读《鲸》有感
文学网整理的读《鲸》有感(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
读《鲸》有感 篇1
关于鲸,人们总有许多的疑问!蓝鲸真是“温柔的巨人?”独角鲸上的角是什么?······读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。
卷毛老师把神奇校车变成了游艇,带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇,近距离拜访了各种鲸鱼。
在这本书里,我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的鲸叫齿鲸,海豚,虎鲸,抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸,我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔,须鲸有两个。在这本书里,我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大,因为它的喉部有许多皱褶,能像手风琴一样拉开,它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里,我知道了鲸住在水里,但它们不是鱼。鲸像猫,狗,熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生,并且用母乳喂养,鲸用肺呼吸,所以需要到水面上换气。在这本书里,我还认识了各种各样的`鲸鱼,知道了它们的习性,特征。
几百年来,人们为了得到鲸的体脂和鲸须,一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们,只要大家都努力保护,海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。
读《鲸》有感 篇2
在一望无际,神秘莫测的大海上,夕阳西下,旭日东升,海鸥翱翔飞过,一群水手在这儿上演着一场惊险、曲折、扣人心弦的话剧......
一个叫以实玛利的沧桑老人向我们讲述了这样一个他亲身经历了的故事。为了实现自己那出海捕鲸的愿望,他与他那知心的朋友,“生番”王子魁魁格一起到了南塔开特港,上了一条叫“裴廓德号”的捕鲸船。未曾料到,这艘船的船长亚哈(《圣经》中的残暴国王,作者在这里引为比喻)只是为了复仇去捕杀那条叫莫比-迪克的白色巨鲸。经过一番艰苦寻找和殊死搏斗,亚哈最终还是失败了。和他一起葬送的,是“裴廓德号”和上面的全体船员,只留下以实玛利“惟有我一人逃脱,来报信给你”。
这样一个结局,也许会让无数人深沉叹息,会让很多人留下眼泪。在这之后,我们会更多地思考,这样一场悲剧的产生究竟归罪于谁?
当然不是以实玛利,也不会是白鲸莫比-迪克。细细想来,我们也不应该过多地去责备亚哈,就算是动物有时也会懂得复仇,何况是一个倍受断腿痛苦折磨的“变态狂”。
答案就是贯穿整部书的一个行动——捕鲸。
捕鲸人不可谓不是英勇矫健,而白鲸当然也有自己生存的理由。而罪恶的捕鲸业迫使无数走投无路的“社会渣滓”被迫把自己的生命悬在波峰浪谷上,与彼此素不相识、无怨无仇的大鲸进行残酷的撕杀,以换取微薄的收入。如果说大鲸成了人类发展的牺牲品,那人类——那些被逼无奈的“社会渣滓”又何尝不是一样的呢?如果我们能进一步地深思的话,不难发现,其实这部书的作者也许是在向我们揭露和诉说19世纪美国社会的黑暗,富人对穷人的压迫。因为捕鲸业的真正收益人,只不过是船东老板这些上中层人物,以及全社会的资本积累。 作者赫尔曼·麦尔维尔自身就是一个有着非凡经历的人,当然在这样一部世界名著中,也能找到他的影子。以实玛利为了实现梦想而去出海捕鲸,自然作者本人也做过水手。作者曾在1841和1850年分别外出航行,为描写这个以他亲身经历为基础的故事提供了丰富素材,显得全小说真实得感人。全书也表达了作者对捕鲸业的热爱和对大海的向往。他为书中的那些低人一等、被人称作“屠夫”的捕鲸人进行了辩护,在二十四章,他把人对鲸的屠杀——捕鲸和人对人的屠杀——战争等同起来,讥讽了那些杀人不眨眼却还被捧为“贵族”、“大将”的殖民军将领。而相比之下,捕鲸人却有着更多高贵品质,他们勇于探索、勤劳能干,用血泪与汗水书写了世界历史上的悲壮一章,为美国乃至整个世界的资本主义发展作出了自己特有的贡献。
但是我个人并不完全同意作者的观点,哪样不是屠杀呢?人类历史上怎么就需要有这么多的屠杀?不管是对自己还是对大自然所造就的尤物,不都是出自人类无以填补的欲望空洞吗?大自然造就了陆地,造就了海洋:陆地成就了人类,海洋成就了大鲸。陆地和海洋之间,人类和大鲸之间,为什么就会发生这么多的令人触目惊心的灾难?我们可以把莫比-迪克看作自然用以告戒人类的使者,把灾难看作自然对人类的不满和即将毁灭人类的预兆。那么人类的确也该反省这些罪恶了,并为所作所为付出代价,不仅为了自己和后代的生存,也是为了自己和其他生物的共存。
书中不光有抒发作者澎湃激情的文字,也有对人物的生动刻画。
在书中的一系列人物中,自然也有我的.最爱。从第三章就一直陪伴主人公以实玛利到裴廓德号”被海水浸没而死去的“吃人生番”王子魁魁格就是我所青睐的一个人物,作者居然借以实玛利之口说出“如果你在沙皇面前得拉掉帽子,那么,你也对魁魁格脱下帽子吧!”这样的赞美。魁魁格来自印第安部落的一个小岛上,一次一条捕鲸船在他父亲——这个部落酋长——所属的地方靠岸,这个年轻的印第安人就跟随他们到了文明的世界。在船上,他成了一个优秀的标枪手。但他和文明人相处的时间越长,就越发现他们身上所具有的虚伪与奸诈,他想从他们那里学到技艺以造福自己臣民的愿望也不攻自破。他甚至觉得由于文明的玷污,他都不配登上“那相承三十代纯净无疵的异教王座”。
然而,他身上所具有的人格魅力却时时没有减退。他一开始对以实玛利即使感到陌生也表现得十分尊重和礼貌;后来与他那比亲兄弟还亲的单纯友谊,彼此肝胆相照;在“小摩的斯号”邮船上救了那个先前捉弄他后来掉进水里的那个“臭小子”,以致于以实玛利后来“就像狗虱子一样死死扳住魁魁格不放”。数不胜数的事实表明,这个傻得可爱的野人有着比我们所谓文明的人有着高尚得多的品质。
《白鲸》告诉我们:人生是因为曲折才美丽,如果一个人从没有过失败,那他就也不会有真正的成功。只有迎难而上,尽自己的全力爬上了山峰,你的人生才会变得辉煌,那时,你一定会看到胜利后的‘美景’!摔倒了爬起来时,成功其实已在你的身旁,只差一步之遥。只有一次次的失败,才能让我们有坚强不屈的意志和大海般宽广的胸怀!我们一定要有信心,因为信心一定是超过你所取得的成就的,信心是成就之母。
读《鲸》有感 篇3
这两年,幼儿绘本如雨后春笋般大量产出。早在怀孕之时,便开始给宝宝准备绘本。宝宝的绘本并不多,大部分却是我精心挑选,有的是朋友推荐,有的是育儿大咖推荐。我的初衷是让宝宝对书有兴趣,不讨厌不拒绝。
宝宝3个月以前,主要是看色卡,会翻身之后,看布书、洞洞书。一岁左右,开始对洞洞书、机关书、音乐书着迷,会自己拿书看,这是他第一个对绘本感兴趣的阶段,我很欣慰,于是又大量的入手了一批适合更大年龄的绘本,内容、形式更加丰富。
同时,我也第一次认真思考,是什么原因驱使我执着地给宝宝阅读绘本?反思自己,记忆追溯到上中学的某一天,整理东西发现一本印着儿歌的塑料书,仔细翻看,一丝丝熟悉的感觉慢慢浮现,这若隐若现的熟悉感将我拉回小时候,就像所有怀念童年的感觉一样,是如此的美好。怀孕的时候,想起了这个片段,所以想多给宝宝读绘本,让他体会到阅读的乐趣。我认同本书中作者的观点:
当孩子和我们分开,被推向这个世界,我们何以相信他们终究会平安无事,终究会屹立不倒,终究会露出微笑独自走下去?
凭借的.,不过是我们对自己付出过的爱之深信。相信在他们短暂的孤独无力中,我们曾经说过的话、念过的书、唱过的歌、张开过的怀抱、撅起嘴落下过的吻,会在记忆中一再包裹他们。
人生是一片茫茫的海,而父母之爱,渐行渐远,孩子终有一天要自己扬帆远航,我们无法帮他冲破飓风险浪,也无法替他躲避暗礁险滩,只能在陪伴他的时候,尽可能多的给他储藏勇气、智慧和爱,让他在独自掌舵时能够激流勇进,能够平安回来。
而这勇气、智慧和爱,藏在日常的一言一行里,藏在他日渐熟悉的绘本里。其实在陪宝宝阅读绘本的时候,家长自身也深受启发,这些朴素的、浅显的道理,是幸福的魔法,成人的世界太复杂,静下来回归简单,就是幸福。
读《鲸》有感 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句读书名言,以示人们要多看书,多读书,当然,也要读好书。
在这个夏日炎炎的暑假里,我读了一本荣获国际大奖的小说——《鲸武士》,这是美国女作家玛吉·普罗伊斯写的,该书也是根据真人真事改编的,取材自中滨万次郎的真实经历。
《鲸武士》主要写的`是在1841年,14岁的日本少年万次郎因出海捕鱼遇难,被来自美国的捕鲸船所救并加入了捕鲸行列,后又随船长到美国学习新文化新知识,可是万次郎还是坚持自己的梦想,回到故乡,经过自己不断的努力,成了一名改变世界的武士。
我知道,当时在1841年那个年代,日本实行封国政策,不许国民与别的国家有接触,违者一律处死,但万次郎为了自己成为武士的梦想,在美国努力学习后勇敢回到日本,利用自己所学到的知识,成为一名改变世界的武士,成为一名广为人知的日美亲善条约的缔结促进者。
万次郎的勇敢让我佩服,那努力坚强的毅力更让我敬佩,宁可放弃生命来完成梦想而放手一搏回到家乡,这也实在令人吃惊。故事情节引人入胜,殊不知,我已翻尽最后一页······
人人都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读了这本书,我思绪万千,想起平时自己的懦弱胆小,也许,我也应该学习书中万次郎的坚毅与勇敢。
读《鲸》有感 篇5
我读了《鲸》这篇课文,了解了关于鲸的知识。
目前已知最大的鲸有十六万公的重,最小的也有两千公斤。鲸生活在海里,因为体形象鱼,所以人们都叫它们鲸鱼,鲸是哺乳动物,鲸的祖先生活在陆地上。由于地质变化而退化前肢和尾巴,变成了并且适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两在类,鲸一天能长三十至五十公斤。鲸的寿命很长,可以活几十年到一百年。
这篇课文让我想起了我国曾发现过一头近四万公斤的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如此庞大的'鲸让我惊叹不已。
如今全国的鲸已不到一百多头数量不断减少。还有很多人在猎杀鲸卖钱,我希望大家不要在捕杀它们了,因为海洋里不能没有它们。
读《鲸》有感 篇6
在蔚蓝色的大海中,生活着各种各样的海洋动物,其中有一种动物号称“海洋之王”,它就是“鲸”。大家都知道,鲸是世界上最大的哺乳动物,这个家族成员,种类也不少,有地球之最——蓝鲸、海中霸王——虎鲸……今天,我读了一篇文章,是关于鲸鱼的,它的名字叫——《鲸》。
《鲸》这一篇文章讲诉的是鲸的特点,介绍了鲸的各种种类,让我们感受到了鲸的神秘之处。
读了这一篇文章之后,我走进了鲸的世界,我们对鲸有了更多的理解,增长了科学知识,感受到了动物界以及大自然的神奇。同时我们深知,大自然还有许多不为人知的奥秘,需要我们用一生去探索。在我的眼中,大自然最奇妙不过了,它们不仅仅只是给我们带来了欢乐那么简单,而且,他们还给我们带来了很多很多的`科学知识,像雷达啊,飞机啊,坦克啊,这些都是根据大自然的启示发明出来的,不管我们的将来能不能够实现我们的大梦想,我们都必须要保护好我们的大自然!
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