读书的乐趣演讲稿
文学网整理的读书的乐趣演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读书的乐趣演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家好,从小到大,我就是个爱读书的人。
读书是因为从小受妈妈的影响,一开始读不下去,但是到后来,慢慢发现书里的乐趣,你去读它们的时候,就像看到书里每个人的人生,自己像是一个旁观者看了别人的一声,十分有趣!
读书的乐趣演讲稿 篇2
同学们,大家好:
今天我演讲的题目是:读书的乐趣。
刘向曾说“书犹药也,善读之可以医愚”。书可以帮助我们分辨真善美;可以帮助我们修养身心;可以帮助我们获得知识。爱书,就等于是爱上了这个世界。
读书是为了享受,它既为我们带来知识,也为我们带来了乐趣。
五年级开学初,我向同学借了一本书,名叫《追梦少年》。看着这个书名我充满疑惑:这个少年的梦想究竟是什么?他又为何要追梦?我带着这些疑惑打开了书的扉页,起初我觉得这本书很无聊,但渐渐地,我就被故事中的情节所吸引:当我看到凯拉遭人袭击时,我不禁为他着急;当我知道凯拉声带受损,可能再也不会唱歌时,我为他感到伤心,可他并没有向命运屈服,这让我感到震惊。
读完这本书,我受益非浅,它让我想起了海伦。凯勒的名言:只要朝着阳光,便不会看见阴影。凯拉正是因为不向命运屈服,才会迈出小小的步伐,一步步走向成功。
这本书既让我学到了知识也让我享受了读书的乐趣。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,任何书都有存在的价值,请爱书吧,用心去感受书带给你的乐趣。我的演讲到此结束谢谢大家!
读书的乐趣演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我上幼儿园的时候,爸爸就给我订阅了《幼儿画报》。那时候,我识的字还没有一箩筐,只好缠着妈妈给我讲其中的故事,妈妈拗不过我,就在晚上躺在床上给我讲。慢慢地,我可以自己读书了。
开始,我还在津津有味地“品尝”着《幼儿画报》。天长日久,就感到没有意思了。这时,我已经认了好多字,又缠着爸爸,让他给我买新书。爸爸只好到新华书店买了本《格林童话》给我。可是读完后,我的心情非常复杂,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇让我泪落如珠;小哈姆的故事让我明白不能以貌取人;七只小天鹅让我对巫婆恨之入骨;活命水又让我明白善良的人才能取得最后地胜利。
渐渐地,我长大了,如今,已经是小学五年级的学生了。而我书柜里的书也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘气包马小跳》等等。其中我最喜欢的是《淘气包马小跳》,讲的是一个顽皮的男孩马小跳和他的三个好伙伴的趣事。自从有了这本书后,我每天晚上都要看一两页,要不然,就会睡不着觉。有时候,还会因为看太久而挨骂的。
还有一次,我看完了《海伦·凯勒》这本书后,竟然梦到了她。在睡梦中,海伦语重心长地告诉我:“婷婷,在学习不管遇到什么挫折、困难,都要坚持下去,懂了吗?”我便点了点头。睡醒后,我把这个梦讲给爸爸听,爸爸说:“你真是个名副其实的书虫呀!”
读书,使我明白了深刻的道理;读书,给了我无穷的乐趣;读书,让我学到了无尽的知识。我会让书籍永远陪伴我的。
读书的乐趣演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很多人都谈过读书的乐趣,尤其是欧阳修的读书三乐──马上、厕上、枕上最为著名。欧阳修的读书法的确是人生至乐之境,这也说明读书是很简单的事情,只要有兴趣什么时候都可以读,而没有必要求得一个好的环境。
欧阳修是深得读书乐趣的文豪;因为,读书实在是个人的兴趣所至,一个不爱读书的人,给他任何好的条件也没用。而喜欢读书的人,在什么地方都可以随手翻开书来阅读。
古人曾以“红袖添香夜伴读”来体现一种理想的、浪漫化的读书情趣,如果真有这份空前绝后的艳福,那肯定会把人乐得屁颠屁颠的,但这未免是一场痴梦。读书人大都贫穷,养活一家已是够狼狈的了,哪还敢奢望再找一个所谓的红颜知己;“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”这毕竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以,读书人大概既羡慕又无奈,好在文人的想像能力特别丰富,于是编一个美丽的童话来满足自己。
读书人大致可以分为三种:一种是读而炫耀的,他们很有情趣,总担忧别人读书而不得法,因此,他们很乐意向别人介绍自己读书的方法;一种人是食古不化者,他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子,然后,摇头晃脑地陶醉于书中精彩的道白,这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”,并常常册封自己为“精神贵族”。这是一种比较好玩的读书人;而另一种读书人是最苦恼的,他们常常越读越糊涂,越读越迷惘,这是最容易感觉不得志的人。
这三种人对读书的乐趣可能有着完全不一样的体会。如果让我选择的话,我会毫不犹豫地选择第一、第二种读书人,对他们来说,读书是一种享受和消遣,而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件痛苦的事,李白云:“古来圣贤皆寂寞。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的情绪,君不见,苦读之人,大多面如菜色,神情萎靡、忧郁,不像那些读而不究的人,始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。谢谢大家。
读书的乐趣演讲稿 篇5
同学们,你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!
我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。
我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。
谢谢大家!
这篇演讲稿中作者记叙了自己读书的经历,对从书中获得的知识进行了详细的描写,表达了作者对读书的热爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,符合演讲稿的形式;文章叙事完整内容充实,语言流畅优美。如:“她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。”
读书的乐趣演讲稿 篇6
亲爱的老师和同学们:
记得我两三岁的时候,妈妈给我读书,睡前给我讲故事。我一直听着,睡着了。虽然我还是听不懂妈妈说的话。
上幼儿园后,阿姨教我们认一些识字卡,读一些漂亮的图,阿姨教我们一遍又一遍的读。虽然是机械记忆,但毕竟学会了看一些汉字。
直到上了祥瑞小学,在老师的悉心指导下,我不仅学会了很多汉字,还学会了拼音,让我这个一年级的学生可以自学。饿着肚子看了《三国演义》,《西游记》,《十万个为什么》的拼音版,从中知道了曹操的奸诈,诸葛亮的机智,孙悟空的七十二变,猪八戒的好
吃懒做,还知道了地球为什么是蓝色的、星星为什么会发光。更重要的是我还读了《千字文》、《弟子规》、《治家格言》等国学名篇,从中明白了做人的道理,明辨了善恶美丑,学会了关心别人,爱别人,爱父母,爱老师,爱同学。
是读书,使我学到了知识;是读书,使我开阔了视野;是我读书,使我张开了理想的翅膀。
因此,我爱读书。
同学们,让我们都爱读书吧!
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