热爱劳动,从我做起演讲稿
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热爱劳动,从我做起演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平时学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?
生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!
退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的.同桌,随手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?
是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中,那么你学习的意义又在哪里?
再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。
“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!
谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇2
尊敬的老师们、同学们:
你们好!
上周已经是20xx年开学后的第x周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。x月x日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。
早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。
几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。
只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的磨练自我,体验自我,战胜自我。
经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。
经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。
虽然劳动周已离我班而去,但校园在我们班的`劳动下变得干干净净,而我们大家在这种干净的环境中学习,你们不觉得舒心吗?在这样美丽的,干净的校园中,你们舍得扔下手中的果皮,纸屑来污染我们这美丽的家园吗?
我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。
让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。今天我演讲的题目是《不朽的明灯》。
初春的清晨,空气湿润润的。这一刻,万物苏醒,清晨的气息使人神清气爽。每个黎明,我总是伴着一阵阵“刷刷”声,开始我们崭新的一天。在众人仍在与周公酣谈之时,他们已开始了工作。他(她)们是谁?他(她)们就是负责环卫的叔叔阿姨。无论春夏秋冬,她们都是勤劳的工作者,用汗水打湿了路边的花草,用双脚洁净了街头巷尾,用双手拂去了满目的疮痍……为我们的生活环境色彩色彩斑斓、赏心悦目。她们是城市的‘美容师’,手持扫帚在地上一扫,就好像用画笔为城市这幅巨大的画点缀了一抹嫣红,使我们永远处在一个优雅、别致的环境中。
火红的圆球跃出地平线,我们的父母顶着晨露行色匆匆的奔向各自的工作岗位。埋头于流水线,穿梭于超市,躬耕于键盘……我们家庭的一切,是他们辛勤劳动的结果。
红艳艳的桃花,绿油油的田野,金灿灿的油菜花望不到边际。农民,是您那粗壮的双臂换来了我们的食物,是您用汗水浇灌了我们的身体。工人,是您用那坚实的臂膀拖起我们的生活,是您用那扎实的工作方便了我们的生活。
同学们,当你坐上小汽车,享受个人的流动空间;当你坐上大巴,享受公众的利益;当你坐在远行的大船,享受旅途的愉悦;当你飞入蓝天,把世界变小……你是否懂得劳动的美丽?
同学们,当你走进餐馆,走进商店,走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦。你可曾体会,站了一天的腿虽然还是依旧那样站立,里面酸痛无比的滋味。当你走进学校,你可以看见知识的光芒,你可以听到书与人的交谈,但是你可曾闻到老师的汗水。你可曾想到,正是这汗水让知识变得更加伟大无比。
环境是如此的优美,饭菜是如此的'美味,服装是如此的得体……这一切的一切来自于我们艰苦、平凡、无悔的劳动。几乎每一个劳动者都是那样的默默无言,他们用劳动创造了历史,劳动创造了未来,创造着我们周围的一切。
爱劳动,这是个我们每个人都该做的,现在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣来伸手、饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根儿没想到不久的将来,自己也将用柔嫩的肩膀,撑起了一个家。到那时,这些不会做饭、保洁、洗衣的小公主、小皇帝们已经远离父母的庇护将如何坦然面对?又如何创造自己美好的未来。
同学们,巨大的成就是需要我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来。辉煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我们用辛勤的汗水努力的去创造。
同学们,实践是检验真理的唯一标准,为了我们美好的明天,让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤会描恢未来的蓝图吧!因为辛勤的劳动,是我们创造幸福生活的不朽明灯。
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自初二xx班的xxx,今天这场演讲比赛也是出乎我的意料,没想到今天那么多的同学报名了,经过前面几场精彩又激动的演讲,把我xx中学在场的所有老师,跟同学们的气氛带动了起来,刚刚上台我是有点颤抖的,毕竟我是好久没当着这么多张眼睛在讲话了,我感觉今天更像是一场聊天的形式在比赛,但是我还是有点紧张的感觉,哈哈,代表着我们xx班参赛我很荣幸,今天我要跟大家聊的是劳动,题目是“我爱劳动”。
还记得小时候我们那种积极的劳动精神吗,我还记得那个时候我每天放完学都会帮着妈妈干活,日常的.洗个碗,擦个桌子,扫个地,非常的积极,正是那个时候没有那么多现代化的机器什么手头上的事都是自己亲力亲为,自己动手去做,每天就是想着能够帮助家里干一些什么样的活,但是慢慢长大那种习惯,那种劳动节精神却在慢慢的丢失,这是最大的一笔精神财富丢失,很可惜,现在虽然长大了但是却没有小时候那颗热爱劳动的心了。
劳动,怎么理解呢,作为一名初中生我们在当今这个安逸社会下,生活下,少了一点很重要的元素那就是劳动,在日常的学习中,生活中我们总是以各种样的理由什么学习太忙啊,作业太多啊,没时间去劳动,这些理由在为自己的懒惰去开脱,其是这都是我们不想罢了,在平时的生活中我们其实还是有很多,劳动的机会的,比如每个月的校园大扫除,搬运学校的杂物这些都是劳动的机会,但是也许是在学校过的太安逸了让我们忘记了这种美好的品德。
真正的劳动者在现在这个社会已经很少了,随着现在各种现代化机器啊,设备啊越来越多,什么东西的越来越自动化,就是由于这种情况的出现让我们现在的越来越不想去劳动啊,平时在上体育课很多同学甚至跑几圈就不行了,这就是缺乏锻炼,更加放大的来讲就是缺乏的劳动精神。
我们应该正视起来,重新找回当初那种精神,热爱劳动是一种美德,是值得我们去学习去推崇的,其实劳动很简单可以是我们日常的一件件小事,平时积极打扫班上的卫生,帮助老师搬运一些东西,回到家中帮助父母做一点日常的小事,自己的衣服自己去洗,养成不依赖机器的好习惯,能亲力亲为的事情就自己动手去做,这才是最好的劳动精神表现。
大家行动起来吧!
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇5
亲爱的各位同学:
大家好!
近日,我听到有同学说劳动是幸福的源泉与美德,但也有同学认为劳动纯粹是浪费时间的无意义之举,对此,我今天演讲的主题是“劳动为马,青春无涯”,愿与君共勉!
“劳动为马,青春无涯”,劳动是人类的本质活动,更是青年人幸福的根本源泉,“生命的长度取决于寿命,生命的宽度取决于价值”,我们青年一代人要想真正实现自己的价值,必须继承辛勤劳动这一优良美德!但在我们日常生活中还有许多同学不理解劳动,甚至不尊重劳动,对此我想说的是,唯有劳动才能使我们青年人真正实现价值,唯有以劳动为马,我们的青春才能真正无涯!
劳动是幸福的真正源泉,我们必须要理解劳动。正如伦赖德的所说“不付出劳动就不会有收获”,同样如此,如果我们不付出劳动,就无法获得真正的幸福生活。进山送医300次,医疗劳动的管延萍是幸福的;牧区扶贫30年,扶贫劳动的李志龙是幸福的……同样,唯有劳动才能使我们青年人获得真正的幸福。那些认为劳动浪费学习时间的,没有认识到学习植根于劳动;认为可以让别人替代劳动的,更没有理解到劳动的本质,都无法获得真正幸福的生活。青年人真正的幸福来源于劳动,我们必须要理解劳动,愿与诸君共勉!
劳动是中华民族的传统美德,我们又有什么资格不尊重劳动?可见,中华民族早有辛勤劳动的传统。时至今日,劳动依旧是物质财富创造的根本源泉,依旧是中华民族的光荣传统,依旧需要我们去继承和弘扬,我们又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?没有清洁工人每天的辛勤劳动,就没有城市的美丽与清洁;没有人民警察夜以继日的工作劳动,就没有社会的稳定与和谐……劳动是中华民族的`优良传统,我们青年人没有理由不尊重劳动,愿与诸君共勉!
诚然如此,但在我们日常生活中仍旧存在许多不愿意劳动,不尊重劳动的现象。以学习为理由不愿劳动者,有之;花钱请别人替自己劳动者,有之;不尊重普通劳动者,亦有之……但我相信,随着我们青年人的逐渐成长,随着我们对劳动认识的不断加深,随着我们更加主动的投入劳动实践之中,我们终究能实现以劳动为马,实现真正的青春无涯!
当代青年人的追梦离不开劳动,唯有劳动能使我们获得真正的幸福,唯有劳动能使我们追梦有成。唯有以劳动为马,我们青年人才真正能实现青春无涯。
我的演讲结束了,谢谢大家。
热爱劳动,从我做起演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四时田园杂兴》诗云“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”毛泽东与毛岸英的谈话中也曾说过:“你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学,就是劳动大学。”可见,不管是古代还是现在,不管是诗人还是政治家,都很重视劳动。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。作为学生,劳动可能并不直接创造财富,但可以培养优良品质。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”真是这样么?
我们学习的是科学文化知识,而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯,现有杂交水稻。现代科技,再也不是“四体不勤,五谷不分”的人闭门造车的产物,你看袁隆平,为了研究杂交水稻,吃住在田间地头,才解决了几亿人的`温饱问题,现在又研究出了海水稻,离开一线劳动,这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校!
有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见,这种论调也是站不住脚的。霍金不能说话,要靠一个电子设备发声,但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段,但制造工具的是人,最终操作工具的也是人。随着科技的进步,人类出现了两极分化的现象——制造工具的越来越聪明,但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦离开了所谓的高级工具,就会成为一个“废人”,一定要警惕!
也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干,你为什么就不能干?今天你坐办公室,明天你就保证不去送外卖?不要歧视劳动,更不要歧视劳动者。劳动者最光荣!人类的进化,固然是出于大脑的发达,但也有赖于肢体的完善。“头脑简单,四肢发达”固然偏颇,但“头脑发达,四肢萎缩”也不可取,那跟一台座机有何分别?我想没有人会要那样的人生,你看看那么多体育明星和他们的粉丝就知道了。
当然,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者,也不尊重别人的劳动成果,特别是破坏公共卫生。这是认识问题,更是品质问题。我们要切实改变观念,从我做起,从现在做起,做一个爱劳动的人,为社会创造财富,为自己赢得幸福!
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