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教师发言稿

2025/12/31演讲稿

文学网整理的教师发言稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师发言稿 篇1

新年将至,在本学期即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!

现将本学期工作向各位报告如下:

一、关于老师的思考:

教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。

我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的`地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。

只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。

二、关于xx学校的教师

我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,

全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。

开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。

正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。

一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。

三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。

教师们,朋友们,我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!

三、关于xx学校的发展

xx学校的现状不容乐观,教师的业务素质存在差异,努力程度不同,

教育教学中还存在不少问题,特别是的对学生的管理能力,教育科研能力都还有差距。

老师人数缺编,经费不足,建设项目还在增加,给学校的工作带来负责影响很大。安全工作存在管理不细的地方,班主任教师中还有需要改进的方法和值得研究的策略。

在各级党政领导的关怀下,经主管理部门的领导下,xx学校定会有新的发展项目,有新的教育成绩。

国际形势不容乐观,经融危机带来了新的发展机遇,学校将抓住机遇,细致管理,经学校以空前的新的发展。

在新年来临之际,我代表学校党支部、代表学校向各位并通过各位向各们的家属致以新年的祝贺,愿新年快乐,x年身体健康,预祝大家过一个闹热年!

教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

进入高新小学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训,使我们深刻地认识到:工作不光要依靠热情,更需要方法。如对待一些突发事件,有经验的老师会因势利导,达到教育学生的目的,处理起来游刃有余,十分得体;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,得不到应有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越糟。作为一名教师,特别是一名年轻教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

1、立足专业成长,在备课上用心

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会用在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心。虚心地向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

2、勤学善思,及时总结

作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

3、投入感情,以爱从教;

“态度决定一切”。每一位教师的'成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;爱所教授的学科好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

4、学为人师,行为世范;

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在高新小学这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

在学校领导的正确指引下,师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长。在“三尺讲台”上,用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、耐心、爱心陪伴孩子们度过他们的成才路,用优异的成绩交出一份令学校领导和师傅们满意的答卷,实现自我的人生价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

今天在座的,都是六年教龄以内的青年教师,就像外面灿烂的阳光,青春作伴,神采飞扬,有着无限的活力与朝气。这不禁令人感叹——年轻真好!年轻是一种确实值得炫耀的资本。但这种资本因为来得太容易,无非老天恩赐,而不是自己努力争取的,所以往往不太珍惜,非要到年华渐逝,才追悔莫及,为什么不趁着大好年华,好好做一番事业,只剩下空空两手?

这个会议,目的就是要求我们青年教师发扬“只争朝夕”的精神,抓住目前这难得的时光,加快专业成长步伐,来适应教育教学形势发展的需要,否则,就会“逆水行舟,不进则退;平原牧马,易放难收”了。

怎样促进教师专业成长?我觉得,我们青年教师要遵循一个发展的过程,达成四个“自我”。

首先是认识自我。苏格拉底说:“认识你自己。”这句话是说,最难认识的是人,特别是自己。事实上,只有先认识了自己,才能更好地认识别人,认识世界,认识我们所从事的教育事业。否则,以其昏昏,如何使人昭昭?我们必须找准自己的位置,悦纳自己的职业,把握自己的优劣。这是做好工作的第一步,也是至关重要的一步。

其次是发展自我。不可否认,青年教师对前途充满期待,充满激情;思维敏捷,容易接受新鲜事物、新鲜观念,有一种敢闯敢干的勇气,叫做初生牛犊不怕虎。但是,相对于中老年教师、特别是优秀教师而言,教学经验仍有所欠缺,有待于继续学习和不懈努力。看一个人年轻不年轻,主要看他是否具有年轻精神。如果停滞不前,吃不了苦,做一天和尚撞一天钟,甚至连钟也不撞,那么,他的年轻精神就淡化了,消失了,这就意味着他老气横秋,不太可能再在教育岗位上有所作为了。

青年教师要发展,只能是三个词:学习、实践、反思。这可能需要一个过程,三年五年也不一定能完成的,但必须要做,要坚持。分开来说,一是虚心好学,学会借力借势,“站在巨人的肩膀上”,向书本学习,向优秀教师学习。二是实践,勇于尝试,敢于挑战。想要知道梨子的滋味,你必须亲口尝一尝。只有亲身实践,才能将理论、理念、经验转化为自己的实际能力。三是反思。多想一想,善于想一想,有没有更好的办法,能够轻负高质,取得更佳效果。波斯纳的“经验+反思=成长”既然已经为人所共认,为无数事实证明了的,为何我们还不去忠实地照着做呢?

再次是创造自我。教育尤其是成功的教育不等同于复制。这是一条真理。那么,从事教育的教师,他的传承也不可能仅仅是复制。他必须是对前人的发扬光大。如果亦步亦趋,跟在人家屁股后面转悠,将必然失掉自我,沦于平庸。因此,当我们青年教师发展到了一定的阶段,就要及时总结,提升规律,从入格,再到升格,最后形成鲜明的风格。如果一名教师,教育上毫无个性,拿不出独特的一套,就很难引起学生的兴趣,进而也不会产生良好的认知、情感上的沟通、共鸣和相互促进,事业自然就很难有太大发展。

最后是成就自我。拿破仑说过,不想当元帅的士兵不是好士兵,那么,不想当特级教师的教师就不是好教师。教师需要默默无闻的奉献精神,但不能一辈子默默无闻,而要有所建树,大小成为一个名人。“我为什么要在这世界上白白走一遭呢?”当然,教师的自我成就包含两个方面。一是成就自己,即自己功成名就。更重要的是第二点,成就学生!这一项的意义更大。教师的价值一般不是直接体现,而是通过学生的成就间接体现的'。只有自己教的学生成长了,成材了,教师才能深切感受到自我的成就感和事业的幸福感。

以上仅是我的一点想法,也不全是我的原创。我是“拿来主义”者,但我作了阐发,姑且算“站在巨人的肩膀上”吧,希望对大家有所启发。工作十多年、几十年后,当我们再回首往事,发现自己趁年轻做了一番事业,相信,你会由衷地说一声:年轻真好!

我从教以来一直担任信息技术的教学工作,一周下来,要任教10个班级里性格迥异的学生,有时确实让我手忙脚乱。为此,我开始注重班级和学生的管理。以下是我几点见解。

首先,要培养学生良好的学习习惯和道德行为习惯。学习与道德行为习惯需要在不断的反复和改正中养成,良好的学习习惯对学生的学习、发展及良好学风的形成都有很重要的作用。为此在开学伊始,我都会利用专门的时间进行指导,从站队、上课排位、上课坐姿,鼠标的使用,打字姿势,回答问题的方式方法,下课离开教室的程序等方面提出具体要求,并在平时针对实际训练中出现的问题进行指导改正,在平时渗透德育教育。学生有了良好的学习习惯与道德行为习惯之后,对我平时的教学工作大有益处。

其次,要求学生彼此做好自己的份内事。我在作好学生榜样的同时,引导学生接受“各自做好自己份内事,全班就都做好了共同的事”的观点,如:站队、上机操作,作业完成,下课秩序等,教师负责督促、检查学生的完成情况,而不是帮着学生放板凳,关闭电脑。大家对此观点认同之后,就会各司其职,很少出现“某某怎么样,所以我怎么样”的论调。做好之后有奖励,谁没做好自己就要承担相应的责任。

再者,上课提问时具体到人。由于担任10个班的教学工作,不像语文、数学老师,我不可能认识所有的学生,这样上课时光是口头喊“别说话,安静下来”“哪个同学起立回答老师的问题”显然效用不大,而且上课时班级中总是闹哄哄的,学生的注意力不够集中。于是每每上课我都手拿学生座位表,对号入座。提问具体到人,其他的同学自然会把注意力集中到课堂上来,上课纪律自然好转。

第四,该发火时必须发火。教育不是万能的,简单的道理,不讲学生也明白,只要平时加以规范与督导。但是对于显而易见、人人都知、明知故犯的错误,就应该有点火药味(只要起到警示作用,并不是指体罚),这样对事、对人都有很好的警示作用。

第五、倾听“差生”的声音。班内一些学习成绩不太好,而且不遵守上课纪律的学生,老师每每问及他们的理由和说法,听起来总是很不顺耳,但他们的有些认识却正是班级管理的不足之处,就如同从敌人那里学来的东西比从朋友那里学来的多一样。其实我们老师工作的重点除了教授知识外,很大方面是花在这些学生身上。如果能作好他们的工作,我们教师的工作就成功了一大块。

最后,展示自己的技能与才华。向学生展示自己的技能和才华,能增强师生间的亲和力,促进学生努力学习,“亲其师而信其言”,我相信,一个好老师对学生的影响是很大的。

教师发言稿 篇3

尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!

支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。

春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。

文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。

三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的.合格人才而奉献力量。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!

教师发言稿 篇4

大家好!

很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。

首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。

同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的'中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

教师发言稿 篇5

亲爱的同学们:

今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体老师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的父母致以崇高的敬意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、文明、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“文明美德伴我成长”你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,希望你们能够树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的'合格小公民。

我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为祖国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

教师发言稿 篇6

各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,万物萌发,在这孕育着希望的日子里,我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。因为在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中的第一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生,才有能力铸造自己的人生意义。面对那即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩还不够理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然地打发着不多的日子。可是,同学们,你们知不知道,你们的父母正为那即将到来的中考心急如焚,其他学校的几千名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

三年的`奋斗,九百多个日日夜夜的积累,都是为了圆梦,在关键的一百天里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们不能浪费任意的一分一秒!任何可以来圆梦的时间,我们都要牢牢抓住,积累我们前进的力量!其实你不是不能,只是你肯不肯!给自己一百天的努力,为自己打开一扇未来的门!同学们,你们能不能?

中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量,在学习和生活中,遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:天生我材必有用!我们更要相信:一切皆有可能!

作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同同学们一同走过了你们生命航程中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。在这不到100天的时间里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家都能够理解,因为这一切都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为,在这背水一战的时刻,修水二中就像神舟飞船的发射场,而你们就像是蓄势待发的神州火箭,你们将冲破一切阻力,困难;抛开一场苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。此时此刻,我们全体初三老师的心和同学们一起跳动着!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺,我们将用最雄厚的实力,最无私的奉献,最贴心的关怀,成为你们最坚强的后盾。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!让六月的太阳因你们而更加灿烂!

谢谢!