社会实践演讲稿

文学网整理的社会实践演讲稿（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

社会实践演讲稿 篇1

尊敬的各位老师各位同学：

大家好，我是来自建筑装饰01班的XXX同学

我对社会实践的认识来自于对生活的体会，如果没有经历社会，我们也许还是个长不大的孩子，但是一旦接受了社会洗礼，经历了竞争，经历了艰辛，才能真正体会到社会实践的重要性。

今年寒假，在家无所事事，便纠缠作为工地项目经理的叔叔，要去他的工地上晃荡，与其说是去实践，还不如说是去晃荡。经过我的软磨硬泡，叔叔终于决定带我去他的工地观摩！

跟着叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来，叔叔带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的.了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：（1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广（2）混凝土的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。

因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应达到以下要求：1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2）防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3）防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实习结束后有必要好好总结一下。

尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实

践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

在以后这2年的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！

我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

社会实践演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师：

很荣幸我能站在这里演讲，首先，我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢，谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。

我叫xx，我是xx级网络一班的学生，我来自黑龙江省的哈尔滨，冰城孕育了我朴实执着的性格，黑土地哺育了我……，北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁，不甘平凡，心存志远，这就是我。

原本坚定的梦想没有在这里褪色，是北大方正软件学院开放式的管理，自由的大课堂，活跃了我的思维，也发掘了我的潜质，积极主动的人生观依然是我的一个亮点，去年9月我加入了社会实践部，半年的社会实践工作，让我的大学生活更充实，更紧张，也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义，在社会实践部工作，我确实锻炼了自己的能力，同时，也增长了不少才干：如做事的条理性，处理问题的层次性，思考问题的周密性等等，这些都是在课堂上学不到的，我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵，从广义上说，社会实践部是一个代表学生利益，行使学生权利的群众性机构；具体来说，社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了，社会实践部就是带着大家玩儿。

但是，我们玩要遵循三点原则：

第一，玩不能忘本，学生的本就是学习，不能荒废学业；

第二，我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间；

第三，就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣，那社会实践部就失去了它存在的价值。

社会实践部所组织的活动不仅要有数量，而且要有质量，而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的从严格意义上讲，社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中，可能是微乎其微的一点。那我们学到的'是什么呢？是方法。社会实践它最重要的就是：它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的，因为它随时随刻在反馈，随时随刻在改变它的曲线。

我们很简单，你看那个老虎要追一个鹿的时候，鹿怎么改变路线，它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来，我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的年轻是一个优势，但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单，如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜，坐街边上他准比我先卖完，这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识，年纪轻，受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候，这是最大的劣势，因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校，我作个比喻，学校像一个动物园，想培养老虎捕食的能力，然后把两只家养的鸡扔进去了，这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了，很高兴。但它一出这个笼子问题变了，家养的鸡是不会出现了，出现的一定是野生的鸡，跑得比家养的要快，它就抓不着了。所以，我们有了一个机会，这也是学校的确良好的愿望，但我想社会的残酷性就在于，没有任何人为你提前设计好，没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍，大学学习对于实践的重要性在于，你要走进真正的社会，走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位，去适应那里所有的人和事，这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。如何理解这个大学生活？我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活。

社会实践也是度过大学生活的一种方式。我有一个比喻，在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏。在其中，男孩子会体验到那种当爸爸的感觉，照顾家里面，有一种责任感，女孩子就会在游戏当中学会当妈妈。这就是一种实践，并不一定非得达到某一种结果，说以后我就非要干这一行。而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践。我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素。发展非智力因素是我们取得成功的重要条件。从客观上看，社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦，但这种艰苦可以使我们确立自尊，自信，自立，意识到肩负的责任，懂得必须关心他人，尊重他人，遵守纪律，具有团队合作精神。这将有力地促使我们丰富道德知识，培养道德情感，增强道德能力，明显地发展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，参与实践，经受磨练，可以使我们提高面对挫折，摆脱困境，超越障碍的心理能力。这种能力称为逆境商数（Adversity Quotient，简称AQ）。凡参与实践，经受磨练的人，其AQ值就可能提高，耐挫折力就强，取得成功的可能性就会更大。

周恩来同志说过：逆境是个很好的教员。所以，如果我竞选社会实践部部长成功，那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动。大家都知道长江吧，我把市场经济就比作南通的一个入海口，我认为社会实践部就在江水和海水的交界处。因为如果说一个不会游泳的小商人，一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后，才能进入到长江或者是大海里去扑腾。再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女，平时有一定的依赖性，还不可能一下子全部把它放开，所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等，去跟客户打交道，看别人的眼色行事，这样等以后你再再出来创业，要比他现在容易得多。那么怎么抓住市场呢？聪明的人看别人做什么，智慧的人看别人怎么做。授人以鱼，不如授人以渔。我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳，为什么疯狂英语会这么火？他们大部分都回答，李阳教得好嘛。

我说这不是主要原因，整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有，他之所以脱颖而出，有三点：

一是李阳善于抓住市场心理需要，把学英语做成一个爱国运动，宣扬学好英语对建设祖国非常必要，鼓舞学生的民族感情；

二是定价便宜，三五十块钱就能买上一盒，符合他们的消费标准；

三是不仅仅是英语知识的传授，李阳还在卖他的励志理念，卖精彩的人生奋斗故事，对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑。所以我知道态度。你的态度能决定你的成败。激情必不可少。最有希望成功的人，并不是才华出众的人，而是善于利用每次机遇，全力以赴百折不挠的人。

社会实践演讲稿 篇3

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们：

大家好!

我是，来自的学生。我怀着一颗热诚之心真挚的向您推荐我自己。我性格比较内向，沉着冷静，能够顾全大局。竞选学生会实践部部长是我由来已久的目标，，在此我向您郑重地承诺：我会尽全力完成院领导和同学们交给我的任务，全心全意的为同学们服务，让我的部门得到同学们的认可，让学生会成为值得信赖的组织!

我在社会实践部工作了一年，在作为一名干事时，我得到了很大的锻炼，社会实践部的职能是为同学们提供实践机会，提高同学们的实践能力，培养同学们积极进取，开拓创新精神，激发他们的创新思维能力，积极参与大学生社会实践活动，在这一年当中我们部组织过一次拔河比赛，虽然惜败给了另外一个院，但是也体现出了我们资环院从不输人的骨气。记得第一次和部长一起去拉赞助时，我们几个干事基本没有经验，所以拉赞助的重任就落在了部长一个人的肩上，部长不愧是部长，在经过几次的碰壁后终于找的了一家理发店答应为我们提供资助。经过这一次拉赞助的经历，我认识到了拉赞助的一些窍门，要让他们主动地掏钱是不可能的，要让他们也能从中获利才行，这是一个互惠互利的过程。总的来说这一年的干事生涯我学到了很多，但是由于我们院比较小，很多事情开展起来比较的困难，所以我们实践部也没能体现出自己本身的优势，这是我们工作的不足之处了。

假如我有幸的当上了社会实践部部长，我一定会尽全力的做好自己的工作，同时作为部长也会带好自己的`干事，以饱满的热情和积极心态对待每一件事情。提高自己自身的素质和责任心，努力完成学生会的各项工作，把社会实践部的职能体现出来，为同学们提供足够的社会实践工作机会，丰富同学们的大学生活。

我的经验不足可能让您犹豫不决，但是我会用自己认真负责的态度和积极的热情来填补我的不足，我坚信，努力能够能做到最好，拼搏才能进步。

此致

敬礼

社会实践演讲稿 篇4

大学考评部，主要是负责全校范围内的学生奖项考评工作。现在，你要撰写一篇大学考评部竞选稿，想必你是很想从事这份考评部工作。

然而，考评工作有很多讲究，需要掌握的工作技巧、工作方法、工作注意事项都很多，这些你都做好准备了吗？

如果你说自己已经做好了准备，那么大学考评部竞选稿应该包含以下几方面内容：

1，写出你对于大学考评部与考评工作的认识，具体就是说在你心中，考评是一份怎么样的工作，担负怎么样的责任，发挥怎么样的.作用，给全校学生学习生活带有什么积极意义。

2，写出你对于个人能力的认识，这就有点像自我介绍了。

3，写出你对于目前学校考评工作现状的了解，并且提出你认为可以改进的方面，提出你的建议与观点。

4，写出你如果成功加入大学考评部之后，你会重点做哪些工作，你的工作态度会是怎么样的等等。

5，写出你对于大学考评部未来的展望，你认为如果你加入大学考评部，你会通过努力将大学考评部办成怎么样的一个组织。

社会实践演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是***，很荣幸，今天能作为本次暑期社会实践的学生代表站在这里发言。

伴随着炎炎夏日，似火的骄阳，一年一度的暑假已经起航。今天，我们志愿参与到暑期社会实践中来，怀着激动和兴奋的心情聚集在这里，翘首期盼一次新的体验与收获！

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生，是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来，把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去，响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用，回馈社会，服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台，社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期，参与到社会实践中去，不仅丰富了我们的假期生活，而且锻炼了我们的社会实践能力，帮助我们尽早适应社会，更好地服务社会、服务人民。

作为一名当代大学生，甚至作为一名学生干部，我们要起到带头作用，身体力行，树立榜样，自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动，我们都应该尽自己最大的努力，发挥友爱互助的精神；不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，鼓足干劲，有始有终的完成所参与的社会实践活动，达到我们参加社会实践活动的目的'。

如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情，我们把青春的汗水挥洒在社会实践中，在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节，我们的行动会比花儿开得更加红火！请大家继续保持着这份热情。暑期，我们与实践同行！

我的发言完毕，谢谢大家！