家长课堂心得体会

文学网整理的家长课堂心得体会（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

家长课堂心得体会 篇1

首先，我想说的是，这次的家长课堂给我留下了深刻的印象。通过这次的学习，我不仅了解到了教育孩子的.新理念和方法，更深入地理解了家庭教育的重要性。我深感家长课堂的意义，它不仅是一次知识的分享，更是一次对家庭教育的深度探讨。

其次，我非常感谢主办方为我们提供了这样一次学习的机会。课程的内容涵盖了家庭教育的各个方面，包括如何更好地与孩子沟通，如何培养孩子的独立性，以及如何应对孩子成长中的挑战等。每一节课都让我受益匪浅，让我深刻地感受到了家庭教育的重要性和复杂性。

最后，我想说的是，我将把在家长课堂中学到的知识和经验应用到实践中。我会更加关注孩子的成长和需求，努力营造一个有利于孩子成长的环境。同时，我也会努力提升自己，不断学习和进步，成为一个更好的家长。

总的来说，这次家长课堂让我受益匪浅，我期待着下一次的学习机会，继续提升自己，为孩子的成长贡献更多的力量。

谢谢大家！

家长课堂心得体会 篇2

晚上，小红帽作文举行了第一期家长课堂，我聆听了小红帽创始人刘斌老师的“读与用”讲座，受益良多。

“授人以渔”比之“授人以鱼”，着实让入更有收获。课堂上，刘老师将自己多年积累的教学心得浓缩在了短短的几十分钟里，娓娓道来，让家长们坐在底下注目凝神，有些应接不暇。孩子阅读和背诵了这么多唐诗宋词和名著经典，记住了什么?关键是怎么读书，抄一百次不如背上一句，背一百句，不如用上一句，不会用，读了也白读。我们孩子的背诵方式有点粗枝大叶，应该借鉴和吸收外国人读名著的方法，要清晰记住名句在第几页第几行。想做聪明的孩子，无论做人做事，都要踏踏实实地积累，不要想着投机取巧找捷径。学作文如习武，作文方法是招式，增加自己的文学底蕴，就是增加自己的`内力，积累是运用的前提，积累不在多少，要用得巧，用得妙，作文是用文字符号记录我们的思想，思想就是灵魂，阅读是用我们的思想去碰撞作者的思想，产生新思想，把它有条理地记录下来。阅读究竟考什么，考“沟通”两字，没有孩子读不懂的文章，只有不愿意读的孩子，阅读读懂读完了，想法还要能清楚地表达出来，回答问题就是掌握思维方法，答题就是答逻辑。不要光做题，要通过做题学方法，用方法解决更多的目。刘老师谈及的一个个精妙的观点，在我这位家长看来，光记下来还不够，得多拜读几次才行。

“自己结的茧，自己要咬破”，对孩子而言，学习的路上家长可以在前面引导，但最终还是需要孩子自己克服所有的各种困难，需要自己走出来。无论教育和读书，我们家长和孩子们一样，未来还需要更多的成长。

家长课堂心得体会 篇3

国庆假期前，女儿带着《父母课堂》一书回来给我看。

看了一遍假期，我受益匪浅，发现了自己教育孩子的很多不足，可以及时纠正。

家庭和社会不可推卸的责任是重视孩子的德育，教会孩子做人，家庭尤为重要。“德”教育是家庭教育的基础，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德会影响人的一生。孩子在身边健康成长，同时深受父母有意识、无意识的言行教育，根据父母的生活习惯和思想学会做人。儿童道德品质在家庭、学校和社会中形成。学校有计划、有目的、有组织、有专业教师进行综合教育。因此，家庭教育以“道德”为重点，以“人才”为辅，使儿童心理健康，具有良好的道德素质，适应社会和学校，为儿童提供良好的学习基础和学校环境，为儿童提供优越的成长环境。

教孩子学会关心，学会做事做人，有意识地引导孩子正确处理和面对人、事、社会，懂得尊老爱幼，孝为先。做事要有毅力、毅力、自信，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能做”，积极面对，消除对困难的恐惧，培养他的`探索精神，谦虚勇敢。同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，改变错误，诚实做人，脚踏实地做事。

培养儿童以下五个方面的良好习惯：

一、照顾自己的能力。从孩子上幼儿园开始，她就被要求独立。 “整理书包”、“整理床”、“折叠衣服和裤子”等培养自我照顾能力的内容，应进行大量的实践，父母安排过多而不是太多，往往抑制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。父母应该关注长期目标，让孩子自己做。

二、家务和公益劳动。从人生观的角度来看，劳动是为人民服务的资本，是实现人生价值的基本途径和重要条件；劳动是每个人谋生的手段，是生存和生活的能力。培养孩子热爱劳动的观念，以劳动为美德，需要父母的言行，不懈的指导和监督，逐步发展和掌握。因此，作为孩子的父母，在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排家务，鼓励他们积极参与公益劳动，使他们成为热爱劳动、对劳动有光荣感和亲切感的好孩子。

第三，动手能力。因为孩子们正处于成长的身体和知识时期，让他们的手和大脑一起使用，理论与现实相结合，不仅可以丰富知识，提高分析和解决问题的能力，而且可以磨练他们顽强的意志。父母应该鼓励他们的孩子做更多的事情，培养他们的创造力，学会致力于社会，为他人服务。

四、卫生、生活习惯。一个人的健康和生活习惯反映了他最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响孩子的学习、健康和对他人的第一印象。必须从小养成良好的卫生和生活习惯。明确规定正确的看电视姿势，每天睡觉，起床时间，饭前洗手，衣服干净，经常洗头等，这些规定和要求，学校教学后只能定期或不定期检查评价，通常表现主要反映在家里，孩子的父母目睹，清楚。因此，家长的具体指导和及时监督优于学校教师的教育。只有家庭和学校相互合作，共同努力，才能培养孩子良好的健康和生活习惯。

五、尊老爱幼。父母是孩子的榜样，要言传身教。父母也是孩子。如果他们想让孩子养成尊重长辈和他人的好习惯，父母应该树立好榜样，从自己开始。例如，如果你忙于工作，没有时间照顾老人，你可以在假期带孩子去看望他们的父母，和他们一起吃饭；当父母庆祝生日或重大节日时，他们可以不失时机地买一些礼物，并经常打电话询问父母的身体状况；上下公交车时，让行动不便的老人先上下。当车上没有空位时，你可以把座位给老人。这些事情也可以在孩子面前做，让他也体会到自己的父母是如何尊重老人和父母的，孩子们不知不觉地学会了尊重老人。睡觉前十分钟，和孩子们聊天，给孩子们讲一些尊重老人、爱年轻人的小故事和名人的小故事，学会从这个故事中成为一个男人。

除了以上四个方面，我们父母还应该记住六个“不”来教育孩子。不宠，不习惯，不搬，不打，不骂。孩子们不能太宠爱他们，让他们觉得我们的父母应该以他们为中心。很多家长会问为什么不能打，不能骂。由于孩子们有很强的自尊心和周围环境的影响，我们越是殴打和责骂他们，他们就会越叛逆。因此，我们必须耐心地教育孩子们，树立榜样，从自己开始，让孩子们理解。

看完《家长课堂》这本书，我意识到自己在辅导孩子或其他方面的不足，深刻认识到校园是学生成长的摇篮，家庭是维持成长的后盾。家长教育是两者联系的纽带，家长课堂是为家长提供正确信息的平台。

希望《家长课堂》能让家长和老师多方面交流，家长树立榜样，为孩子树立榜样，正确引导孩子。让世界上所有的孩子在人生的旅途中更健康、更快乐地成长。

家长课堂心得体会 篇4

近年来，随着社会的进步和科技的快速发展，越来越多的智能家电走进了我们的生活，改变了我们的生活方式。智慧家长心理课堂作为一种新型的教育模式，正在逐渐流行起来。在这个课堂中，家长们能够通过学习心理知识，提升自己的家庭教育能力。在过去的一年中，我参加了几次智慧家长心理课堂，不仅学到了很多有关家庭教育的知识，也对自己的教育方式进行了反思。下面我将分享一些我参加智慧家长心理课堂的心得体会。

首先，智慧家长心理课堂让我意识到了心理教育的重要性。在过去，我常常忽视孩子的情感需求，只注重他们的学习成绩。然而，在课堂上，我明白了只有满足孩子的情感需求，他们才能够更好地学习和成长。例如，在与孩子沟通中，我以前往往只关心他们的成绩，却忽视了他们的情感状态。“智慧家长心理课堂”教会了我如何倾听孩子的心声，理解他们的内心世界。通过与孩子进行真实、开放的'对话，我发现孩子会更加乐于与我交流，也更加愿意接受我的建议。这种沟通方式大大提高了我与孩子的亲子关系，也促进了他们的健康成长。

其次，智慧家长心理课堂给了我很多方法和技巧，改变了我对待教育的方式。在课堂上，我学会了如何给孩子树立目标，帮助他们树立正确的价值观和信念。以前，我经常对孩子进行指责和批评，但这种方式只会让他们感到沮丧和无助。现在，我明白了用积极的语言和鼓励的方式与孩子交流，对他们进行赞赏和肯定的重要性。通过这种方式，不仅能够激发孩子的学习动力，也能够增强他们的自信心和自尊心。此外，在课堂上，我还学会了如何正确表达自己的情绪。以前，当我面对孩子的行为问题时，往往会失控，情绪冲动。现在，我知道在与孩子沟通的过程中，要保持冷静和理智，用理性的方式解决问题。这样不仅能够有效地解决问题，也能够树立良好的榜样，为孩子树立正确的行为模范。

此外，智慧家长心理课堂还给我带来了重要的教育观念的转变。在过去的课堂教育中，我总是过分注重知识的灌输，而忽视了培养孩子的创造力和思维能力。然而，在参加智慧家长心理课堂后，我明白了教育的目的不应该只是传授知识，更重要的是培养孩子的综合素质和能力。我开始更注重培养孩子的创造力、想象力和问题解决能力。我鼓励他们独立思考问题，尝试新的方法和途径，并为他们提供创造的环境和机会。这种改变不仅让孩子变得更加主动和独立，也增强了他们的学习能力和问题解决能力。

最后，智慧家长心理课堂让我意识到，家庭教育不仅是父母的责任，也是整个社会的责任。在课堂上，我发现很多家长都面临着教育难题，他们来到课堂上寻求帮助和指导。通过与其他家长的交流和分享，我才意识到我不是一个人在努力，其他家长也在为教育付出同样的努力。这种共同的体验和困惑让我明白，家庭教育并不仅仅是个人的问题，也需要社会给予更多的关注和支持。尤其是在如今竞争激烈的社会中，家庭教育对于孩子的发展至关重要。我希望通过智慧家长心理课堂的分享和交流，能够唤起社会对于家庭教育的重视，共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。

综上所述，智慧家长心理课堂给了我很多宝贵的机会和经验，让我对家庭教育有了更深刻的认识。通过学习心理知识，我更加了解孩子的需求和问题；通过改变教育方式，我培养孩子的综合素质和能力；通过家长交流，我明白了家庭教育不仅是个人的责任，也是整个社会的责任。我相信，智慧家长心理课堂将在未来成为一种新型的家庭教育模式，为家长提供更多的资源和支持，促进孩子的健康成长。同时，我也希望家长们能够积极参与，不断学习和进步，为孩子的幸福和未来付出更多的努力。

家长课堂心得体会 篇5

20xx年3月30日有幸来到儿子的学校，参加学校组织的“家长进课堂”活动，给孩子们分享了一些关于食品安全的知识，希望孩子们都能健康快乐的成长。

当我步入课堂，走上讲台，孩子们报以热烈掌声欢迎，整齐的喊道“老师好!”，当我看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情既紧张又激动;整个活动期间我主要采用的是知识讲解和与学生互动的方式，希望同学们能积极参与进来。当我提问一些关于食品安全的知识时，孩子们都能踊跃回答，争先恐后,互不相让，整节课的气氛都是活跃的……然而，由于缺乏课堂把控经验，一度场面显得有些乱，尽管我大声的讲解课程内容，但我的`声音还是被孩子们掩盖了，在班主任的帮助下，才顺利完成了课程的讲解。短短的25分钟很快的就这样结束了，我已是口干舌燥，也感受到了做老师的辛苦和不易，此次“家长进课堂”活动结束了，但我仍意犹未尽，其中快乐和美好依然留在我的心中。

感谢学校开展这项“家长进课堂”活动，为家长与孩子提供了零距离接触的机会，也让父母对学校和孩子们的学习有了更清楚的了解。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，老师们的辛劳与全身心的付出，才换来了孩子们点滴的进步。在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师，您辛苦了!再次感谢学校和老师给我提供了此次机会，谢谢!