春季开学第一课教案
文学网整理的春季开学第一课教案(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
春季开学第一课教案 篇1
[教学目标]
1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的'措施,保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]
1、《安全手册》
2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]
1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
3、教师总结,揭示主题:
是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)
交通安全大家谈:
1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?
2、果出了意外我们应该怎样应付?
3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?
(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。
七嘴八舌话安全:
日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现。?我们又怎
样避免这些危险的出现?
一、防水
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。
二、防火
1、什么要注意防火?(、因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)
2、应该怎样防火?
3、遇到火灾时我们应该做些什么?、
三、防坏人
遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。
春季开学第一课教案 篇2
活动内容:
森林防火平安教育
活动目标:
1.初步了解森林防火的学问,激发幼儿爱惜森林,从小懂得爱护环境,喜爱自然。
2.把握一些消防平安常识及灭火、防火自救的方法。
活动预备:
图片、蜡烛、打火机、大中小玻璃杯。
活动过程:
一、组织教学,出示秀丽森林的图片,师:如此秀丽的森林,我们要怎样爱护她?请幼儿说一说。
二、护林防火平安学问:〔出示失火森林的图片〕
提问:你观察这些图片你有什么感受呢?要怎么样才能爱护我们的森林?〔我们的生活到处与火打交道,但火又给我们带来许多危害,所以我们不要玩火,平常不要携带打火机、火柴、鞭炮,清明节时,扫墓要特殊留意香蜡引发的.火灾。不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。十不准:不准烧荒开垦,不准烧田埂地边杂草,不准烧牧场,不准在林内打火把,不准在野外烧伙取暖及野炊,不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品,不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡,不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎,不准在林边实施爆破和实弹射击。
三、知道了火能发光发热,组织幼儿商量火的用处和危害。
1.我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用处。〔烧饭、取暖、照明等〕
2.火对人类有什么危害?〔烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等〕
3.组织幼儿商量:
〔1〕发生火灾的缘由有哪些?〔小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等〕
〔2〕假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?
a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。
b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
e:遇到火灾不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。
f:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。
四、试验:火的熄灭
1.老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观看火焰熄灭的过程,启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。〔燃烧需要空气〕
2.老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观看哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?〔杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间〕
3.老师小结:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣扬员,尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己。
春季开学第一课教案 篇3
春季开学第一课教案汇编15篇
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的春季开学第一课教案,希望对大家有所帮助。
春季开学第一课教案 篇4
【设计意图】
在现实生活中,由于幼儿年龄小、平安意识薄弱、平安防护力量差,所以,平安问题是时时存在,危急到处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特殊是老师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的平安顾然重要,而教给他们如何进行自我爱护更是重中之重。而且,漫长的暑假立刻就要开头了,很多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,担心全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我爱护是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了平安教育活动《遇到危急怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识,把握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我爱护,让每个幼儿都能平安、健步康、欢乐的成长。
【活动目的】
1、通过活动让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识。
2、教会幼儿一些必要的'自护方法,并能进行必要的自我爱护。
3、培育幼儿的观看力量、思维力量和语言表达等综合力量。
【重点难点】
1、活动重点:通过活动增添幼儿的自我爱护意识。
2、活动难点:使幼儿把握一些自护方法进行自我爱护。
【活动预备】
1、平安教育小故事的图片、影碟片等相关资料;
2、影碟机;
3、奖品;
【活动过程】
(一)老师以“生活中的危急真不少”引入课题,,吸引幼儿的留意力,激发幼儿参加活动的爱好。
(二)组织幼儿观看四个平安教育小故事的前半段:
1、小孩单独在家时,突然发觉小偷进屋偷东西;
2、小孩单独在家时,有生疏人敲门;
3、小孩单独在家时,家里突然着火了;
4、小孩单独在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的大事;
(三)组织幼儿自由商量:遇到上述的四种危急时,怎么办?
(四)师生谈话活动,老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。
(五)组织幼儿观看四个平安教育小故事的后半段:
1、发觉有小偷时,可静静的溜出门去报警或找邻居帮助等;
2、有生疏人敲门时,不行任凭打开门,可打电话告知大人等;
3、家里着火了,先打开门逃命再求助,无法逃命时要先打电话告知大人、打电话报警等;
4、发生食物中毒等大事时抓紧打电话告知大人等;
(六)师生共同小结影蝶片中传授的方法和小伴侣及老师想到的方法,老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
(七)活动小结:
1、老师再列举一些生活中可能发生的危急,并介绍其应变与防护的方法;
2、教育幼儿生活中时时到处都可能发生危急,只有不去做危急的事,并在面对危急时能够爱护自己才能避开灾难的发生;
【活动延长】
激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急,在自主寻求自护方法后,与大人共同商讨自护的方法。
春季开学第一课教案 篇5
一、谈话引入
同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:
1、用电平安
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基的用电常识。
1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。
5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、平安使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的'地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
三、小结
只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。
春季开学第一课教案 篇6
教学目标:
1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
3、进行预防灾难,预防突发事情的教育。
教学重点:
把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。
教学过程:
一、校内中存在的.平安隐患。〔请同学列举一些现象〕
1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2、同学饮食的平安隐患。
3、同学交通平安隐患。
4、校内隐性损害的隐患。
二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、校内内要留意什么?
①不要由于赶时间而奔跑。
②在人多的地方肯定要慢走。
③整队走路时要与同学保持肯定距离。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当留意什么?
①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。
②活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、同学饮食的平安留意事项。
不吃过期、腐烂食品,禁止购置用竹签串起的食物:油反复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通平安留意事项。
1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。
2、如何加强教室平安?
要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些同学在校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤,会造成意外损害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课老师,与家长取得联系。
5、平安小常识
临危逃命的基本原则:
保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
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