《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文

文学网整理的《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文 篇1

我最近读了一本书，书名是《时代广场的蟋蟀》。它讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了一个野餐篮里后被带离了康涅狄格州乡下的草场，最后被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明狡黠又略带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还有爱它的小男孩儿——马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙无比的音乐天赋回报了朋友们真挚的友情——它不仅帮助马利欧一家脱离了困境，而且自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。而名声大震后的柴斯特却怎么也开心不起来，因为它想念起在乡下时自由而安静的生活来了，它想家了。终于，柴斯特在塔克和亨利的帮助下，回到了它深爱的故乡。

柴斯特虽然成了名，可心里一直被思乡之情纠缠着——成名让他无法回家，无法快乐。于是亨利猫就说了“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”但是，我想，如果换成现在，我们有一个机会可以进城、出名或当上歌星、影星，好不容易人气正旺、红的发紫、享受着无数人追捧的时候，突然之间让我们回家归隐，像以前一样默默无闻地生活，我们会愿意吗？

在我们的生活中也有很多像柴斯特一样不计得失地帮助别人的人。比如一心一意为我们传递知识的老师，他们就是为了教我们知识而心甘情愿地牺牲自己的空闲时间努力备课。

“赠人玫瑰，手有余香。”读了这本书让我知道了帮助别人不仅可以为别人解决困难，还能让自己收获友谊和快乐。我一定会永远记住柴斯特和它那嘹亮而韵味无穷地鸣叫。

《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文 篇2

在《时代广场的蟋蟀》里我最喜欢的一章就是晚宴这一章，里面有一个场景我非常的喜欢，那就是火灾。

柴斯特和塔克还有亨利准备要弄一场晚宴，也许你可能会说，为什么要弄晚宴呀——因为柴斯特已经来到纽约整整两个月了，所以他们三个决定举行一场晚宴，好好庆祝一番。其实他们的晚宴就是吃一顿晚餐而已，并没有什么稀奇的。柴斯特问塔克老鼠：“你都准备了什么好吃的?”塔克老鼠回答：“我准备了两块腊肠、一片火腿、三片腌肉，这是从一个腌肉、生菜和番茄三明治里弄来的;还有一些生菜和番茄，也是从刚才说的三明治里弄到的;一些全麦、黑麦、和白色的面包屑、一大团凉拌菜、两块巧克力，还有带核桃的糖果棒，而最棒的还在后面呢!是加冰块的饮料!”等等还有好多。

晚宴开始了，他们是用自助餐的形式来吃的，塔克老鼠开始了他的表演，塔克老鼠表演的栩栩如生，然后，柴斯特和亨利猫为塔克老鼠鼓掌。柴斯特演奏了一首曲子，亨利猫和塔克老鼠为他鼓掌，塔克又要跳舞，他来了一个180度的大转弯，顿时找不到东南西北了，一下弄翻了火柴盒，火柴摩擦弄起了火，烧着了报纸，然后，弄了一场火灾。幸亏保罗及时发现，不然白利尼一家可真的遭殃了。

这里面有很多向我们生活实际一样场景的，非常切合实际，在遇到火灾的时候，有些人非常的惊慌，有些人非常的稳定，里面柴斯特比较慌张，塔克老鼠非常的稳定，乔治·塞尔登写的很接近实际，让我们更好的去理解。

这本书主要讲了友情，在柴斯特做上火车快要走了的时候，这三个好朋友才想起来还有千言万语没有说，最后，祝柴斯特好运吧!

《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文 篇3

我非常喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书，它主要讲了：乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声。无意间，它来到了纽约的地铁站报刊亭，被玛利欧收养。它和主人玛莉欧、塔克老鼠、亨利猫成为了好朋友。后来，柴斯特的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快，便成了地铁的歌唱家。它深深地感受到亨利和塔克对自己的关怀。秋天来临，柴斯特在朋友的帮助下回到了家乡。

柴斯特是一只有音乐天赋的蟋蟀，或者说它是一个音乐天才，只要它听熟了这个曲调，记住了，并且拉的毫无瑕疵，完美极了！它的声音既像小提琴的琴弦被弓弦急促划过，又像竖琴突然被拨动响起，还像落叶的回声……我深深地被书里描写蟋蟀的声音的语句吸引，这不禁让我想起妈妈带我去参加过的杭州植物园奇妙夜活动，我们在漆黑的植物园里偶遇了许多可爱的小精灵，有蛙合唱团的成员们：弹琴蛙发出尖锐且洪亮的geigei-geigei的高声部，斑腿泛树蛙发出的啪塔啪塔的低音部，还有连接不断的姬蛙的歌唱如木棒划过蟾蜍的声响；旁边的草丛里传出的抑扬顿挫的鸣叫声，原来是麦冬丛里的纺织娘，禾草上的草螽，草丛里的蟋蟀，谱写着大自然的美妙旋律！我听了，心想：难怪乔治·塞尔登坐地铁经过时代广场时，会从蟋蟀的鸣叫声构成故事的主干，并在后来为它添枝加叶，让它成为一本可以征服不同国度的无数读者的书。

《时代广场的蟋蟀》是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事，还是一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，更是一个发自大自然、飘荡心弦的音乐之声。

合上书，我的心里久久不能平静：我还想再看看那只有音乐天赋的蟋蟀，那只聪明、仗义的老鼠；我还想再看看那只忠厚、老实、热爱音乐的猫，那个友好、温和的主人……

《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文 篇4

我读了一本好书，是《时代广场的蟋蟀》这本书十分有趣，还很感人。这本书是美国的乔治写的，讲了：一个风和日丽的下午，生活在美国涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循着香味跳进了一只装满食物的野餐篮子里，美美的饱餐一顿。不料，一袋牛肉三明治压在了他的身上，它动弹不得只能随着篮子被带上前往纽约的火车，从此，开始了它一段传奇之旅。

柴斯特是个幸运的小家伙，它终于跳出篮子，躲在纽约时代广场的一个角落的垃圾堆里哀鸣的时候，小男孩玛利欧发现并高兴的收留他。从此，他就在玛利欧一家开在时代广场地铁站的小报摊里住了下来。

在这里，他认识了机灵而又有略带点而又有略带点市侩的小老鼠塔克和憨厚，仗义的猫咪亨利，并与它们建立起了纯洁而又深厚的友谊。

玛利欧坚信蟋蟀代表着好运。然而一开始，似乎并不是这样的。柴斯特先是晚上梦游把一张两块钱当成树叶啃掉了一半，接着又因邀请塔克和亨利来报摊开宴会，不小心把报摊点燃了。玛利欧的妈妈忍无可忍，宣布必须赶走它。

天知道，这只小蟋蟀永远拥有转危为安的本领。面临即将被抛弃的'命运，它在伤心之余，竟然演奏出了妈妈最喜欢的意大利民谣，于是，一切不愉快都烟消云散，它留了下来并且开了自己的演唱会。

从此，柴斯特唱歌一发而不可收，人们从四面八方涌来听他的演奏，虽然柴斯特成了名副其实的明星，但成名后柴斯特却一点也不快乐。柴斯特它想离开纽约，回老家要过那平静的生活。

最后玛利欧的理解和塔克、亨利的帮助下，柴斯特终于登上了回家火车。

《时代广场的蟋蟀》读后感600字小学五年级读后感作文 篇5

最近，李老师带着我们读了一本“可以听的书”：《时代广场的蟋蟀》。它是由美国作家乔治。塞尔登撰写的，里面讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃钻进了游人的野餐篮里，不知不觉被人从老家康涅狄格州带到了纽约，从此开启了属于它的音乐之旅……

柴斯特从野餐篮中跳出来，落到了纽约时代广场的垃圾堆里。有一天，它开始了鸣唱，正巧被看报摊的小男孩-玛利欧发现并领养了。柴斯特来到纽约认识了一些人（严格说还有动物），比如：报摊主人白利尼夫妇、音乐老师史麦德利先生、亨利猫、塔克属，以及那些唐人街的中国绅士们……不过，这些大多数都是柴斯特用自己的音乐天赋和聪明才智换来的。到此时，我只想感叹一句：音乐的魅力可真大啊！这句话在这本书中充分地体现了：音乐可以让人从言语、文字中跳出来，去寻找旋律；还可以让自己最凶恶的敌人和你成为朋友；也可以使一个微不足道的小蟋蟀拥有自己的音乐会，遍布纽约的听众，让一个小报摊有超乎他们想象的收入。但是，这只成了名的蟋蟀音乐大师却想回到家乡，不想让数百双眼睛盯着它、数百双耳朵听着它了，它想变得自由，不想再被囚禁于茫茫人海之中了。就在它给听众们、白利尼夫妇和玛利欧演奏完最后一曲，并和玛利欧进行最后一次玩耍后，就乘着火车无声无息，恋恋不舍地离开了有着众多朋友的大都市-纽约。

这本书不仅让我们懂得了许多关于音乐的知识，还告诉我们一个道理：不管外面的世界多么精彩，你在外面获得多少成就，外面的人怎么夸你。家，永远是自己最幸福的地方。家，永远是最珍贵的、最神圣的港湾！