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教师诚信演讲稿

2026/01/14演讲稿

文学网整理的教师诚信演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师诚信演讲稿 篇1

各位同仁、各位家长:您们好!

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!

我们教师时刻要把爱岗敬业、严谨治学、廉洁从教放在第一位,要做到让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”

让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多,老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚,当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀,让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤。

有这样一道习题:(1)“你要把这条鱼放掉。”(2)“你必须把这条鱼放掉!” 是让学生比较爸爸说的话,看看喜欢哪一句?为什么?

显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!

还有一次,用“可爱”造句。也是这个学生,他连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的',我们怎能不笑?

然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

今天,我在这里说的是丹阳市实验小学打造的教师诚信,展示的却是整个教育系统的风采,更闪烁着各行各业的光芒!诚实守信,与时俱进,在市委市政府的领导下,我们丹阳的各行各业一定能以实际行动,撑起一片诚信的天堂,让丹阳的明天更加灿烂辉煌!

教师诚信演讲稿 篇2

尊敬的家长、老师、同学们、大家好!

我今天演讲的题目是《学习雷锋做诚信教师》!雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?学习雷锋,就要像雷锋那样,与时俱进,发奋学习;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动克己奉公、团结友爱、诚实守信、助人为乐。

今天我们怎样向雷锋学习呢?

向雷锋学习、首先要做一名诚信教师。

什么是诚信?顾名思义,就是诚实守信。

大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称??不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

阿依汗:一位普通的教师80年代以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观或地位更高的工作,但是她却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝她说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”她总是说:“既然选择了就要坚持,我要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在黄田学校教学的20年里,哪里有需要她就被调往到哪里,从来没有提出过意见,总是服从学校的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。参加工作之初,在八大石分校那段艰苦的日子里,亲戚朋友都劝她离开那里,调回场部,但她却没有那样做。她总是反劝大家说:“学校派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在她执教的20年里,她一直担任小学低年级的班主任。大家都知道,小学低年级的老师是最为辛苦的,由于低年级小学生有很多事情自己还做不了,一切都需要老师帮助。阿依汗老师总是早早的把教室卫生打扫好,希望给学生们一个好的学习环境。多少个日夜,始终如一,从未间断过。一年两年或许可以,但是一干20年,这让很多人不得不佩服。她从未说过调到高年级,在她看来,这是学校对自己能力的认可,她应该去做的更好。

朴实光可鉴,诚信亮人生。阿依汗老师说,她愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!她虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。就是这样的一个老师,执着教育事业二十载,把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下,激励着每一个教育人。

在我们学校,有一个我尊敬的老师,他就是我们学校的吉祥辉老师。吉老师克己奉公、团结友爱、诚实守信、助人为乐。

因为离家远,初来学校时,他吃住都在学校,半年会一次家,周末都放假了,他自己还坚守在学校,食堂不开火就自己做点,整个宿舍楼就他一个人,我问他,夜声人静时,害怕不?她说:“害怕时我就想,门卫还有人呢!抛家舍业并不影响她的工作,相反住校让他有了更多的时间学习、备课。他说“我既然选择了教师这一职业,就要把我的人生,我的热情,我的生命奉献给它,只有这样我才能够问心无愧,才能对得起自己。”他团结同志,爱护学生,助人为乐。他喜种“善因”,愿积“善果”,有求必应,他常住学校,睡晚自习谁有特殊情况,都去帮忙,我班学生办画展,他出谋划策,忙前忙后,指导学生,让人感动!

他带病工作,不顾身体,直到累倒在岗位上,救护车巴塔拉走的时候,领导、老师,好多好多的人都来送她??让我们祝愿,吉老师早日康复!诚信,对于我们小学教师来说,更是至关重要的。教师是立校之本,师德是教育之魂。人们常说:学高为师,身正为范。小学教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离,只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。

记得在刚步入教师岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会去游玩,并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的.愉快让我忘记了对孩子们的承诺,假后的一大早,班上一个叫_的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“赵老师,上次你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。”“是啊,是啊,还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊,只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。

在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭??唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!

最后,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”让我们的教师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布校园的每一个角落!我的演讲完毕,谢谢大家!

教师诚信演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“诚信伴我而行”。

《庄子》有这样一个小故事:尾生与女子期于桥下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”这个故事中尾生就是讲诚信的典范。

诚信是中华民族的优良传统。诚信是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

在历史的长河中,诚信的人多如繁星,熠熠生辉。我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,最终成为世界知名品牌。可见诚信是企业发展之本。

20xx年9月1日开始实行的《中小学生守则》增加了诚信的条款,要求中小学生“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”我们学校也从去年开始给每一个同学建立了诚信档案,记录大家的不诚信的行为。这都是社会发展对人才培养提出的新要求。

一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚信的人将生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最让人不能忍受的事情。只有以诚待人,才能获得他人的信任。生活在他人的'信任之中,会让人心境开阔,心情愉快,会有种成就感,满足感。

不可否认,在我们同学们身上,还存在很多不诚信的行为,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生??这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与我们的成人成才的目标背道而驰。大家一定都听过“狼来了”这个故事,从这个简单的故事中,我们都懂得做人要诚实守信的道理。一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。一个失去诚信的人将生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最让人不能忍受的事情。因此,我们要做到以诚待人,只有这样才能获得他人的信任。生活在他人的信任之中,会让人心境开阔,心情愉快,会有种成就感,满足感。

没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,诚信不仅仅是一种传统美德,更就成为我们当代中学生追求的时尚,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!就让诚信伴我们而行,相信我们的中学时光会更加充满意义,我们的人生会更加精彩!

谢谢大家!

教师诚信演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。

什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称……不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

记得有一次,我在电视记录片中看到这样一个真实的故事,一位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,给女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花20元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他操着乡音说道:“咱穷地方的孩子们可怜啊,他们也需要好老师,俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师,为自己所热爱的事业奉献一切!是啊,实现诺言,守住诚信,有时有可能让人失去什么,但同时也会让人得到金钱所得不到的东西,这就是尊重。

诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的`距离……只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会去苏州游玩,并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺,假后的一大早,班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“杨老师,上次你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。”“是啊,是啊,还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊,只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。

在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!最后,允许我引用莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

让我们的教师都行动起来,让诚信伴随新世纪的每一分钟,让诚信遍布幼儿园的每一个角落!我的演讲完毕,

谢谢大家!

教师诚信演讲稿 篇5

在市场经飞速发展的今天,诚信在你、我、他的生活中已显得倍加重要,犹如春天的甘泉、初秋的雨露,离开她,我们的生活就如春天失去的色彩,秋天失去硕果。

我们是新时代的教师,诚信对我们来说不仅仅是诚实守信,更多是一种人格、一种责任、一种对学生无私的爱。

张艺谋导演的电影《一个都不能少》曾感动过在座的每一位教师,在西北的一所山村小学,一位年仅15岁的“丫头教师”为了找回失学的孩子,竟然光着头、赤着脚,顶着烈日,冒着风沙来到人生地不熟的县城,受尽种种歧视和冷遇,最后在电视镜头声泪俱下地呼唤中才找回了那个孩子,那种师生相见的感人场面在我的记忆深处久久难以释怀。“是什么让这位丫头教师有如此坚强的勇气和决心?就因为当初“一个都不能少”的'庄严承诺,艰难而忠实地履行着心灵深处那份简单而纯真的约定。

说到这里,也许有人会说这是电影,可试想在我们的身边有多少人为了那一句承诺而呕心沥血,艰守岗位,又有多少人怀着对教育事业的执着追求而抱定终生,初衷不改。

诚信是世界上最宝贵的财富,是最能打动人的灵魂,有了诚信,才有了“灯光背景”,夜以继日的执着,才有了“桃李满天下”的喜悦豪情。

无论历史的车轮如何辗转,无论时空如何变幻,诚信都将闪烁着诱人的光茫。朋友们,让我们怀着一种共同的信念与诚信同行吧!

教师诚信演讲稿 篇6

尊敬领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,在我们中国有这样一句古话“人而无信,不知其可”从这里,我们可以看出,诚信是民族的美德;也是企业的资本;也可以理解为您交际的准则;诚信更是您人生的通行证。所以,说到底,诚信是每一个人所具备的基本素养。

可是,我们培养出来的学生抑或我们正在培养的学生,他们诚信吗?

他们打架,闹事,逃学,照抄作业……他们还编一大堆理由来蒙老师骗家长,他们的不诚信是与生俱来的吗,不!那他们的不诚信又是从哪里来的呢?这点值得让人深思。

下面我举两个例子,请看两位家长是如何对待孩子的:

“拾金不昧”一位家长在孩子兴高采烈地跑回来告诉他自己在学校拾金不昧的.光荣事迹时,却“啪!”地给了孩子一记耳光,还骂他“傻瓜!”

另一位家长却让孩子拿自己的钱交给老师,说是自己捡到的,好受表扬。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,这样的家庭这样的家长能培养出诚信的孩子吗

可能有的老师就会说:是啊,孩子的不诚信,完全是家长的责任。那么请问老师,您对学生诚信吗

您有没有轻易向学生许诺而未兑现的时候您有没有善意哄骗学生的时候您有没有发现学生的诚信而忘了及时表扬肯定的时候您有没有得知学生的不诚信而忽略了及时帮助纠正的时候如果有,那么我要说,您,也有责任。

说到这里,也许有些领导就会出来作总结了:“综上所述,孩子的不诚信来自两个方面:一是家长;二是教师。“那么我想问您:尊敬的领导,请问您诚信吗?您对教师,对学生,对家长,对所有的人都做到了诚信吗?您是学生诚信的楷模吗?我想面对这些问题,又有多少位领导能够站出来坦诚面对这个话题呢?又有多少位领导能够放下面子抛开虚荣作个自我解剖呢?

然而,我这里就有一位退休老领导关于诚信作的自我解剖:“……当我说我‘诚信’的时候,是我最不诚信的时候;当我说我‘不诚信’的时候,是我最诚信的时候。我厌恶虚荣却成了虚荣的奴隶;我憎恨尔虞我诈却在尔虞我诈中浪费了大半辈子。如今,已人近黄昏,我将撕下这面具,活出个真真实实的自我。”

相信,看过这位老领导的解剖,大家都会和我有一样的想法,多么悲哀啊,只能在人生临近黄昏时才能活个真实的自我。那么是什么让他想诚信却无法诚信呢?答案是社会,是环境使然。人是社会的人,“环境铸就英雄也毁灭英雄”,试想,在那种人人讥笑诚信人人摈弃诚信的环境中,您,能独守诚信吗?

同样,孩子的不诚信也受社会环境的影响,有多少人为了追逐金钱名利,摈弃诚信;又有多少人利欲熏心,制假贩假,贪赃枉法。孩子在社会上在电视里在报刊杂志上还见得少吗耳濡目染,能不学到一些吗?因为孩子还小,尚缺乏辨别是非的能力,还需要家长,老师以及各种社会媒体作正确引导。

最后言归正传,究竟孩子的诚信,丢失在哪里回答是:孩子的诚信,丢失在家长那里;孩子的诚信,丢失在老师那里;孩子的诚信丢失在领导那里;孩子的诚信,丢失在不诚信的社会大环境里。

在我国加入WTO,在21世纪市场经济越来越迫切地需要诚信的今天,我们为了孩子的明天,为了祖国的明天,请让我们携起手来,共同为孩子谛造一个诚信的环境,去帮助孩子找回那失去的诚信吧,我相信孩子的未来会变得更好,更加的诚信!

谢谢大家!