学会学习的演讲稿

文学网整理的学会学习的演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

学会学习的演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家上午好！

我今天国旗下讲话的主题是：学会自主学习。

上个星期学校进行了第一次段考，你对自己的成绩是否满意呢？你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢？你是否从此刻起下定决心好好学习呢？你又是否想好好学习而苦无方法呢？

哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。人生之路悠远而漫长，在人生这个色彩斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有知识，有丰富的知识底蕴，而要拥有这些，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力。有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用积极的心态去铸就美丽的殿堂。

那么什么是自主学习呢？简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识，老师不要求自己就不做，甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的人，一个自主的学生。同学们可以自己问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗？第二，我有计划了吗？第三，我会管理自己的学习时间吗？第四，我有自我检测的方法吗？

对于盲目的船来说，所有风向都是逆风。自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。刚刚过去的段考为我们调整和设立学习目标提供了很好的参考。目标的确立为你下一步的学习提供了方向和动力。一个好的目标应该是一个有系统，有体系的目标，犹如金字塔：最上层是整体目标，如总分和各科分数，中间是能力目标，如阅读能力，运算能力，下层是知识目标，如哪些知识点应该会，应该掌握。这只是三层目标体系，同学们可以根据自己的情况进行细化，把它变成更多层。目标越细，金字塔层数越多，你的目标体系就越稳固，就越具有可执行性。

凡事预则立，不预则废。自主学习的第二步是计划的严格执行。目标的实现需要有计划的支撑。计划要具体到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和及时的复习是学习的重要环节，是成功的关键。如果你每天能够自主完成自己的计划，那么你心中就多了一份进步的力量和学习的成就感，而这种成就感会推动你逐渐养成自主学习的.习惯，形成自主学习的能力。

不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息（尤其午休），养精蓄锐，为冲刺积蓄力量。劳逸结合，身体强健，精力充沛，才能使提高学习效率成为可能。第二，用好你的课堂学习时间。在课堂上要保持高度的注意力，和老师保持学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的自主思考，把自主思考和老师的思考交融起来，对课堂要点领会为主，适当快速记录。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。但是我们发现，在这些零散时间中，有很多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡……我们认为，这些做法都是不可取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占领，就是那个占领。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科知识的阶段整合归纳。现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用自习时间整理近几天所学的内容，最好的方式是默写出所学的知识结构图，并且根据老师提示画出对应的知识运用图。这种自主回想，坚持下去，必有益处。第五，充分运用好周日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必须的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。

良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何？要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间互相检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好。做到以上一点，我想你的自主学习肯定是不错的。

我国著名学者、国学大师梁漱溟先生提出我们的人生应当是“自觉、自主、自如”的。学会自主学习你就迈出了“自觉、自主、自如”的第一步。最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功！

我的讲话完毕，谢谢大家！

学会学习的演讲稿 篇2

亲爱的各位同学：

大家好，我是来自机制1204的李鹏浪，今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐，我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算？是否还记的自己当初的满腔热血？它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了？读大学，究竟读什么？大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能，还有在这过程中我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢？下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧，希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的，大学和高中是不一样的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学能力。大学考试很容易过，只要你把课本看看，老师画的重点了解一下，基本没问题，所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找一种心理安慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识，学会无师自通，在以后的工作中，学习能力也是一种本事。我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。 在度过了最初的新鲜感后，我们都要开始面对忙碌的大学生活了。丰富的课程，多姿多彩的课余生活。有的同学会想要在课余时间做兼职，其实现在是不提倡的。大一是打基础的一年，比如装潢班的大多数同学都没有绘画基础，而大一的这段时间正是学习绘画的时候，对于那些没有基础的同学，想要得到快速提高，无疑要付出更多的.努力。此时就能显现出课余时间的重要性了。而你在课余时间运用良好的学习方法积累出来的练习，足以使你的水平赶上那些有基础的同学，甚至超过他们。说到学习方法，其实并没有一个严格的条例来说明。有的同学觉得在课堂上听老师讲课时效率最高，提前预习会使自己失去听课的兴趣;而有的同学又觉得自学比听课的效果好。每个人都有一个属于自己的好的方法。也许这个方法自己很得心应手，可是别的同学用的时候就感觉很吃力。所以，好的学习方法并不是大众都适用的方法，而是能够最高限度提升自己的方法。

在学校的这一年里，我学到了很多以前根本没有接触过的知识，也得到了不少的锻炼。我相信，各位同学也将会和我一样收获不少，给自己的大学生活增添浓厚的一笔色彩。

大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，我问自己我这样做的后果是什么，我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本，不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心，我们有责任让父母安享晚年，啃老族是可耻的。我们该有自己的信念，自己选择的路，跪着也要把它走完，未来掌握在自己手中，这是什么也改变不了的事实！不管面对什么，我们都应乐观积极的面对，“世界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的，就不怕路远”，希望大家都能得到好的发展，度过四年有意义的大学生活！

学会学习的演讲稿 篇3

老师、同学们：

早上好！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。众所周知，学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动，学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热，耗精费神，学习并不是一件很舒服的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。

然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次达到举一反三、触类旁通的境界。

我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。

所谓“学会学习”，一般体现在以下两个方面：

一是我们要善于调动自己的学习积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强。

学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出很多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有继续下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子偶尔一次考试的`成功，就开始盲目乐观，自以为完美无缺，沾沾自喜之后，放松了积极性。其实，不论成功还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。同学们，在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功，更不能随意放弃！是考试，为你们架起人生成功的跳板；是考试，为你们铺就攀登高峰的阶梯。考试让大家经历失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。面对分数，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心，成功一定属于你们。

另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考，创造能力强，课堂上，每一次独立思考，每一次回答问题，每一次合作探究都是思维能力训练的机会。下课后，每一次演练，每一次练笔，每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往成功的捷径，不仅能顺利的的打开知识宝库，并能使他迅速地掌握知识的真谛。

离中考还有xx天，九年级的同学们已经投入最后的冲刺，宝剑锋重磨砺出，梅花香自苦寒来，坚信，风雨之后自有彩虹！七八年级的同学们，在你茫然的时候；在你沮丧的时候；在你懒散的时候，在你还拥有梦想的时候；老师也要送给你们一句话 “一万年太久，我们只争朝夕”！对，只争朝夕！太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，学会学习，努力学习，把握每个瞬间，不要再犹豫！

学会学习的演讲稿 篇4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!

首先请允许我在这里代表高一十五班所有同学向皖中全体师生表示新年的诚挚问候!

春天的脚步明显加快了，这是一个催人奋进的季节。我们每位同学都面临挑战，高三的学长学姐将要决胜高考!这是每位高三学子的最大心愿，也是每位家长、每位老师甚至亲人、学弟学妹的共同的祝福。只要充满信心，将拼搏的行动坚持到高考那一天，你们将为皖中辉煌的办学历史上再添厚重的一笔!

高二同学将迎来高中学业水平考试。科目多，时间紧，一科不挂是我们每位同学的目标。这一考试更能表现出拼搏精神，只要你愿意并付出实实在在的汗水，必将会有满意的收获。

高一同学也将面临分科的选择。不要纠缠于文理科的选择，选择需要实力，实力来自持之以恒的努力。我相信，我们度过了一个学期的适应期，这个学期将是施展拳脚大有作为的新学期!

越是学习时间紧迫，我们越要目标清晰，方法对路，讲求智慧。要想摆脱繁重的学业负担，就要学会核算自己的学习成本，让学习时间“物有所值”，避免做“无用功”，这是减轻负担，提高效率的捷径。这里我向各位同学提几点建议：

一是核算好做作业的成本。

做作业是学习的主要环节，但不是学生唯一的任务。做作业是为了巩固和检测所学知识。所以要养成独立完成作业的习惯，不要边翻书边做作业;遇到不会的问题做个记号，不要做简单机械的搬运工。

二是核算好订正作业和试卷的成本。

订正看似一个小环节，却事关重大。作业或试卷上的错误正是自己学习的“漏洞”，是学习过程中还不太清晰的内容，是你应该重点强化学习的内容。最聪明的学习是学习自己还不会的知识。要弄明白为什么会出错，一次彻底订正，一次根治问题。敢于面对自己的`错误，把精力花在自己这些内容上，事半而功倍。

三是核算好读书的成本。

学习必须要读书，要带着目标读书，掌握教材内容，教材是我们学习内容的核心。早读需要出声，默读需要动笔。漫无边际地随便翻翻，肯定经不起检测。没有熟悉教材，只忙于做题目，对任何科目来说，都是本末倒置!

四是核算好学习与休息的成本

同学们，学习很辛苦，所以还要注意劳逸结合。但劳逸结合不是边“劳”边“逸”。边做作业边吃零食，甚至边听音乐，注意力处于转移和分散状态，学无所成，玩也没有尽兴。学要高效率，有收获，玩要痛快淋漓，尽兴而归，这才是我们追求的境界。

学习是累的。所以我们投入了辛劳，更应该获得相应的回报。但是今天的努力也许明天看不到回报，而是要等到后天。阿里巴巴总裁马云说：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好。但是大多数人死在了明天夜晚。”所以我们要全力以赴，超越今天，超越明天。从现在开始，及时纠正学习习惯、学习态度、学习方法和学习态度等方面的问题，减少磨磨蹭蹭的现象，提倡多、快、好、省的学习。只要你专心，你辛勤付出，你会发现，学习，不过如此!

希望同学们能够认真听从老师的教导，主动学习。老师们也会严格要求、精心指导、尽心尽力为同学们的进步和成功助一臂之力。新学期是你们大展宏图的宝贵时光：迎新春果然催人奋进，论成功仍是天道酬勤!

学会学习的演讲稿 篇5

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xx年级xx班的xx，今天能够站在这里，感到十分的荣幸，心情十分的激动。下面针对“自主学习”谈谈我的看法。

告别了小学那无拘无束的生活，来到了某某学校这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。某校长教导我们：“所谓自我管理，说白了就是自己管理自己，凡是不能让老师督促着做，老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯，关键要靠自己辨别方向，路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不到德的`事。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

如何培养我们自主学习的能力呢？首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过：“兴趣是最好的老师”。一位出色的老师能让我们对他所教的学科感兴趣，既需要他具有渊博的知识、风趣的语言、丰富的表情；更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。其次，要有明确的学习目标。自主学习并不是让我们放任自流的学习。在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去探讨，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧！

我的演讲完了，谢谢大家！