这位爱国志士谭嗣同和五位壮士多么坚贞不屈，为了民族献出了宝贵的生命。

我要好好学习，以英雄们为榜样，长大了要为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

文学作品读后感 篇2

“海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属，过了一会，海鸥纷纷落地，竟落在老人遗像前站成了两行，它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使，老人与海鸥读后感350字。”这是我读了《老人与海鸥》这篇课文以后使我不能忘怀的画面。

《老人与海鸥》主要讲了老人十几年如一日坚持喂海鸥，和海鸥建立深厚的友谊，老人去世后，海鸥却做了一件惊人的事：为老人守灵。

老人令人感动的'是他每个月的三百零八元大都花给了海鸥：买鸡蛋为海鸥做鸡蛋饼干，买四元一斤的饼干都喂给海鸥吃，课他平常穿一件褪色的过时衣服，而且不舍得花一分钱做公交车，他自己唯一的奢饰品便是二毛钱一包的香烟。海鸥令人感动的是在那位老人去世之后的时候，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、鸣叫、守灵……许多动作与情节说明了海鸥重情谊。

在《珍珠岛》这本书中有一句话：信赖往往能创造出美好的境界。我也曾看到这样的一篇《金色的脚印》文章：正太郎与狐狸一家便是这样建立深厚的友谊。

读完《老人与海鸥》这篇课文之后，我心中充满了感动，老人虽然没有干出惊天大事，但十几年如一日坚持喂海鸥令我们感动，如果现实中的人与动物也能跟老人与海鸥之间一样，那么人与自然就会变得更加的美好与和谐。

文学作品读后感 篇3

这是目前正在读的书，作者是台湾一位教育学者，也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样，实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册，但是作为教师，觉得对十六七岁青春期的`学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大，内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的教育方法的具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写，并穿插着三个孩子的照片。

所以读起来不会觉得任何枯燥，代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”，简单说就是通过不断反复强化，使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望，示范正确行事方式”，非常赞同这一方式，无论是孩子还是学生，如果长者能有同理心提出真诚的期许，并身体力行，我想效果都不会太差，无论是孩子还是学生，都希望陪伴他们一起进步，一起成长，一起朝着自己的梦想奋斗。

文学作品读后感 篇4

《两个问题》是列夫·托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始，有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他，那个农夫果然很老，扶着两根拐杖，那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源，他说：也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲，而老农的父亲却只扶了一根拐杖，他种麦子的时候的确比现在的大，但从来没有见过这么大的`麦子。他和那位老农一样说出了：也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父，他竟然不用拐杖就进了皇宫，他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题：为什么以前能出产这么大的麦子，而现在不能出产这么大的麦子？为什么你的后代反而没你健康？他答道：因为近来的人不肯自食其力，专靠别人养活。从前，人们所有的一切都是靠自己的劳动，不贪图别人的钱财。

在这篇童话中，叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答，从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是“今不如昔”，老人将造成问题的原因归结为近来的人不肯自食其力，全靠别人养活。祖父所说的他生活的那个社会“无人想到犯买卖粮食的罪过”“并无钱币”“那时候的田地是自由的”，是一自耕自种、只给自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤劳动的社会理想。同时也告诉我们一个道理：做人要自食其力，不依靠他人。作文

文学作品读后感 篇5

品完《城南旧事》，有的是感情的澎湃，有的是心灵的共鸣。在书中感受那跌宕起伏的剧情所带来的一次次情感的转变，欣喜，悲伤，惆怅，以一个单纯的女孩英子的视角出发，带我们领阅成人世界的悲欢离合，每一份友谊，每一个故事，都充满着温馨，却在离别的时刻让人倍觉伤感，感到淡淡的哀愁与浓浓的追思。在童年，英子最重要的是友谊与情亲，而每一个人物的告别都让她学会了成长中不可或缺的东西，比如责任，承担以及坚毅的心灵，妞儿与秀贞的离去让英子感到的是亲情的伟大，陌生哥哥的离别让英子分清了真正的好人与坏人的区别，而兰姨娘的到来让英子了解了女性命运的深刻，而宋妈则是在旧中国时代混乱而谋生的女性的代表。最后，英子爸爸的.去世，终于让英子感到现实的残酷，以及人生的无常，从而告别了无忧无虑的童年生活，担负起生活的责任。英子的童年，是充满着离别的忧愁，讲述成长的过程的代表，在这个过程中我们或多或少都会有抵触的情绪，悲痛，眷恋，不舍，都是我们无法避免的，我们需要在这个备受折磨的路上分清现实与理想的区别，从而拥有生存下去的权利。离别虽苦，却能给我们带来一个又一个的人生启迪。坚强，勇敢，助人为乐，这些品质是人生的珍宝。

细细地品味小英子不一样的童年，心头漾起点滴对童年的怀念，多姿多味的童年，回味无穷的记忆，是一段抹不去的历程，从而随着时间的流逝成为一生美好的记忆……