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读书节活动策划书

2025/12/15策划书

文学网整理的读书节活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

读书节活动策划书 篇1

一、活动背景:

为进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升师生审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯;同时,结合我校校园文化建设的工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力;充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备,决定在我校举办以“品读文化精品,共抒纸间感动”为主题的读书节。

二、活动目的:

为了丰富陶院学子的课余生活,提高同学对读书的兴趣;引导广大师生多读书、读好书、爱护书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

三、活动主题:

选好书、读好书、爱护书

四、活动对象:

景德镇陶瓷学院全体师生

五、组织单位:

景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会

六、活动时间:

20xx年4月23日至4月27日

七、系列活动:

一、开幕式

1、开幕地点:校图书馆门口

2、开幕时间:20xx年4月23日

3、开幕前准备:

(1)、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅;

(2)、邀请出席嘉宾;

(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。

4、开幕流程:

(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍;

(2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说,并指出本次活动所要达到的效果;

(3)、书祭活动(详见附件一);

(4)、学生代表发言;

(5)、学工处老师为本次活动致开幕词,并宣布本届读书节正式开幕;

(6)、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结;

(7)、所有的.嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念;

(8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名;

(9)、有奖竞答

(10)、工作人员清理场地。

二、名师好书推荐

1、筹备时间:4月6日-18日

2、活动前期准备:安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访,诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书,并简述推荐理由;

3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板;

4、展板展出:

(1)、展出时间:4月23-26日

(2)、展出地点:图书馆一楼

(3)、展板管理:由教评会安排人员在图书馆一楼值勤,负责展板的管理

三、精彩阅读分享

1、活动前期宣传:4月9-13日

2、来稿征集:

(1)、征集时间:4月13-17日

(2)、征集地点:一二食堂门口及图书馆一楼

(3)、征集对象:全校学生

3、来稿样式;

四、校园朗诵大赛

a、活动目的:

1、丰富同学们的学习生活,给同学们一个抒发读书情怀的舞台;

2、引领全校学子积极融入读书节,营造陶院书香氛围;

3、积极鼓励同学们读书情怀,陶冶学子情操,增强我校学风建设。

b、活动要求:

1、参赛选手为全校在校学生,选手必须围绕“xx”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材(题目自拟);

2、朗诵题材可以是选手自创作品,也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落,交稿为电子打印稿;

3、题材内容要把握在2~3分钟以内;

4、参赛选手需穿戴整齐(着正装、佩戴校徽),干净整洁;

5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景(PPT)。

c、活动开展:

(1)、前期准备:

a、前期宣传:4月11日开始张贴活动宣传海报

b、参赛选手报名:4月15-17日

c、报名地点:二食堂门口

d、上交朗诵稿时间:4月18日

e、来稿筛选时间:4月19日至4月20日

(2)、预赛阶段

a、预赛时间:4月22日下午2点

b、预赛评委:图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任

c、预赛评选:评选出18名优秀选手参加决赛

(3)、决赛阶段:

a、决赛时间:4月26日下午4点30

b、评委小组:图书馆老师、学工处老师

(4)、奖项设置:

一等奖一名:获得科技活动学分1分及荣誉证书一本

二等奖两名:获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本

三等奖三名:获得科技活动学分0。5分及荣誉证书一本

晋级奖12名:凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0。2分

参与奖18名:在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0。1分

五、主题系列展板

开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出;

六、经典名著赏析讲座

1、讲座时间:4月23-26日

2、讲座地点:科阶01或图书馆

3、讲座主要内容:

(1)、讲座主题:读精品名著,赏文化经典

(2)、主讲人:由图书馆统一邀请

(3)、讲座对象:全校学生

七、图书义卖

1、活动目的:引领读书热潮,营造读书氛围

2、活动前期准备:由教评会外联部负责和校外书店联系;

八、快闪行动:活动流程及时间安排

1、4月5日(星期四):两承办方就活动事宜进行协调讨论

2、4月6—8日(星期五、六、日):就活动参与人员问题与社联沟通协调;

确定活动地点(图书馆门口),与场地负责人沟通好。

3、4月9—14日(星期一到星期六):

a、活动参与人员确定(总数为50~150人):

b、确定方法:一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人;二,可以由两承办社团自由组织人员。

c、活动具体表现形式的确定。

4、4月15日(星期日):把参与人员分成几个小组并分批开动员大会,会上要把活动具体表现形式,各成员具体活动位置,开始时间,活动时注意事项,散场时次序与安全等问题给各个参与人员说清楚。

5、4月16—21日(星期一到星期六):由参与人员分组各自排练。

6、4月22日(星期日):参与人员进行现场踩点,进行最后排练同时通知有关媒体

7、4月23日(星期一):在开幕式上,领导宣布读书节活动开始后,事先约定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。

注意事项

活动时:众参与者要尽量少发出杂音;

音响要播放准时,音乐事先要剪辑好;

卡壳时处理:(双方共同讨论);

参与人员的位子事先要指明,确保参与人员知道自己活动时位子。

活动后:散场时要注意次序和安全,做到乱中有序

活动难点:

参与人员的组织与彩排;

现场活动的流畅性,不慌乱,卡壳处理;

具体由承办双方共同协商讨论解决。

其他事项:

具体表现形式有双方共同讨论,尽量新颖,突出主题,以下形式供参考:

朗诵论语节选

夜宴中面具舞蹈片段

由各小组参与人员自行决定活动表象形式(要求突出主题)

八、经费预算:

读书节活动策划书 篇2

一、指导思想

读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。一本好书,可以是一轮明月,可以是一根航标,可以是一杯香茶,带给你幸福感和安全感,甚至让你找到生活的方向,多读好书,可以让你的人格发散出独特的光芒。

二、活动主题:沐浴书香,健康成长

让课外书为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的.知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

三、活动口号

本次读书节宣传口号是:我读书我快乐我成长

四、活动目标

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

五、准备工作

1.横幅。

2.“书香班级”氛围营造

3.各班级创设“书香班级”,成立班级读书角。

六、活动内容

1、开幕式。

2、故事人物模仿大赛。

3、书签设计大赛。

4、“印象图书馆”摄影作品大赛。

5、读书笔记、手抄报征集。

6、读书节教师讲座。

7、闭幕式。

七、总结阶段

整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交团委处,学校根据内容、形式、效果等开展评比。

1、评选“书香班级”

读书节活动策划书 篇3

活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步!

活动主题:打造书香校园,共建精神家园

活动时间:20xx年4月――20xx年7月

策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆

协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会

系列活动简介:

活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动

4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

活动二:“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读

4月下旬——6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

活动三:20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会

通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的.各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

活动四:“绿色通道,诚信还书”活动

为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

活动五:“励志、修学”名师讲座

在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。

活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座

在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座,进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力,使他们能够承担研究课题,为理论研究、应用研究提供信息依据。

活动七:内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛

为弘扬中国传统文化,传承中国汉字,号召广大工大学子书写经典,传递文明,在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的汉语桥!

活动主宣传语:一听一写承汉 一撇一捺书人

本项活动由图书馆主办,国际商学院团总支学生会协办。

活动八:“我心中的图书馆”有奖征文活动

在3月下旬——5月底,以利用图书馆的收获、心得体会;在图书馆的经历和故事;对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容,向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章,并评选5-10篇优秀稿件进行表彰。

活动九:图书馆服务宣传推荐

在活动期间,在两馆舍以展板、宣传画报等方式,介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术,如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。

活动十:数据库使用培训系列讲座

从4月初——6月底,图书馆在两校区举办“学会检索,轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座,以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作,加深对常用数据库平台的了解。

活动十一:大学生毕业设计艺术作品展

在6月下旬——7月上旬,在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。

此项活动由图书馆主办,建筑学院、轻纺学院协办。

活动十二:读书节总结表彰大会

在6月底,召开本届读书节总结表彰大会,全面总结本次活动取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。

图书馆

读书节活动策划书 篇4

活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题

弘扬传统文化,感悟国学精髓

二、活动时间

20xx年4月下旬至5月上旬

三、活动范围

西北师范大学全体师生

四、组织单位

主办:共青团西北师范大学委员会学生会

承办:文史学院团委学生会

五、活动内容

(一)活动筹备

从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展

1.开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:

第一项:邀请我院主要领导讲话;

第二项:优秀学生代表发言;

第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;

第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;

第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2.活动内容介绍

根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:

名师导读

(1)名师名讲

着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2)名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3)名师座谈

邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

多彩学习

为了提高同学们的`读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛

“读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

知识共享

(1)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级

各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

读书三味

读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1.图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2.美文朗诵专场

此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专常通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,

书香情缘

1.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛

与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3.第九届读书节节徽设计

“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。

4.课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5.图书与版权法制宣传

版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

读书节活动策划书 篇5

为进一步学习贯彻落实全国、全省高校思政会议精神,弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化,坚持落细落小落实,把社会主义核心价值观体现到学生的育人过程中,在4月23日第二十二个世界读书日来临之际,我校将举办第十四届大学生读书节系列活动,积极打造书香校园,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

认真贯彻落实党中央提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”号召和全国、全省高校思政工作会议精神,引导广大师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,形成读书热潮,积极营造浓厚的读书氛围,提高大学生的.人文素养,培养学生的创新精神和实践能力,积极推进校园文化建设。

二、活动主题

以“好书比邻,阅无止境”为主题,倡导全民读书,点燃读书激情,焕发青春活力,享受阅读快乐,共建书香校园。

三、组织机构

主办单位:党委宣传部、图书馆

协办单位:团委、钱江学院图书馆、体育与健康学院、校学生会、青年志愿者协会、大学生读书会、麓溪书画社、美术学院彩虹的志愿者协会

特别协助: 浙江图书馆、xx图书馆运动分馆、晓风书屋

四、活动时间

4月18日-5月18日

五、活动内容

活动一:读书节启动

1.开幕式表演。健美、健美操快闪。

2.书香换花香。当天各校区前50名借书者可领取一支玫瑰。

3.文明阅读宣传。发出文明阅读倡议,开展图书馆不文明阅读现象调查、文明阅读倡导签名。

4.图书馆奇妙日。书野仙踪――阅读闯关游戏;墨香翰宝――与线装书亲密接触,展示馆藏珍本,亲手制作线装书;传统文化复兴――非遗之声,非遗萧山花边传承人王丽华,木雕传承人张燕萍,蛋雕传承人董一言,带大家体验中国传统工艺;诗万首、文万章、自是笔墨记流年――笔酣墨饱,诗词临摹活动;换书大集――带着你的好书,与志同道合者交换阅读。现场还可挑战文学素养;一日馆员――邀你做一日馆员,了解图书馆员工作,为馆员代言;我要上榜首――年度阅读达人、进馆达人读书感言展;数字资源推广――发现更多数字资源,助力学术之路;外文图书展――精选原文图书由你荐购。

活动二:新阅读

1.玩转3D打印。“手把手教你分身术――带你领略3D打印技术魅力”讲座,印象师大3D打印大赛

2.当书遇到电影。书籍改编电影,将平面阅读立体化。

3.阅读的声音――体验录播编辑室。全新设备,读出你的精彩!

活动三:精读

1.“与书香久别重逢――讲述你与书的故事”征文。

2.真人图书馆――聆听真人故事,体验多彩人生。

3.信息素养讲座――我挥一挥衣袖,留下绚丽的云彩――多媒体制作攻略;硕士学位论文的提交与验收;走进学业生涯的网络免费资源。

活动四:乐学

1.同学,请听题――考考你的知识储备

2.为你写诗――晒晒你的情诗,用诗来诉说亲情、爱情、友情、书情。

活动五: 阅读遇上运动

1.运动达人朗读接力。征集本校30名跑步爱好者,阅读接力,朗读接力。第一站:在咪咕签约作者领读下,集中图书馆接力朗读。第二站:杭图运动分馆,体验阅?动之美,第三站:咪咕阅读。

2.“书的故事”图片展。

活动六:校园书肆

1.乌托邦校园书肆,感受纸质书的美好。

2.名家进校园。

3.晓风文创合作伙伴分享。

4.晓风启幕,图书优惠活动

六、活动要求

1.高度重视,积极参与。各单位要将此次读书节与加强和改进大学生思想政治教育,促进文化育人、构建文明校园等工作紧密结合起来,引导学生读好书、好读书,不断强化读书活动的成效,推动校风学风建设。要广泛宣传开展读书节活动意义,积极动员学生参与读书节各项活动。

2.精心组织,确保实效。各单位要根据读书节总体活动的安排,结合实际,积极获取各方支持,认真做好有关活动的组织工作。各参办单位要根据要求认真制定实施细则,确保活动顺利开展,密切合作,取得实效。