读目送有感

文学网整理的读目送有感（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读目送有感 篇1

坐在窗台上，静静地聆听淅淅沥沥的雨声。

突然被一句刺耳的话语吸引住了。低下头，原来是这样：一位中年男子又准备远出务工了，八十老母怎么舍得，坚持送行，一路上唠唠叨叨，男子无法忍受，回头说：“好了，别说了，我走了！”说完提着大包小包的行李走了。

顿时，老奶奶的脸色变了，一脸的失望与无奈，本来多高兴的，霎时有些凝重，一时间，思绪纷飞，想起了昨天看完的《目送》。

慈母目送

龙应台的孩子华安到国外换生，龙妈妈到机场送行。告别式，例照拥抱。龙妈妈将头贴到儿子的胸口，但儿子并不十分乐意强忍着母爱的深情。

儿子华安随着队伍慢慢往前挪，龙妈妈站在原处不肯离去，目光随着儿子的挪动飘忽不定。龙妈妈一直在等待着儿子的回头一瞥。突然，儿子在海关口停留了片刻，然后拿出护照，闪入一扇门，倏忽不见，但龙妈妈依旧在站在原地，看着儿子消失的那扇门。

这就是目送，这就是慈母的目送，这就是天下最伟大的目送!

善待目送

母亲是爱孩子的，善待他们的目送更为重要。

在她们为我们目送时，回头看看，表示自己的留恋与不舍，又何尝不妨呢？在她们为我们目送时，转身做个手势，表示：“一切顺利，请放心”，又会怎么样呢？在她们为我们目送时，站在她能看得到的地方，给他们打个电话，又怎么不好呢？……

珍惜目送

人生中的目送并不多，尤其是慈母的目送更是少之甚少，珍惜目送是最重要的。

在母亲坚持要送你出门时，不要犹豫不要思考，应脱口而出：“好的！”这才是母亲最想要听到的答复。在母亲要在目送前拥抱你时，不要说：“不！”应该真诚地接受母亲的拥抱，因为这是目送钱啊最珍贵的东西……

在离别前，珍惜目送，就是对母亲最大的回报，因为儿女的关心与顺利是做母亲最大的幸福。

但在生活中，光珍惜目送是远远不够，我们应学会珍惜一切美好的东西。学会珍惜他们，你会收获自己最无忧无虑的快乐；学会珍惜她们，你会享受到世界上最温暖的爱；学会珍惜它们，你会感受到自己呢你心深处最大的满足……

读目送有感 篇2

她有一双温柔的眼，为人母，慈爱地注视孩子，为人子女，关怀地注视父母；她有一颗细致的心，感受大千世界极致细微之处，寻找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的笔，却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶，初尝有其苦涩感，但回味浓醇，令口舌生津。第一次读她的书是在六年级，觉得资料着实生涩难懂，与我的生活相距甚远，于是便将它束之高阁，庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出，细读后忽然觉得烟消云散，眼前豁然开朗，读至精彩处，还不住颔首以表赞同。因此，人对大义的明白潜质与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只但是意味著，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”我对其的明白是，每一代人都有他不一样的思想，每一个人都有自我的路要走，就好像1条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不选取最适宜自我的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那咱们所能做的，就是在有限的时刻里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不好远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里，狼是一种残忍而机警的动物，它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪；在故事“狼来了”中，狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之；更有父母从小告诫孩子“你再不听话，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事实上，狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生……由此可见，人从小被教授的观念常常会影响一个人的生命，不到特定的状况不会轻易改变自我的想法，这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇，道尽子女与父母的牵绊，兄弟的携手共形，兄弟姐妹的牵挂，在脆弱的边缘迷失，在失落的低谷徘徊。

能够说读一本她的书，就是读一遍人生。

读目送有感 篇3

《目送》中有这样一句话："我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远……"我们都在路上，父母却在不断的目送，而我们是否记得她们为我们付出的一切，是否记得要感恩，是否记得那停留在手心的温度。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；雄鹰感恩长空，因为长空让他飞翔，天使感恩上帝，因为上帝赐予他纯洁的心灵！而我们，感恩父母，因为她们赋予了我们生命，教会我们爱，教会我们成长！

从婴儿的"呱呱"坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？只能将这些温暖，这些爱停留在手心，紧紧的，紧紧的，握着。

当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢？总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。这可能就是天下父母心吧！这样的温度，停留在手心，很暖很暖。

父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

父母所给我们的，是无尽的爱，是温暖的港湾，是停留在手心挥之不去的温度！

读目送有感 篇4

读完了龙应台的书《目送》，正如封面上的一句话评价：“最犀利的一支笔也有难以言尽的时候。”虽然龙应台用她那枝最犀利的笔描写人生，但在生死大问面前还是难以尽言。她的文章充满了对时间流逝的无奈，对逝去的人和事物的怀念，以及对生和死的考量。在一篇篇文章中，我们可以深深地体会到母亲对儿子长大的失落，女儿对父亲去世的悲伤，母女亲情的息息牵挂。读完她的书，我感受到一股淡淡的忧伤，人们在成长中总是会伴随着各种痛苦和悲伤的情绪，细心体味你会更加珍惜当下的生活。

譬如《目送》这一篇写了儿子华安在6岁和16岁，分别因为上小学和作交换生而离开时的情景，还有父亲开车送作者去大学报到，倒车出巷口离去，和父亲去世火化时棺木飘入长廊的回忆。最后用一句话，深刻地写出了父母和儿女的关系，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方。而且，他用背影默默地告诉你不必追。”作者怅然无奈的情感流露笔端，通常人们仅仅伤感于离别的情绪，作者却能看得更加透彻明白，果然是那支最犀利的笔，写下了深情默默的人生感悟。

又譬如《山路》这一篇讲到在耀眼的舞台灯光下和五万人的欢呼中，蔡琴深情地演唱着歌曲。人们都熟识她的歌曲，却并不了解她无奈的人生。而在别人尽情欢笑的同时，某位有名望的人也只能一个人静静地躺在加护病房里，独自承受寂寞和病痛。人生有欢乐也有落寞，有高兴也有悲伤，正如作者描写：“有些事只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”读到这里，我似乎明白走好自己的人生之路，为自己人生负责的道理。正如杨绛先生曾经说过：世界是自己的，与他人毫无关系。

在《目送》的每一篇文章中，作者总能用一两件事把深刻的道理讲述出来，而我则需要反复揣摩才能逐步理解作者的深意。即使这样，每次读后体会都会更加深刻，似乎又明白了许多道理，好像又多了些许的成长。

感谢龙应台的《目送》带给我的成长和启迪。

读目送有感 篇5

龙应台老师的书我是第一次读，这个第一次为的是更接近别人的心扉在别人的世界了解龙应台。带着有目的的心理去读龙应台老师的文章，现在想想，又怎能获得多大的乐趣呢？以往都是草草的开场，又草草的收场，每每看到头几篇，便已无多大兴致。五一假期无聊至极，拿起了龙应台老师的《目送》，再次翻看。耐着性子，又看到了龙应台老师所叙写的《雨儿》，忍不住感慨万千，感慨时光的匆匆而逝，使原本熟悉的情感顿时变得陌生，感慨尽管时光的匆匆而逝，也挡不住那一份永久的情，永恒的爱。

”我——是你的女儿“。对！我。一个普普通通的女性，因为有了母亲的宠爱，母亲的养育，才有了我后来的感恩，才有了我后来的永不改变的”你的女儿“。反反复复地嚼着这句话，想把这简简单单的六个字读透，却无法透彻爱的力量；想把这简简单单的六个字嚼尽，却无法嚼完这摆在我面前真真切切的情感。大概有太多的感想想要脱口而出，反而成了阻碍，阻碍地我不能出口成章。就像龙应台老师对待她的母亲一样，想用尽自己的感情来跟母亲叙述完自己生活中大大小小的有趣事心烦事，却因此成了阻碍，不得不反复停留于”我——是你的女儿“。

面对那个离我身边很近很近的女人，用时间编织的几缕或几撮银丝替代了黑发。面对自己，自以为是的成熟早就已经包囊了原来的稚气。简简单单的六个字”我——是你的女儿“，我很想对她说，自豪地对她说，骄傲地对她说。当真！一切都只是想，想了之后或许会有行动，或许会有”但是“。在这简简单单的六个字面前，我选择了”但是“，选择了去解释，而她继我的选择之后，她选择了微笑，选择了释然。当我准备说出这六个字时，好像一块小石子，从心中拱出的小石子卡在了我发声的部位，只要我一张口或动嘴，小石子就会如刀割般的疼痛割在我的肉体上。疼痛麻痹了我脱口而出的勇气，使我胆怯地坐在这温室里，在笔与纸间来回着。写完也只敢，将本子甩在她的面前，拍屁股走人，狂奔回房间罢了。

面对母亲，我怯懦了。面对”我——是你的女儿“，我怯懦了。而龙应台老师选择的是不管母亲是否清晰记得自己，依旧用自己热血的心灵感化母亲已逝的岁月。这种热血，是让我敬佩。不，不是敬佩。这种热血，我可以拥有，只是，我害怕拥有。学着，用最真挚的心来学会、汲取。

读目送有感 篇6

但愿你的眼睛，只看得见笑容，但愿你流下每一滴泪都让人感动，但愿你以后每一个梦不会一场空。——题记

“理想”这个东西，在我眼里，总是虚幻莫测。幼时，在玩具堆里，翻出那一把自己钟爱的小玩具，别在腰间，仿佛自己真是一名警察；小时，在爷爷的军帽，在电视的“升旗”“阅兵”仪式的影响下，总是憧憬着自己能成为一名保卫祖国的军人，战士；等到上学后，又发现教师才是最最高尚的职业，孜孜不倦，循循善诱，为了学生，辛勤奉献；为了强国，教书育人；等到后来，读过鲁迅，读过郭沫若，读过林清玄，朱自清，老舍，冰心……的书后，竟然在墨香的书海里难以平复心情，又继而励志要成为一名作家……

记得这本《目送》是和《繁星春水》一起买的，依稀想起买完这两本书后，回来的路上正好下起了雨，那天我读《繁星春水》读的特别认真，之后，总是在作文中有的没的提上两句，觉得特别有文采。再后来，老师布置写一篇读后感，我便写了上述者，没想到竟然还在丹阳获了奖。这一次的作文书目中恰巧也出现了《目送》，我便翻箱倒柜地找到它，有些灰，但里面的书页还都是崭新的。

我随手翻阅，仅仅读了《代序》部分，就爱上了这本书。有些后悔，为什么读繁星时，没有发现竟然还有一本更值得阅读的书籍呢，而把如此一本好书搁置在角落了。三天，我便把这本《目送》翻了两遍。这是龙应台的一本散文集，“人生三书”中的最后一本。七十三篇感性的散文拼凑起来。写了父亲的患病离世，母亲的年老失智，儿子的成熟离去，以及自己对人生所有的更为深沉的思考……

《目送》的第一篇文章也叫《目送》，目送过父亲和儿子（安德烈）的离开，我不知她当时内心深处到底有多煎熬难过，但是那平静理性得让人揪心痛楚的笔触，仿佛是寒夜里泛着冷光的碧竹，外界的萧条瑟瑟，荒芜戚戚，可能使竹竿也感到很落寞，但竹心依旧翠绿，龙应台依旧冷静，使得她，以及她所爱的人像竹一样得以平行前进，依然向上生长。

可以发现她一向尖锐的笔锋在这本书中明显减弱了许多，是否是她也饱尝人情冷暖，博阅沧海桑田，而对世界对亲情有了更深刻的思考呢？

我一刹仿佛读懂了《目送》，读懂了龙应台，我若真成了作家，是否会像她一样在平淡的日子中，品味出挚爱亲情；在岁月的变迁中，酝酿出深邃哲理，在人世间的花开花落里，而又唱出一首动人的歌呢？若她一般，一掬花叶便是一个世界了。