寒假社会实践心得体会

文学网整理的寒假社会实践心得体会（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

寒假社会实践心得体会 篇1

转眼之间，炎炎夏日过去了，这是自己大学里的第一个署假，蓦然回首，不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充实，为了给自己的能力作一个检验，所以作为一名高等院校的学生的我，就决心好好利用这个寒假，决定参加学校里组织的'社会实践，来锻炼一下自己。因此我参加了由温州职业技术学院组织的“益暖志行”寒期社会实践，与我的队友走出了校门，获得了与校园里不同的生活，感觉很特别，也很有意义！

这是最后一天为小朋友上课，为了培养小朋友的综合实践能力，提高小朋友劳动与手工技能。今天我选择了剪贴画为特色。它不但可以提高孩子们的想象力，观察力和注意力，还可以培养他们的认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯。

现在的小孩子大部分的独生子女，并且他们的耐力和毅力都很差，依赖性较强。他们需要老师们的鼓励和指导，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。

社会实践锻炼了我，也培养了我，通过这次社会实践我在各方面都有了提高，已不再是光会学习，不接触社会的雏鸟！我相信以后我会不断地提高，会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会，就让我继续这次实践的激情，精彩的去走自己的人生吧！

寒假社会实践心得体会 篇2

焦躁与贫乏，只是想静享内心中的蓬勃与丰富。在这xxxx期实践的日子中，我只想安静下来，只有真正的安静，来自于内心，淡薄与宁静，不为身边的诱惑所丢失拼搏的自己，只追求自身的简单和丰富。

在这个意义非凡，并且十分充实的xxxx期实践，我早六晚十的作息生活。虽然肉体感觉到十分的疲乏，但是我的心中还是十分的快乐。累，在这个时候，也是种享受。正因为它的存在，才让我的xxxx期实践生活变得十分充实。

人生是如此的短暂，哪还有时间去浪费呢？以前有位十分有智慧的名人曾经说过这样一段话：“大街上有人批判我，我甚至连头都不会回的，根本不想知道这个无聊的人是谁。”我们既不去伤害别人，也不要被别人的'批评左右，同样的道理，我们既然想好好学习，那就不要受别人的影响，好好的静下心来，全心全意的投入学习。

寒假社会实践心得体会 篇3

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们多年在校园所学知识真真正运用到工作中。作为学生，在校园里我们重视理论学习，却忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高，就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的内容得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

在工作中学习不断地丰富课堂所学知识。知识犹如人体血液，缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑会枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，而社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。通过这段时间的实习，我认为在工作中要有自信，自信不是盲目的自大是指遇到上级交代的`任务要相信自己有能力完成，不要因为怕不能完成而不去做。其次要善于处理人际关系，待人亲切，与他人友好相处，只有这样在你遇到困难时别人才会乐于帮助你。因为环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西也会不一样了。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。实践更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

寒假社会实践心得体会 篇4

虽然平时也有在商场观察过导购员的工作方式，但是当我参与其中以后才明白完成工作没有想象中简单。

至少从事这份工作便肩负着提升商场效益的职责，而且如何引导顾客进行消费也是我需要思考的问题，所幸这些疑虑在商场领导安排的培训之中得到了解决，但培训的时间并不长且只是为了让新员工熟悉导购员的职责，因此仍需要自己通过大量的实践来验证所学的知识，而且无论是对商场制度的遵守还是工作中的服务性都是自己需要重视的，因此我很重视接待工作的展开并付出了不少努力。

在导购工作中做到恪尽职守是很重要的，尤其是商场内顾客数量较少的时候也是对自身的考验，即在没有人监督的情况下是否会认真工作。

所幸的是我很重视自己在寒假期间的表现并做到恪尽职守，具备良好的职业道德才能够在职场中得到领导的认可，至少我是这般严格要求自己并在商场工作中遵守各项制度，虽然工作能力较为平庸却能够积极完成自身的任务，事实上对于缺乏工作经验的我来说积极的'工作态度是很重要的，我也凭借着这份优势从而在商场工作中有着不错的表现。

学会应对工作压力并调整好自身的状态是我需要做到的，工作初期存在不适应的状况是很正常的，如何适应职场生活并转化工作压力是我需要重视的问题。

因此我会将绩效考核指标划分成多个小目标，即每周都对自身工作有着相应的奋斗目标并积极适应下来，虽然有时的确会因为工作中的压力感到十分辛苦，但只要自己能够承受下来便能够成长许多，至少现如今的我在工作能力方面比以往进步了许多，而且懂得调整好自身的状态也能够适应工作中的压力。

寒假的结束意味着这次社会实践已经告一段落，但工作中的经历始终萦绕在自己脑海之中，我会重视今后的个人发展并在学习生活中不断努力，我也会学好专业知识并期待将来的自己有着更好的表现。

寒假社会实践心得体会 篇5

时间总是这样，转瞬即逝说过去也就过去了，伴随着太阳的落山结束了今天的工作，一个标准的朝九晚五。谁会相信电气电子工程系这样一个xxxx期实践的队伍即将结束。我们即将分开。

在社区的实习的`日子，每天都是这样的生活规律，日复一日，这让我的精神小小的疲劳了一把，每天一睁眼就做着相同的事情，做多了烦躁就来了，但是我会好好的控制着一股烦躁，因为这就是磨练我们心的一种挑战，我相信我会赢得挑战的。

队长们的一些话依然在我们脑海中：就是你没有金钱、经验、阅历这些都没有关系，金钱可以通过自己努力去赚取，经验可以在工作实践中获得，阅历也可以工作生活中的积累来获得，但是你没有梦想或是理想的话，那么你的人生也就如此了。

xxxx期社会实践已经接近尾声了，现在想来我过去过的时间还是挺满的，我想为忙碌和充实，所以时间才会眨眼就过吧！真的是一眨眼就马上到可以回家的日子了，虽然不知道接下了实习我会不会因为快回家了而焦虑，但是我会努力保持现在这种轻松的这种心情，我会努力让自己做到最好的。

寒假社会实践心得体会 篇6

当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。

我的学生是表弟，一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生，但我毕竟没有任何实际经验，教好表弟对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表弟相处得还算愉快。

第二天，为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。

通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。

由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。

他做题时，喜欢动嘴，而懒于动手；听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的.体现。记得有一次我讲完后，问他是否还有疑问，他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我对前一阵教的单词进行了抽检，但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。

这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”，我只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。

他是一个思维敏捷，有独特想法的孩子，如果他认真审题，仔细做答的话，我相信他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他，他频频点头表示赞同。我也开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。此后，我也经常给他上类似的课程，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。

转眼他就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，表弟的进步就是我最大的喜悦。

通过寒假的这段家教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，工作总结并且会让我受用一生。