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教师线上培训心得体会

2025/12/30心得体会

文学网整理的教师线上培训心得体会(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师线上培训心得体会 篇1

20xx年x月xx日,在这个特殊的时期,我非常荣幸的参加了xxx版高中英语教材线上培训的课程。此次课程围绕英语基础教育展开培训,就老师们感到困惑和关心的问题进行了解答,给作为一线教师的我们提供了很多实用而又有效的建议,为我们以后的教学提供了很多帮助。此次培训使我受益匪浅。

首先,xx教授就在主题意义探究中,促进学生“得意与得语”协同发展这个话题进行解读。xx教授指出,在新课程改革中,我们要防止钟摆现象,既不能“重意轻语”,也不能“重语轻意”,我们要敢于迈出自己教学的'舒适区。接着xx教授提出了新课程教师的教学困惑及实践中存在的问题,并对新课程的语言知识教学进行了详细的解读,对我们在实际教学中如何进行词汇知识、语法知识、语篇知识和语用知识教学提出了详细的指导,并促使我们思考得意与得语的关系,这对我们以后的教学有着实际的指导意义。最后的案例分析让我们更加清醒的认识到,在教学中如何做到两者的结合。在以后的教学实践中,我们也要不断的创新,力求做到得意与得语兼得。

xx教授就依托文本分析,做好新教材教学设计展开培训。提出教师在做文本分析时所存在的问题和对应的解决方案。钱教授指出,在做文本分析时,要关注教学内容,要关注话题,围绕主题进行教学,要引导学生理解或归纳提炼主题,还要关注学生的学情,从学生实际出发,将老师读得转化为学生所得。xx教授则就如何进行有效的课堂提问以及如何优化课堂提问提出了具体的、有针对性的建议。这让我们开始反思原来的课堂效率低下的原因,同时也让我们深刻意识到,有效的课堂提问才能激发学生的深度学习。

本次培训,让我感触颇深,也让我开始反思自己教学中存在的问题以及以后要努力的方向。作为一线教师,我们要不断的学习,提高自己的专业素养,更好地优化自己的课堂,从而提高教学效果。

教师线上培训心得体会 篇2

感谢福建教育学院为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中,课例、网络交流等丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,大大拓宽了我的视野。

培训使我更进一步地明白了走进新课程的`教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。但愿通过培训让我的课堂更能体现时代性和社会性。

教师线上培训心得体会 篇3

一、注重动手操作,理解知识的本质。

数学来源于生活,考虑到低年段学生爱玩爱动的天性,我经常会布置一些数学小练习,让学生动手摆一摆、做一做或者从生活中找一找等,引导学生在动手操作中理解知识的本质,感受数学的奥妙。比如,第二单元《观察物体》,我让学生动手找一找家里的.物品,摆一摆,从不同的方向观察,引导学生发现规律,总结方法。又比如,第三单元《生活中的数》,学生开始接触更大的数,容易混淆。所以,我引导学生多用小棒摆一摆,用计数器拨一拨,找一找生活中的数,培养学生的数感,理解数的意义,感受数学与生活的密切联系。

二、家校携手,灵活改进教学方式。

“空中课堂”的开展离不开家长的配合,所以教学中不仅仅要关注学生,还要多和家长沟通,争取家长的配合。一年级的小朋友由于年龄较小,没有时间观念,上课时注意力不集中,无法独自进行网上学习,需要家长的陪同和引导。但是,由于部分家长复工,学生留在家由老人看管,无法保证每天都能按时上课。为了不让一个学生掉队,我会将网课的视频和学习资料上传至群文件,使家长灵活利用下班时间进行辅导。

教师线上培训心得体会 篇4

20xx年11月至12月,我参加了天津市基础教育资源公共教育平台培训学习,在教育思想、教育理念及业务能力等方面受益颇多。学习内容涉及六个专题,分别是《游戏的组织与领导》、《幼儿园青年教师队伍培养的实践与思考》、《幼儿园常见病预防与管理》、《孤独症儿童及其融合教育》、《幼儿园常见病预防》、《科学做好幼小衔接》。

本次学习,我深切地认识到时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

这次研修中,六位专家的精彩讲座和经验介绍,让我对幼儿园园长这一职位有了新的认识:园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意义上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。在园中,园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的`教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时一名园长还必须树立起正确儿童观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础

通过培训,我发现了自己的不足之处,学到了幼儿教育中从健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域的全面实用的教学方法,真正的懂得了幼儿园教育在基础教育阶段是多么的重要。同时,我对纲要有了更深层次的理解,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

我们要在教学当中真的让孩子们在玩中学,杜绝幼儿教育小学化。我们在教育当中,应该在生活中慢慢渗透,做到润物细无声。让孩子们顺着他们的天性发展,以开发智力为主线,培养孩子们的动手动脑能力,这样孩子才能有更好地发展。

最后,感谢此次培训带给我丰富的精神食粮,我相信,在工作中能够做到学有所用,理论联系实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,让自己的管理水平得到质的飞跃。

教师线上培训心得体会 篇5

今天,结束了两天的培训。我和大多数新教师一样,对未来有着期待和憧憬,但也有迷茫和焦虑。正是这次岗前培训,使我对未来的道路多了一份笃定。这次培训,时间虽短,但培训内容丰富,形式多样,每一天的培训后我都非常感动,感谢前辈们的`经验分享。在这两天的培训中,团队协作是给我印象最深刻的点。在团队协作的工程中,我们之间的沟通、理解、信任是最重要的,在几个活动中,大家都想努力让自己的队伍获胜,在这个过程中总是有讨论,却也有意见不相同的时候,是解决还是对峙就初步定下了输赢的节奏。在团队协作中重新调整再开始,当迎来第一次共同分享成功的激动与喜悦,就会看到彼此之间的闪光点,我们也开始了从社会独立个人成长走向了团队促进成长的道路。