幼儿园体育活动教案
文学网整理的幼儿园体育活动教案(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园体育活动教案 篇1
活动目标:
1、运用简单的材料进行建构,学习投掷的方法。
2、让幼儿懂得环保。
活动准备:报纸、网球拍、塑料圈、框子、金箍棒、呼拉圈、鞋盒,大灰狼图片1张、自制大锅
活动过程:
一、开始部分
1、队列队形的练习。
2、听音乐,做热身动作,两队散开做。
二、基本部分
1、教师和幼儿把手中的报纸变变变。
师:今天老师从自己家里带了一些废报纸,每人一张,我们用废报纸做游戏用最短的`时间将报纸变个模样。
2、教师进行提问:“报纸变成什么了。”(扇子、船)
3、教师教幼儿将手中的报纸变成纸球并提问:用力卷,打开,纸球不松开,像什么?(网球、乒乓球)
4、请幼儿选一件自己喜欢的玩具和纸球做游戏,教师巡视。
5、教师进行小结幼儿的玩法,对有创意的孩子进行表扬。
6、站一路纵队,一横队,投球。
投篮的方法:两脚开立,撤右脚,弯右臂,五指紧握球,掷于肩上,投球,幼儿学习投球。
7、出示图片大灰狼,变成一队打恶狼,站山外面打洞里的大灰狼。(练习投球)
三、结束部分游戏煮豆豆。
出示自制大锅,幼儿站成一纵队往大锅里扔豆豆。
师:豆豆煮好了我们现在就回家分豆豆吃吧。(随音乐回家)
教学反思:
这节课孩子兴趣很高,基本每个孩子都可以达到所定目标,但课环节设计得不够到位,应该再细致一点,在第一环节让孩子自己拿报纸变东西时没有做很好的引导,导致孩子没有变出很多东西,在自由活动环节如果再多准备一些东西会更好。
幼儿园体育活动教案 篇2
目标:
能双手端物走过平衡木。
产生做一名送货员的积极性和责任感。
准备:
场地上画几条平行线(相距20---30厘米)
平衡木2---4组,纸托盘若干只,盛点心的篓子4—8个,幼儿自制糕点若干。
过程:
一、货员锻炼忙。
许多商店向我们的糕点店定货,送货员要有很好的身体才能完成任务,所以送货员一定要锻炼好自己的声身体。
以送货员身份进行上肢、下肢、腰部、背部等部位的动作练习。
二、过河送货去
小河对面有许多小商店,需要各种各样的糕点,我们得过河送货去。
幼儿在平地上沿着平行线练习单手端盘子走。
幼儿练习在平衡木上单手端盘子走。
三、超级送货员
幼儿分为人数相等的2—4组。听到口令后,每组排头的.“送货员”从起点处的篓子里取出一块“糕点”放在托盘中,单手托盘从平衡木上走过,将“糕点”放在终点的篓中,沿原方向跑回,将托盘给第二位幼儿,依次进行,直至最后一名幼儿送完为止。
根据幼儿完成动作的情况,再次游戏时可适当增加难度,如双手托盘或双手托盘举过头等。
带领幼儿做放松活动,结束。
幼儿园体育活动教案 篇3
教学目标:
1.引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。
2.通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的.运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
3.培养幼儿想像力及创造力。
教学准备:
报纸若干、大篮子若干等。
教学过程:
一、 活动前准备:教师带幼儿进入活动场地,进行体育活动前准备工作,活动开幼儿四肢关节(如:报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。
二、想像游戏
1. 教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么?
2. 教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。
3. 引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。
三、引导幼儿进行小组游戏活动 引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动,教师各别指导。
四、小组接力竞争游戏:运果子。 教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。
五、结束,集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。
六、活动延伸:报纸的多种玩法。
幼儿园体育活动教案 篇4
一、活动目标:
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。
2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、培养幼儿的'合作精神及对体育活动的兴趣。
二、活动准备
1、每人一根棒。
2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。
3、录音机、磁带、哨子一只。
三、活动过程
(一)队列练习。(听音乐有精神地进入活动室,绕场地一周后成4路纵队)“小朋友,现在我们排着整齐地队伍,拿好棒去操场锻炼身体吧!”
(二)做“棒操”
“请小朋友跟着老师来做棒操。”幼儿跟着老师做棒操(自编):
①伸展运动; ②下蹲运动(下蹲时要蹲下去);③踢腿运动(腿要伸直);④腹背运动(膝盖不能弯曲);⑤跳跃运动;⑥整理运动。
(三)幼儿自由玩棒,教师观察指导
“我们手里的这根棒,可以有许多种玩法,请小朋友自己找一个空地方玩一玩,看谁玩棒的方法多。”(教师注意观察发现有创新的玩法,让大家练习。)
(四)幼儿练习“跳棒”
1、 练习双脚跳,跨跳和单脚跳。
①练习跳过60cm的宽度棒。
②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。
2、 练习“分合跳”
①请4名幼儿示范分合跳。
②全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。
③幼儿分成4组自由练习“分合跳”。
④配上儿歌的节奏集体练习“分合跳”。
(五)游戏:拼图形
幼儿自由拼图。
(六)活动结束
学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。
幼儿园体育活动教案 篇5
一、教学目的:
通过立定跳远的教学训练,培养学生的弹跳能力,使之掌握弹跳的基本要领。
二、教学任务:
完成弹跳教学的基本知识与技能。为以后的`跳高、跳远教学打下良好的基础。
三、教学内容:
教会学生怎样下蹲,怎样摔臂,脚的前掌怎样登地离开地面,起跳时怎样腾空。
四、教学方法:
采用启发式教学,先由老师讲述,再挑选一二名弹跳基础好的同学出来演示。
然后再安排全班同学分组试跳。
五、教学步骤:
1、先做好预备活动。活动四肢(8至10分钟)
2、讲述弹跳要领(5分钟)
3、示范教学(5分钟)
4、分组试跳(20至25分钟)
5、整理运动(3至5分钟)
幼儿园体育活动教案 篇6
制作意图:
幼儿开展体育活动是每天必须的程序,而玩具的投放对于幼儿参与体育活动的'兴趣起到了关键性的作用。于是我利用身边一些常见的、废旧的材料制作了一些既简单又好玩的玩具,深受孩子们的喜欢。
教育价值:
教育孩子们要热爱体育活动,并积极地参与到体育活动中来。
1、竹蜻蜓:(适合大班幼儿)
材料:彩色纸张(过胶)或彩色泡末垫、废旧筷子、图钉
制作方法:将彩色纸张剪成如图形状,然后用图钉将其固定在筷子一头即可。(注意筷子要折成两段以免过长,为了更加牢固可用玻璃胶进行加固)
(竹蜻蜓)
(马尾巴)
2、马尾巴:(适用于小中班幼儿游戏)
材料:包装绳或者其他颜色鲜艳的绳子
制作方法:将多条包装绳子捆在一起,然后辫辫子,在尾处留下一小段绳子,用针将余下的绳子弄细即可。
玩法:一个幼儿将马尾巴放于背后(可将一小段塞进裤子里),另一个幼儿来追赶,直到将对方的马尾巴揪下来为胜利。
3、(玩法同上,一个幼儿拖着走,另一个幼儿尝试来踩,这个游戏适合大班幼儿)
另外不对竹垫子进行任何装饰,孩子可以拿两个竹垫子来玩“过河拆桥”的游戏。(即一只脚踩住一个竹垫子,在保证自己的双脚不着地的情况下,去拿两个一个竹垫子并将起放于前面,另一只脚踩上去,再回头去拿后面的垫子,如此反复直至走到终点。)
4、飞碟:(适合小中大各种幼儿游戏,不同年龄段游戏要求不同)
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