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幼儿园小班美术教案

2025/12/25教学教案

文学网整理的幼儿园小班美术教案(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

幼儿园小班美术教案 篇1

活动目标:

1、尝试用绕圈的方法练习画苹果。

2、理解故事内容,愿意照顾苹果树。

活动准备:

1、教师范图《苹果树》

2、幼儿操作材料(操作材料包、画笔)

活动重点:尝试用绕圈的方法练习画苹果。

活动过程:

1苹果呢?

故事导入激发兴趣意图:故事导入,激发兴趣。、教师出示范画提问:这是一棵什么树?树上有什么?有几个苹果?为什么只有一个

2、教师讲述故事,幼儿理解内容。

秋天到了,许多苹果树上都长满了又大又红的苹果。然而,有一棵苹果树却只结了一个苹果。大家都不喜欢它。这棵苹果树难过地说:“我也想长出更多的苹果,只是没有人来照顾我。”苹果树需要宝宝们的照顾。刚才苹果树说什么了?宝宝们要怎样照顾苹果树呢?

3、教师小(来自:小班美术教案苹果树)结:我们宝宝都愿意照顾苹果树,可以帮助小树捉虫子,清扫树下面的垃圾,为苹果树浇水、施肥、修剪枝叶等。

师幼示范了解画法

意图:教师幼儿示范,了解苹果的画法

1、第二年的`秋天,苹果树上结了许多又大又红的苹果。教师用绕线的方法画苹果,边画边念:绕绕绕,绕圈圈,苹果长大啦。

2、请几个幼儿来模仿老师画苹果的方法来画苹果。同时纠正画法,要用绕圈的方法画苹果。

3、教师分发操作,请幼儿独立画画。

要求:把白色的地方涂满,不留空白,绕圈不画到轮廓线以外。

意图:展示作品,体验快乐。

1、请幼儿把自己的作品贴到黑板上

2、比比谁的苹果画的又大又圆。

幼儿园小班美术教案 篇2

画气球

【教学目标】

1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。

【教学准备】

幼儿作画工具,教师范画。

【教学过程】

一、引出课题。

师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的',下面我们就来学习画气球。

二、讲解、示范。

1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。

2、除这样画外,小朋友们还可以设一些形状更有趣的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。

3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。

三、幼儿作画。

教师在一旁指导幼儿构图。

幼儿园小班美术教案 篇3

有益的学习经验:

1、注意到车辆的车轮花纹,加深对车辆的认识。

2、体会到合作做事的快乐。

准备:

各种颜色的颜料液、海绵、小碟子若干、玩具车、白纸。

活动与指导:

1、让幼儿把玩具车翻过来,看一看车轮上凹凸不平的纹路,并用手摸一摸。结合实物向幼儿解释什么是凹,什么是凸。幼儿理解后,让他们再次用手摸一摸车轮上凸起来的部位和凹进去的`部位。比一比它们摸起来的感觉有什么不同。

2、布置幼儿将海绵在颜料液里泡一会儿,取出来后反过来放在碟子里(这一步视幼儿能力发展水平而定。如果幼儿能力还做不到完成这一步骤,可以由教师事先泡好放在小碟子里,幼儿轮流使用)。示范指导幼儿把玩具车从海绵上经过,然后再把玩具车放在白纸上,从上面经过,拓出不同的车轮花纹来。幼儿拓完后,帮他们在自己的作品上写上名字。

3、等幼儿拓出来的花纹凉干后,每名幼儿选一份作品,把选出来的作品用胶水粘连起来,组成长长的彩带。组织幼儿比较一下,自己手里的一张花纹图案和长长的彩带相比有什么不同,哪一个更好看一些,和孩子们一起把彩带挂起来,用来装饰活动室墙面。装饰好后,让幼儿去找一找哪一条彩带是自己拓出来的。

幼儿园小班美术教案 篇4

有益的学习经验:

1、发展动手、动脑的设计制作能力。

2、增强自信心,激发与同伴分享喜悦的情感。

准备:

用白卡片剪成的'各式服装样板,用剪刀将剪好的各种花布剪出不同的图案,胶水,几件春季服装。

活动与指导:

1、先组织幼儿观察春季服装,给幼儿介绍每件服装上的主要图案,激发幼儿活动兴趣。

2、幼儿装饰服装:

每人取一张服装样板,再从各种图案中选择自己喜欢的图案,将图案设计布置在服装样板上并用胶水粘好。

3、幼儿将自己设计装饰的服装可以赠送给同伴、老师或妈妈,让他们与自己一起分享快乐。

幼儿园小班美术教案 篇5

教师的指导策略:

1、幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。

2、教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。贴好就不能撕下来了。

3、幼儿进行添画时,可能会随意进行添画,自己想到什么就添什么。

4、教师在出示讲解添画内容时,帮助幼儿概括。地上的小草、天上的云朵、飞翔的小鸟、红红的太阳、细细的雨点等可以让幼儿进行选择。

5、抓笔时候,幼儿会抓最上面,收拾蜡笔时候会漏下一两支蜡笔。

6、教师给与要求,提醒幼儿抓蜡笔的最底下,用完了,可以把包着的纸撕掉。收拾的时候要将蜡笔全部收拾干净才能离开。

重点指导:

1、教师可以通过折纸的步骤图,帮助幼儿理解折纸的过程,并且逐步感知步骤图上的常用标记,在折纸的过程中还能帮助幼儿回忆教师讲解的细节之处。

2、教师可以出示多幅范画,丰富幼儿添画的种类,避免图案的单一。

活动目标:

1、学习将正方形的彩色纸角对角地折成三角形的技能。

2、尝试在郁金香花上添画花茎、叶子,同时能添画小草、太阳、小鸟等物。

3、正确使用浆糊、油画棒,并能保持作品整洁。

活动准备:

正方形的彩色纸、油画棒、浆糊、范画

活动过程:

一、引导幼儿观察范画,引起幼儿的兴趣。

提问:图上的花和我们以前画的花有什么不一样?

花是用什么方法做的?茎和叶子是用什么方法呢?

二、教师示范,引导幼儿学习用步骤图的方式。

1、出示步骤图,引导幼儿观察细节。

提问:你在这些图纸上看到一些什么?

它们可能是什么意思呢?

2、教师对照步骤图进行示范:

(1)拿一张正方形的.纸,边对边地折成三角形,把线压平

(2)把两个角朝上折,一朵花就折好了

3、教师再次强调“箭头”和“折痕”的提示作用。

改动:幼儿之前已有“折小狗的”经验,因此,这一次不需要出示步骤图。

“小狗”比“郁金香”的步骤还稍微多一些。只要帮助幼儿进行删减即可。

4、粘贴花朵在画纸上。

花折好后,在反面抹一点浆糊,贴在作业纸上。

5、进行添画。

用油画棒添画花茎和叶子。

三、幼儿独立操作,教师指导。

1、师生共同按照步骤图的提示进行折纸(花朵)。

引导幼儿进一步了解图谱给折纸活动带来的帮助。

2、引导幼儿将两朵花都折好后再抹浆糊贴,然后添画花茎、叶子,还可以画小鸟、太阳等。

3、提醒幼儿注意正确的抓笔姿势,油画棒用完后要放在笔盒里。

四、布置场景,作品展示。

教师:把我们的郁金香带到花园里,看看你喜欢哪一朵郁金香,为什么?

幼儿园小班美术教案 篇6

幼儿园小班美术教案范文

作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班美术教案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。