读《青铜葵花》有感
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读《青铜葵花》有感 篇1
浓浓亲情，动人心弦，亲情是人间真挚而美好的感情。
——题记
慢慢合上书，回忆着书中动人的片段，不禁潸然泪下。那浓浓的情感，虽然不是亲人，却胜似亲人。
这是一本感动人心的书，城市女孩葵花，因为特别的机缘，被大麦地最穷的一户人家收养。这户人家对葵花关怀备至，但12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
这是青铜家对葵花所做的：
1、芦花鞋
2、萤火灯
3、冰项链……
这是葵花对青铜家所做的：
1、捡银杏
2、不读书……
这一件的一件，都写出了他们不是亲人，却胜似亲人。
葵花对青铜的爸爸妈妈和奶奶都很尊敬，虽然他们不是她的亲身父母，奶奶，但葵花对他们比亲身父母更亲。
而我们呢。
对自己的爸爸妈妈一点儿也不尊敬，有时有一件事情不和自己的意思来办就大吵大闹，对爸爸妈妈发脾气。而且爸爸妈妈还给我们创造了一个那么好的读书环境，我们却身在福中不知福，不但不好好学习，还在学校里让老师操心。
葵花，她自己知道，青铜一家对她的付出，对她的爱有多深，所以她好好学习。我们要学习她，不仅要把学习搞好，还要多做做力所能及的事情，让爸爸妈妈少操心。
我们还要向青铜学习。自从葵花来到他家，青铜对她关怀备至。还把学习的机会让给葵花，虽然他表面上不想学习，但心里却很想。
我们对待自己的兄弟姐妹也一样，拿来了一箱梨，要把大的让给他们，自己拿那一个最小的，有一个很好玩的玩具，也要跟大家一起玩，这样自己也会很快乐。
《青铜葵花》这本书，告诉我的道理，我一生都领悟不完……
读《青铜葵花》有感 篇2
每当合上青铜葵花这本书时，我的内心中总是会泛起一阵波澜。泪水模糊了我的眼眶，浙浙滴落下来。
这本书讲述了一个温馨，团结但又贫穷的一家人的生活。浓浓的亲情中也夹杂着一股淡淡的忧伤，每次读完这本书时，我总是会情不自禁地为青铜一家而流泪。
青铜葵花这本书，讲了一个名叫葵花的女孩，她的父母都死了，青铜一家愿意领养葵花。并把家中的所有钱都拿出来，供葵花上学。一次，村里闹荒灾，家中都设食物了，奶奶病倒了，葵花得知后，缀学去外地打工，要赚钱治好奶奶的病，但虚弱的奶奶最终还是走了。我心中感叹，多么团结的一家人，在困难面前永不低头。
令我印象最深的内容，是村里闹荒灾。那段时间，葵花因为没有食物吃而饿倒了，奶奶为了给家中节省粮食而回老家了，青铜抓了只鸭回来给葵花和爸爸妈妈吃。葵花的身体也跟着浙浙好了起来。看到这里我不禁落泪了，青铜与葵花的毅力，勇气和坚强，一家人的团结深深吸引住了我。
我又一次想起了孤儿院的那些孩子们。他们有的是家中太穷，父母没钱抚养；有的是来的不是时候；有的是生了个女孩而不是男孩。在我的眼里，这些都不是理由！没钱，可以靠双手赚；来的不是时候，可以先把他养着，毕竟，这也是一条鲜活的生命啊！生出来的不是男孩，世界上＂男女平等＂已提倡了多少年！难道，这样的道理，还需要一个小学生和你们解释吗！
也有人劝过青铜一家把葵花送给别人领养，但青铜一家不同意，既然选择了葵花，无论多么贫穷，都不能抛弃她。那些抛儿弃女的家长们，我希望你们读了这本书，能感到羞愧，早曰领养回自己的孩子。让他们重新拥有一个温暖快乐的家。
青铜一家，谁也不能离开，谁也不能缺少，因为，无论多么贫穷，他们总能想到办法克服！
读《青铜葵花》有感 篇3
今天，我在书架上找到了一本书《青铜葵花》便津津有味的读了起来，不一会儿我便流下了感动的眼泪。为他们的亲情喝彩。
这本书讲诉了这样一个感人肺腑的故事：“葵花的爸爸不幸溺水死亡，她被大卖村的青铜一家人收留了。虽然生活并不是非常富裕，而且洪灾、蝗灾各种灾难毫不留情的袭来，可他们并不害怕，而是手牵手一起面对。十岁那年，命运又将葵花召回了她曾经生活的地方。从此，青铜便常常遥望葵花所在的地方……"
故事中，青铜和葵花的孝心足以让人感动，由其是我读到葵花为了奶奶的医药费而独自一人乘船去江南采银杏时，我更是泣不成声。
奶奶生病了，可青铜一家实在拿不出钱给奶奶看病。葵花也想为家里出一份力，挣些钱给奶奶看病，于是她就乘上了去江南的大船，可葵花她并没有不告而别，而是写了一张纸条，让一个卖冰糖葫芦的小男孩交给自己的哥哥。可那小男孩因为要做自己的生意，所以把纸条交错人了。晚上，葵花的爸爸、妈妈、哥哥、奶奶、没有见到葵花非常着急，后来，他们知道了这个消息后，青铜便每天晚上都站在岸上等待船的归来。
这种孝心是多么值得我们学习的啊！可我们现在的孩子都是温室里的花朵。没有青铜、葵花的那种孝心也就算了，还抱怨父母。有时父母让他（她）帮一个小小的忙，他（她）都哀声叹气的不愿去做，像是受了很大的委屈似的。
读了这本书，我深受启发，大家也来读读这本好书吧！
读《青铜葵花》有感 篇4
青铜葵花讲述的是一个城市女孩和乡村男孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。葵花爸爸把葵花带到了一个叫大麦地的乡村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可怜的葵花成了孤儿，善良的青铜一家收留了她，从此她不在孤单，葵花把青铜当做她的哥哥看待，青铜也把葵花当做妹妹，两人和睦相处。
青铜是个哑吧，但是很勤劳也很懂事，他省钱给妹妹上学，为了让妹妹能拍一张照片，他跑到麻油地去买芦苇鞋。为了能让葵花戴上项链，他用心做了一条冰项链。但葵花也很善良，为了身体快要撑不住的奶奶她自己一个人到处拾银杏叶去卖，让奶奶受到良好的医院治疗，可时钱还是少了，于是葵花又放弃了学习的机会腾出钱来。读到这里我深深的感动，我真想对葵花说；你真善良我要向你学习。我们要向青铜葵花一样，学习他们乐观向上，不向困难低头的精神，不管遇到什么事都要乐观，敢与面对，正如一位作家所说：我们每一个时代的人都有每个时代的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的，少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
读《青铜葵花》有感 篇5
“大苦难，将苦难写到深刻之处；大美，将美写到极致；至爱，将爱写得充满生机与情意。”这是我浏览这本书的第一眼注意到的，这也是我读完这本书所感受到的。
《青铜葵花》是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。它通过描写了葵花以及她身边的家人的苦难来诠释这个广意的词语。
没有苦难便无法构成生活；没有痛苦就无法体现青铜一家对葵花的那份爱；没有困苦就没有了催人的眼泪。
干校与大麦地之间原本是没有过多联系的，但由于葵花，大麦地的人们似乎与干校之间拉近了，仅仅因为这个人人都喜欢的女孩。葵花也十分羡慕大家地孩子们的生活，但却因为父亲的死来到了这个贫穷的村子。
大麦地的人们第一眼就喜欢葵花，但因为不想让她受穷，没有人认领她，最后是大麦地最穷的青铜家认领了她。虽然在青铜家的生活最贫穷的，但他们却过得幸福。即使如此，贫苦却没有离开过他们。因为一场大暴风雨，他们的房子没了，必须重建，但当他们沉浸在住新房的喜悦中时，一场蝗灾把他们的粮食给吃完了，他们失去生存的食物。当读到这时，我为他们的处境感到着急，我不希望他们中任何一个有事，死亡总是令我讨厌。但事与愿违，虽然，一家从躲过了这场大灾难，可奶奶却病了，并且十分严重。葵花为了能省钱，甚至有放弃读书的念头，但却被爸爸妈妈劝回。当她听说去江南捡银杏叶可以赚许多钱，她十分坚决地走上了船去了江南，没有多余的犹豫，只有不舍，但对奶奶的爱让她坚定了自己的心。一路上，她跟着捡银杏叶的叔叔阿姨们，虽然动作慢，一人在外，但这些阿姨们都很照顾她，当她抢到足够多的银杏叶时，她回家了。爸爸妈妈终于盼到她回家，奶奶也为了能见她而一直支撑，而在这一天，当葵花见过奶奶之后，仅仅过了一天，奶奶就走了。
我走到这里时，眼泪早已流了脸，为了这个不幸的事实，同时希望他们的苦难就此结束吧，可是没有城里的人要来接走葵花，即使爸爸妈妈有千万的不舍，但为了葵花的将来，他们同意了。葵花也离开了，一切都停止了，停止在青铜等待葵花的那个草垛上。
读完这一切，很痛惜，为了葵花的遭遇，但也许就因为这番苦痛，葵花的一生也便只有幸福了吧，我期望。