干部培训心得体会
文学网整理的干部培训心得体会(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
干部培训心得体会 篇1
不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样不想长大!只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。
毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的道理。
参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。
很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对理想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。
“幸福圈”,是我为自己团队起的动听的名字,“幸福生活每一天”的队训代表了我们10名队员的共同心声。其实,幸福原本就是一种感觉,一种心情,一个追逐的过程。不论是工作、学习、生活,我们最终极的目标,无非就是幸福的生活,不是吗? 几天的培训,通过我们队友之间的共同努力,成功的获得了优秀团队奖,算是一个“幸福的理由”。只是,我并不满足,总觉得还有很多做得不够完美的地方,如果我们不因为手机铃响、短信声大、课间迟到等等原因扣分的话,我们还可以表现更好一些的。当然,老师的一句话讲述了这样一个道理,“优胜者最重要的一点就是自己不失误。”但我们依旧没有很早就深刻的理解这个道理。没有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我们的队友们都能够朝着自己心中那个最完美的目标,永不停息的追逐下去。
当培训结束,安静下来,仔细思考的时候,才真的懂得。原来,我们收获的,不只是丰富的知识,还有真诚的朋友。每当你打开心门,真诚的付出以后,就会得到回报,微笑的面容、赞许的眼神、温暖的握手,总在提醒我们,真心是彼此的,而不是某一个人。学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道理。是啊,人总在慢慢长大,转过头去观望来路之时,其实又会是另一种美妙的享受。突然,爱上这种成长的过程。
或许,一种潜在的力量在激励着我,重新燃起追逐梦想的勇气。差一点就要被放下的奋斗目标,转瞬间就由模糊变得清晰,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。
有关干部培训心得体会范文 篇x年9月13日,我有幸参加了市委组织部、统战部和社会主义学院组织的党外中青年干部理论培训班。对我个人来说,是一个难得的学习机会,感觉时间过得很快,收获很大。
一、参加培训班的主要收获
(一)更新了知识,开阔了眼界
本期党外中青年干部培训班,得到了市委组织部、市委统战部、市党校的领导和老师的高度重视,课程安排紧凑。很多学员都是第一次参加这样的培训,从而体会多多。短短九天的学习,使大家开阔了眼界,增长了见识。在这次培训班上,姜葵红教授讲的“打造个人核心竞争力,成就美好而卓越的人生”给了我很大的启迪,使明白了一些客观思想上解决不了的难题。本次学习的内容,语言通俗易懂,深入浅出,又很切合现实,不断激起学员的共鸣和热烈掌声。从中我们学到了很多以前没有接触到的.新知识,拓宽了我们的知识面,使我们坚定了政治信念,加强了政治理论素养,培养了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力,提高了参政议政水平国。为我们党外人士参政议政、反映社情民意,奠定了坚实的知识基础。
(二)结交了朋友,增进了友谊
此次参加培训的学员都是来自市、区、县的党外代表人士,都是各单位的骨干和精英。我们本不相识,通过培训班这一平台,我们相互了解、相互交流、相互学习,建立了联系,增进了友谊,为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。同时,通过培训班,我认识了市委统战部许霞科长,她带领团队热情、严谨、周密的工作,确保了本次培训班高效而顺利地进行,在此表示深深的谢意。第一次认识市委统战部、市组织部、市社会主义学院的各位领导,领略了他们的风采,感受了他们对党外人士的关心、关注、爱护和帮助,我作为一名党外人士倍感温馨。
二、参加学习班的认识和体会
(一)充分认识到学习的重要性和紧迫性
时代在进步,社会在发展,我们面临的新情况、新问题层出不穷,如果不学习、不读书,就有可能落伍掉队,更谈不上什么创新和发展。
要增强自觉学习意识,要不断提高学习能力,要在有限的学习时间内捕捉到更多的有价值有用的信息和知识。要学以致用,不能生搬硬套,要善于灵活运用学到的知识,解决生活和工作中的问题。要努力把自己打造成为适应时代进步和社会发展需要的“复合型”人才。
(二)充分认识到党外人士参政议政能力
通过学习,我对党的科学发展观、构建和谐社会、时政理论方针政策和党的统一战线理论、方针、政策都有了深入的理解,对多党合作和政治协商制度有了深刻的认识。作为党外人士要履行好参政议政的职责,一定要充分发挥优势,提高履职能力。要充分发挥自己的实际工作能力优势,努力钻研相关业务知识,力争成为所在领域的行家里手。
(三)充分认识到党外人士合作共事能力
所谓合作共事就是要求自己以高度的政治责任感和使命感,着眼于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的宏伟目标。既要“从自己做起,从现在做起”忠实地履行自己的工作职责,保持与共产党同心同德,为共同目标的实现发挥自身作用。
虽然九天的学习时间很短,但是我将以这次学习为契机,积极消化吸收巩固学习成果并努力结合自己的工作实际,创造性地开展工作,不断提高自己的政治素质以及参政议政的水平和能力。
干部培训心得体会 篇2
我有幸参加了市教育进修学校组织的全市中小学干部培训班的学习,虽然时间只有一天半,但受益匪浅。尤其是对当前的教育背景、形势和任务的把握上更加明确,同时也提高了认识,增强了工作的危机感、使命感和责任感。作为一名校长,需要不断加强自身的学习,只有加强学习,才能够正确把握基础教育改革与发展的动态,使自己的教育思想与教育理念时刻处于时代的前沿,创造性地开展工作。
在培训班开班的第一天,市进修学校徐校长主持了开班仪式致欢迎词,市教体局金局长到会做了重要讲话,培训部滕晓霞主任对培训班学习期间的学习内容及纪律做了布置和强调。这一切表明市教育局、市教育进修学校对干部培训班的.高度重视。
此次培训虽说时间较短但是内容丰富、实效性强、收获颇丰。下面就本次学习培训,结合学校实际谈一谈自己的体会:
一、明确什么是校长?校长是什么?校长应加强学习,不断提高自身素质和综合能力
佳木斯教育研究院刘宝林副院长中的《学校管理发展新趋势》中提到校长是学校的灵魂、校长是教师的教师、校长是服务员、校长是一种思想、校长是一种魅力、当校长就是为了教好每个学生、一个好校长就是一所好学校。有一位好校长,就有一所好学校,因为校长在学校里是管理者、指挥者,在各项工作中起核心、主导作用,起决策的决定作用。而要做好这些工作,校长必须注意学习、勤于学习,不断提高自身素质,工作、讲话才有感召力,通过学习,才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规,才能做到思想为先导。综观名校的校长,无一不是一个爱学习,有思想的人。
二、要明确校长的使命与职责
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人。校长的使命要推进教育公平、提高教育质量、形成办学特色。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,校长要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重点、中心工作及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。校长在职责上,关键要做到:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。
三、要建立健全人文化的各项管理规章制度
科学管理之父泰罗:“管理就是要确切地知道要别人干什么,并促使他们用最好最经济的方法去干”俗话说:没有规矩,不成方圆。“规矩”对学校工作而言,就是学校的管理制度。要办好一所好学校,必须有章可依,有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的管理以及时间、空间的安排就会混乱无序。学校管理是学校管理人员运用一定的手段和方法,组织协调学校的办学资源,引导师生员工的行为方向,有效地实现学校工作目标的组织管理活动。刘院长的两则《学校教学质量奖政策》和《上海马恩洪校长创造建平教育奇迹》小故事,让我体会到了制度作为全校师生员工的行为准则和规范,其最终的贯彻执行者是学校的每个成员,为使各项规章制度得以真正落实,就要在制度制定的源头上做好工作,多方面征求全校教职员工的意见和建议,充分发扬民主,集思广益,并在实施的过程中不断完善。
四、建立一个有爱、有鼓励、有信任、有包容、有选择的人文化学校
当好校长必须关心教职工。必须以人为善,不能斤斤计较,工作要起表率作用,以身作则,讲政治、讲团结。作风要民主,多同班子成员沟通,多引导、多激励,要学会放权,尊重信任领导班子的每一位成员,集集体智慧想办法,出点子、出思路,使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事,抓全面工作就行。做到坚持原则性和灵活性相结合,大事讲原则,小事讲风格。当好校长还要关爱学生,要引导教师做到对待学生像对待自己的子女一样。
总而言之,通过这次培训,提高了认识,明确了职责。我深刻体会到,学校要科学快速的发展,观念必须先行,以人为本,转换观念,深化管理,开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习,勤奋工作,带领全体教师为办人民满意的教育而不懈奋斗。
干部培训心得体会 篇3
作为一名学生干事,在与其他同学一起学校,生活的同时,我们还面临着和其他同学一样的一些实际性的问题。所以大部分的同学们都比较愿意向我们学生会的干部们求助。所以,这一次,我有机会参加我院的干部培训。我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生都能有这样的机会。因此,我飞车珍惜和重视这一次的干部教育培训学校机会。
在我们这一次的干部教育培训课程里,学院主要讲了三个方面的内容。现在我就根据我在教育培训过程中所学的内容谈谈自己的感受。
第一,对我校的校团委及院团委进校介绍。讲了一些有关团委学生会的历史情况及我院在博学楼所在的位置及我们计算机科学余信息学院的由来,也介绍了我院的院长及书记和团委书记。
第二,就是教育起哦没如何做一个合格的干部,我明白了其中的“四字”口诀:听,说,读,写。
第三,就是最后对这次干部培训的工作的总结。总结包括对体育节和迎新杯的圆满完成的总结。对迎新晚会的总结。同时还提出了组织隔壁开展辩论赛的活动及毛老师对补助,资助,助学金及奖学金情况的总结等。
以上就是我本次培训只会的所想所悟。其实这一期的培训还说了其他很多方面。虽然培训只用了两个中午的时间。但就因为参加了这样的培训,才让我更加清楚昨晚一名学生干事应该具备怎样的素质和能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名优秀的学生干部。
学生会干部培训心得体会 篇为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委组织召开了学生干部培训交流会。此次学生干部培训内容涵盖之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验;同时,我也深刻的明白了学生干部的工作职责及义务,更感觉到作为一名学生干部责任的重大和自身能力的不足。
作为一名学生干部,不但应具备较强的工作责任心,还要有较强的组织管理能力、人际沟通方法、开拓创新理念、为校服务意识。通过培训,认为要着力注重以下四个方面:
首先要有表率意识,作为一名学生干部,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,赢得他人的支持和配合,取得最佳的活动效果。学习是学生的第一要务,我们要注重各方面知识的学习积累,既要努力带动同学认真完成老师交给的学习任务,也要积极参加学校组织的各项活动。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,掌握信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
其次要有服务意识,作为一名学生干部,我们要注重加强自身的思想道德素质,牢固树立为同学服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求愿望,善于合理有效地表达和维护同学权益,在为同学谋得利益的同时,自已从中积累了经验,获得了精神上的满足。在参与为同学服务的活动中,要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的'现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体利益的最大化。
第三要有大局意识,作为一名学生干部,要具有强烈的奉献精神,在集体的利益面前,我们应该牺牲自我,成全大我,以集体的利益为重。个人的力量是非常渺小的,在做事时,我们应该发挥集体的力量,团结同学,拧成一股绳,一起度过我们今后学习生活上遇到的各种难关。另外要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。大事都是小事一点点积累起来的,我们应从小事做起,只有认真对待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。无论做什么事,我们都要尽职尽责,做一个有责任意识的人,投全部的精力,尽最大的努力,付百倍的艰辛。
第四要有创意意识,只有创新手段,创新方法,创新形式,才能使各项活动的开展上层次,出水平。这次培训给我感触较深的就是组织活动要新颖,以往老师要求我们组织活动,我们大多是只满足于组织了、完成了,引用学姐以前的一些比较老套的活动形式、组织方法,没有去创新,很少追求活动过程的质量。在以后组织活动时,我们要拓宽思路,从多种渠道获得灵感,充分利用网络资源,多多借鉴其他学校好的创意,并结合添加我校的特色,举办一些具有鲜明特色的活动。
通过这次的学习培训,我也深入的感受、反省,认识到自己思想上的一些问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。最重要的还是要调整好自己的心态,不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,到达别人不曾到过的地方,看到别人不曾看到的风景!!
干部培训心得体会 篇4
作为一名学生干部并且有机会参加这个培训感到荣幸。经过短短的一晚上的学习培训,我更加清楚了学生干部的工作职责,以及所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。
首先刘副书记就如何做好一名学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们要加强自身修养的建议,引导我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起。这让我明白了,学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。
接下来,刘副书记就时间管理这一话题也给我们做了详细的讲解。当工作繁多时,当时间产生时,要正圈理与部门部长的关系,与同学沟通工作,正确的`对待自己的位置,要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成。刘副书记还提醒我们不应为了增加就业时的砝码,或为了满足自己的权利欲,而盲目性地加入各种种样的部门组织!
另外,刘副书记提出作为一名学生干部要有好的思维,我所理解的好的思维就是思维敏锐,在工作上能有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题,策划活动更是应该自主创新,在开展活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,在活动中难免会出现突发的时件,这就必须得有很好的思维,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好,更好的为广同学们服务。
最后,刘副书记就思维这一块开展了一系列的益智游戏,活动过程中,在师兄们的组织带动下,同学们各施其招,现场气氛也其乐融融,最后,会议接近了尾声。刘副书记总结指出了我们其中暴露的问题,也告诉了我们改进的方法,使我们获益匪浅。
以上刘副书记都强调出了学习的重要性,指出作为一名学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,还应掌握些非技能知识以提高创新的意识,才可以通过自身自主的学习带动身边的同学共同学习进步。
俗话说“天道酬勤”,做好学生的工作一定会有所收获,收获的可能不一定墅实,但一定可以收获这个过程中所有的快乐。它虽然不能为我们提供实质性的物质回报,却能为我们提供展示自我的舞台,当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。
通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,也让我对以后的学生活有了明确的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为家更好服务的同时,也让自己的学生活过的更加充实!
干部培训心得体会 篇5
20xx年7月23日至7月25日,我参加了由xxx举办的为期三天的新任干部培训,结合三天的学习情况,我自己有一些粗浅的认识和体会,简要如下:
政府主管部门委托大学院校举办干部培训,这样的形式我还是第一次参与,据介绍已经是第二次举办,办学效果如何是另外的话题,这样的形式安排,我个人可以感受到组织部门对干部培训工作的重视以及所做的努力探索和已经付诸的实际行动,仅就这一点,让我对这次的培训学习加以重视和端正态度的同时,也充满了期待。
对于培训的内容,与自己实际工作较为接近或是个人感兴趣的部分,自然会更多地投入和用心,比如重庆来的邹教授所讲的课,印象较深,感受也多。对于和当前工作关联度不高的内容,切身的体会和认识会少一些,这个跟重视程度无关。对实际工作以外的一些专业知识和业务技能多一些了解和学习,为今后的工作多做一些准备,自然是有益的,组织部门做这样的课程安排的积极用意也应如此,比如突发事件下的媒体应对的课程,让参与学习的人员对这些领域提前有了初步的认识,为今后工作当中有可能发生的应急事件做好准备。具体到我个人对这次培训班课程内容的感受,主要有以下三个方面:
一、印象较为深刻的是陈教授对当今我们社会大众文明素质低下提出的批评,陈教授列举了我国公民在国外旅行时的种种不文明言行,以及陈教授本人在国外学习交流时的感受,指出我们国家在国民素质教育方面存在的不足,还有他对这些现象的担忧。对于陈教授所讲的,我有认同也有不认同,认同的是他所说的现象确实存在,当前国民素质亟待提高也是普遍的社会共识。陈教授希望以此来警醒大家,应当对这些现象和问题引起重视,这些我是赞同的。但是陈教授在讲课当中并未就如何改善和提高国民素质给出具体的指导意见、办法或措施,对于大众,我们更需要积极有效的指导和帮助,对于课堂上接受培训的这些干部,需要得到解决问题的指导,需要得到方法的传授。如果仅仅是指出现状和老师本人的痛心和担忧,只会加重和放大对国民素质低下这一现象的印象,而无助于解决和改善问题,这是我不认同的部分。
二、重庆来的邹教授讲授的“国学智慧与领导素质”和“领导干部行政执行力提高”课程,为期一天,邹教授为我们讲授了国学知识和干部领导能力提升的相关知识。对于邹教授的讲课印象,借用领导为其所做小节的部分点评:学识渊博、贯通古今,既有较高的理论修养,又有对实际工作的较好指导。讲课风格生动形象、幽默诙谐,又能发人深省、触动内心。邹教授把传统国学和干部领导能力提升进行了非常好的`结合,让我感到既有理论知识的学习,又有对实际工作的指导帮助,一天的课程结束,让人意犹未尽。印象较为深刻的是邹教授对于应对各种上下级人事关系的处理,部门之间的关系协调,处世交友分寸原则的把握等内容,让听者茅塞顿开又心领神会。邹教授所讲的许多现实案例的处理协调,突出的是一个“巧”字,或是灵活运用的方法和手段,只是这样的“巧”和灵活运用的变通,难免会对制度和规则造成破坏和变形。取巧在我们的工作和生活中并不少见,甚至是司空见惯,但也正因此,我们才会多了制度常无效,所以墙上挂的感叹。取巧背后的目的无非是小集体或个人的利益,这是我们固有的文化。对于这部分,可能仅是我个人的多虑,并非是老师的本意,对邹教授将个人学识经历无私呈现和指导致以敬意外,如何取舍,参训者应自有主见。
三、课程设置,这次的培训安排采取了与以往一致的形式,就是老师在上面讲,学生在下面听,上课的质量和效果受多种因素的影响,不好一概而论,我也无意否定这样的课程安排,只是想假如能够适当安排一些老师与学生、学生和学生之间的互动,比如现场提问题、现场分析讨论的形式来提高参训人员的参与感,可能会对学习效果有所帮助。对于这个问题,只是我个人的感受,还不能算意见,更没有到提给组织考虑的程度。
以上是我个人参加这次新任干部培训班的主要感受和认识,只是将个人的一些粗陋浅见如实记录不仅是组织对参与学习的干部的工作要求,对于干部本身来讲,通过对学习过程和内容的感受体会的回顾梳理,形成自己的认识,并在今后的工作学习当中加以对照检验、续正纠错,才能体现学有所获,对组织对自己,也才是一种负责的态度。
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