春天的读书笔记

文学网整理的春天的读书笔记（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

春天的读书笔记 篇1

《春》是一曲赞美青春的颂歌。

作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。

接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。

第一个特写镜头是春草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。

第二个特写镜头是花木争荣：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野，更从未来角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和;他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨，使树叶子“绿得发亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一点点黄晕的灯光，“烘托出一片安静而和平的夜”。白天，“地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。

第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主，这幅画面则突出人的作为：“城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去”。在春天，花儿“赶趟儿”地开;人们为了迎春，“也赶趟儿似的”走出家门。在春天，花卉争荣，各不相让;人们“一年之计在于春”，也以只争朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、绘春的基础上，作品最后唱起了对春的赞歌：

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

春天的读书笔记 篇2

这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。

这个故事里，有这样一些人物。动物：会笑的笑猫，能在山谷里飞翔的黑旋风，会模仿人说话的鹩哥，爱管闲事的阿黄，看门鹅母白鹅，老的不知活了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里来的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。

这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

本书的作者是杨红樱，她曾写过《女生日记》。《男生日记》。《五·三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称为“心灵鸡汤”。

我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句。故事中的人物。动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

春天的读书笔记 篇3

嗯，睡醒了，也该工作了，于是我和我的小伙伴们就一起跳到云彩姐姐的身上，云彩姐姐通过一场春雨把我们从美丽的天堂送到了五彩缤纷的人间。我的小伙伴有的落到了小溪里，和小溪一起歌唱美丽的祖国；有的落到了庄稼地里，给农民伯伯带来了美好的希望，—因为春雨对农民伯伯来说象征着来年大丰收，所以农民伯伯说：今年雨水连绵，秋天肯定会大丰收啊！

还有的落到了小姐姐的帽子上，和小姐姐一起玩，给小姐姐快乐。而我，却落到了一家商店的屋檐下，在那，我看到了我从来没有看到过的景象，大街上车水马龙，人头攒动。商店里的少男少女们都穿着各式各样、色彩多样的衣服。嗯，我的`使命已经完成了，该回到美丽的天间了。去准备我的下一次旅行了。

真不知道下一次旅行还能不能在落到这里呀！

春天的读书笔记 篇4

春天已经来到了我们的校园，让我们去寻找它吧！我先说说紫藤吧。紫藤在小花园里长出很多很多的叶子，我们走过去，香气扑鼻，连小蜜蜂也来这里采蜜了。紫藤像一串串可口的葡萄，看了就想吃。 我再说说银杏树，它已表演完了一个“魔术”--变色。此时，银杏树身边也有许多小花，似乎是观众送给它花。现在，它身边有了很多很多的花，说明它表演的.魔术非常非常的精彩。还有一棵蒲公英，长在水泥里，它非常地勇敢，没有人给它浇水，又长在没有泥土的水泥里。还有一些小花看似不起眼，但是香气扑鼻。我们先去了一个“通道”，里面有一些小花，有些同学还不知道这种花叫什么，就一个劲地捡。有些同学好象太喜欢春天了，捡了很多很多的小花。今天，我们在小花园捡了许多的小花，然后洒掉了。我们开心地回了教室。

春天的读书笔记 篇5

盼望着，盼望着，冬姑娘走了，春姑娘的脚步近了。

春天在哪里？春天在我的眼睛里。小草从大地妈妈的泥土中探出尖尖的脑袋。柳树也抽出了嫩绿的`枝条，一阵微风吹来，柳树姑娘的枝条就翩翩起舞，嫩绿的枝条宛如一位姑娘的长发。柳树变下腰，柳条便垂在水面上。一群小鱼游过来，以为是有人给它们喂食呢，而有些小鱼却离得远远的，经为是有人来钓它们来了。花仙子们也露出了笑脸。瞧，迎春花绽放了。油菜花也开出黄色的小花瓣。樱花更是美如天仙，红的像火，白的像雪，美丽极了。看，紫罗兰正散发出诱人的香味，引来一群采蜜的蜜蜂，嗡嗡的叫着。

春天在哪里？春天就在我的耳朵里。鸟儿在枝头欢快的歌唱，蜜蜂嗡嗡忙着采蜜。青蛙在河里哇哇直叫，像是在开办一个动物音乐会呢！

春天在哪里？春天就在我的鼻子里。桃花、梨花开满枝头，散发出迷人的香味，各种花儿都不甘示弱，竞相开放，令我心旷神怡。

春天，真是一个美好的季节啊！