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教师事迹心得体会

2026/01/16心得体会

文学网整理的教师事迹心得体会(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

教师事迹心得体会 篇1

火遍网络的“鸡腿女孩”和“留虾女孩”想要把好吃的带回家给家人尝尝,想要把不常吃的食物留在最后吃。从而把张鹏程校长带进人们眼帘。

河南周口乡村小学80后白发校长张鹏程用实际行动让孩子们感受到爱,学会去爱!八零后不到40岁却已是满头的白发了,为什么呢?因为他每天超负荷的工作:他一个人教三门课,他每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服竟然穿十年,却拿出十几万积蓄修校舍,还用工资给孩子们补贴餐费。当问他为什么这么难还要坚持时,他哽咽地说:“农村的孩子,总要有人来陪伴他们!”这句话深深地刺痛了我们的心灵,这一句话更让我们泪目!在当前的农村多数家长为了养家糊口,远奔他乡打工挣钱。可孩子们却成了留守儿童,可是对于二郎庙小学的孩子们来说,他们是幸运的,因为他们遇到了一个好校长。幸运的人用童年治愈一生,不幸的'人用一生来治愈童年!坚守付出的张校长师德高尚且勇于担当,山村的孩子有了希望。

张校长希望农村学校里的留守儿童也能在爱的氛围中健康长大。所以他用尽全力陪伴呵护孩子们,弥补他们缺席的爱!爱出者爱返,福往者福来,在这所有爱的学校里,孩子们也学会了去爱,他们会一下课就亲热地围住校长爷爷,有好吃的水果先给校长爷爷吃,甚至会舍不得吃好吃的鸡腿想要包起来带回家给妈妈!他把爱和青春献给了教育,留给了孩子!这样的校长了不起!

张校长的感人事迹不由得让我反思自己的教学。我也有自己的教育梦想,可是,现在的我似乎失去了方向。深思之后,才发现那些外在的原因都是借口,因为一个对教育真正充满热爱的人是会毫不动摇地坚守自己的信仰的。在今后的教育教学过程中,我要切实转变教育理念,以真挚的教育激情,投入教育教学,爱岗敬业,不忘初心,大胆实践,不断创新,激发学生的学习热情和生活激情,为自己的教育梦想谱写绚丽的篇章。

教师事迹心得体会 篇2

今年全县教育工作会议上作出了以潘立华老师为榜样,树立正确人生观、价值观,弘扬人民教师忠于职守,无私奉献的高尚品德,崇尚先进,争当先进的号召,要求全县教师认真听取事迹报告会,收看央视今年教师节前举办的“最美乡村教师”颁奖典礼晚会以及潘立华老师先进事迹宣传片。营造人人比奉献,人人学先进,人人争当师德标兵的良好育人氛围。我觉得在当今以市场经济为主的社会中,人们的价值观出现些混乱时,县委、县政府以及教育主管部门作出如此决定、倡议和号召,意义重大。这次县教师进修学校为突出这一主题教育,不辞辛苦,送教下乡,从多个方面对教师进行职业道德,为人师表,关爱学生,以最美乡村教师潘立华为榜样,提高教师综合教育能力的教育授课培训,非常及时。通过培训学习,我深有感触,尤其是潘立华老师先进事迹让我不仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。让我陷入了深深的思考。

我县上丰中心学校岩源村吴家坦教学点教师潘立华,56岁的他,在海拔千米的深山区教学点一蹲就是37年,一间几十平米的陋室培育出几百位学生,其中有数十位后来还考取了大学。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他坚守不图回报、默默奉献的信念,用“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,在农村偏远山区奉献无悔的青春;他践行为人师表、教书育人的原则,在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样;他那颗至善大爱的心,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守可以没有大师、没有高楼,但决不能没有大爱的坚韧信念,感化了一批批学生。他常说的一句话就是:天天跟孩子们在一起,高兴!他真不愧为一个实实在在的大山深处的“圆梦人”。

我是一名乡村初级中学教师,年龄跟他相仿。尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师应有的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的。个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正了工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现,才能不枉教师这份光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多的知识,教师就要具备有一桶水那么多的知识。因此,我们除了上课,处理班务,搞好教研活动外,还要抓

紧课余时间研修,攻读些理论书籍。晚上还得要认真备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲时,我们不应该去羡慕,我们应该还要为明天的上课做准备,还要去为某个学生的个体行为伤点脑筋,还要去为写某篇教育教学论文冥思苦想。是呀!可当我们看到学生的一丁点进步时;有家长向我们道谢时;自己课堂教学闪现出一丁点火花时;工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动也是难以言表的,是别人不能体会的。真的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的.一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间早已匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,那可能确实就要来不及了。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待学生要像对待自己的孩子一样”。我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们就要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘

寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心。要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,要加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就不断提高。所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰,真正担负起一位教师的崇高使命。

这次集中培训,使我对乡村教师有了新的定位,新的理解,正是我们乡村教师的坚守,不但引领农村孩子的求学之路,也照亮了每个孩子的心灵之路,乡村教师虽然辛苦,但只要心中有爱,有孩子,你就会觉得很充实,生活不孤单,工作就愉快,人生就幸福。这就是最美乡村教师给我的精神启迪!

精神凝聚力量,榜样引领方向。最后,我用这句话跟大家共勉:既然我们选择了教师这一行,我们就要用我们的激情,用我们的爱心把这份光和热永远延续下去。

教师事迹心得体会 篇3

我是一名去年刚毕业的师范生,非常荣幸能够参加全县新教师培训活动。首先,在这里感谢南丰县教师进修学校提供的这样一次难得的学习机会,能够为我们这些刚踏上教师岗位的新老师提供指导和帮助。

“我有过很多称呼:政协委员、人大代表、校长……但是,我最喜欢的还是听人们称呼我——老师。”这是全国优秀教师熊老师在新教师培训课上说的第一句话。如此富有激情、掷地有声的发音,如果不是看见她满头的银发,你绝对不敢相信,她今年已经71岁了。

熊老师是我们南丰人,高中毕业的她因为家庭原因让她选择了当一名教师。当年她和我们一样,也是一名农村教师。上班的第一天,大队书记就拉着她的手说:熊老师啊,这么多年我们村一个会记公分的人都没有,你一定要留下来教村里的这些娃呀!看看破旧的房子,残缺的的课桌凳子,再看看充满殷切希望的乡亲们的眼神,一直在城里长大的熊老师一狠心留下了。渐渐她发现,条件远远比想象的要艰苦的'多,由于离镇上太远,一个星期只能吃上两天的蔬菜,剩下的时间都是用盐水拌饭吃。日子过得实在艰苦,但一想到大队书记的话,她还是决定要坚持下去。一次偶然的机会,抚州市文工团来农村演出,从小就能歌善舞的熊老师,一眼就被她们看中了。很快文工团的领导就找到熊老师邀请她加入文工团。在当时,这可是一次难得的改变命运的机会呀。一边是城市的繁华优越的生活,每天可以在绚丽的舞台表演;另一边是贫穷的小山村,一个礼拜还要吃上好几天盐水饭的苦日子。该如何选择了?想想大队书记的话,村里一个懂文化的人都没有,如果自己走了,那么孩子们怎么办呀。想到这里,熊老师毅然决定放弃这个机会,继续坚守她的三尺讲台。

“如果自己走了,那孩子们怎么办呀。”说出这句话是要多大的胸怀和勇气呀。我相信,当熊老师决定留下的那一刻开始,她的心里就只装着那些孩子和乡亲们了。就是带着这样一份对社会对家庭的责任,对教育事业的热爱,熊老师,决定留下了。

在今后几十年的教学过程中,熊老师热心帮助贫困孩子,义务帮学生辅导作业,自创三六九教学法,成绩十分突出,多次获得国家、省、市、县奖励,她的优秀事迹在南丰更是广为流传,深受上级领导、以及家长和学生的喜爱。在此期间她也多次碰到过提拔的机会,但熊老师都是义无反顾的选择留下,继续当一名老师。就是怀揣着这样一份对教育事业的无限执着和热爱,才能有熊老师今天的游玩八省都有学生全程接送,才有70大寿她教的每届学生都有来为她庆贺的这样一种桃李满天下的无限荣誉。

听了熊老师的报告,我久久都没从她的经历里走出来,电视里那些常放的传奇人物竟然此刻活生生的出现在我的眼前,感动的泪水也早已充满了眼眶。

接下来的几位优秀教师同样也讲述了他们的教学经历,无一例外他们都是对教育事业充满了无限热爱。是啊,只有你执着的爱上了这份职业,你才会毫不留情的奉献你的青春和热血。如今的社会太浮躁了,很多年轻人耐不住农村的平淡生活纷纷选择外出,是啊,“如果我走了,这些孩子怎么办呀!”熊老师的话再次浮现在我的脑海。

相信熊老师的这番话,会在今后的很长一段时间里影响、激励我。我,同样也是一名刚走上工作岗位的农村教师。我热爱教师这份职业,我也喜欢我的学生,所以,我从不后悔选择教师这份职业。因为我相信,在将来的某一天,我一定也会绽放出桃李满天下的、最迷人的芬芳!

我骄傲,我是一名教师!

教师事迹心得体会 篇4

我是一名普通的教师,回顾自己的教学之路,老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移,已经走了十八年的教育之路,今天听了全国十佳老师的精彩报告,心中豁然开朗,我渐渐懂得,教师工作是一门艺术。

讲座里的一句话让我深有感触,教育家和教书匠只差爱,他们的报告,给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活,一种原生

态的生活。它如同空气,无处不在,如影随形。虽然你摸不到它,更看不到它,但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵,如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、更科学,少一些批评,多一些表扬,我们的学生中一定会有瓦特、爱迪生、齐白石,当优秀教师,要学会学习。

爱是教师人格的核心,首先爱学生就要了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点,了解他们的精神世界,把每个学生作为自己的子弟,平等相处,用自己的信任与美激发他们的求知欲、创造欲,用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都充满爱的阳光,充满微笑,我们必须以欣赏者的身份来看待他们,以宽容真诚的心去接纳他们。

身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊重学生,平等对待学生,调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败,老师的`一个微笑,一句问候,一句警语,一句鼓励的话,一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动力,积极的心态,幸福的感觉。让学生在赞美中快乐的成长,为他们插上自信的翅膀,去学会独立生存的知识本领吧!

今后我还会努力的学习,在竞争中自下而上发展,为教育事业奉献终身。

教师事迹心得体会 篇5

教师节那天,我在电视上观看了《x》节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师,其中,最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华老师。

他是这样一位好老师,始终把学生放在第一位,家人放在第二位。班上只要学生成绩下降了,他就会吃不香睡不好,亲自帮她们补课;只要谁的的成绩提高了,他就会笑逐颜开,高兴得像个小孩子似的。但在家里,他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里,学生是他永远的牵挂。就这样长年累月的操劳让他突然病倒了,这一倒从此再也没有起来。可就在他生命的最后一刻,他还念念不忘那些已参加高考即将升入大学的学生们,在班级的qq留言中留下了他最后的叮咛。岁月悠悠,泡沫聚散。从教23年,他唯一的愿望就是让每个学生都能考上理想的大学。现在,他的学生都已成就了自己的大学梦想,而他却再也不能看到那所熟悉的学校,熟悉的`班级,熟悉的讲台和熟悉的黑板了……虽说他已离我们而远去,但他的名字将永远留在了人们的心中,他的精神永不褪色。

我被胡老师的事迹深深感动了,特别是他那不忘传道授业、教书育人的神圣使命,鞠躬尽瘁直到生命最后一刻的精神,让我体会到了作为一名老师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说,老师就像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人。胡老师就是一根燃烧的蜡烛,用生命照亮了学生前行的路。

晚会上,我看到了无数的教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。

在视频中我找到了答案,老师是一份以爱为主题的职业。正是有了这份爱,张锦文说既然选择了教育,就要爱她,说到做到。他坚守大山37年,多次放弃走出大山的机会,他做到了爱教育的承诺。用热情和努力改变了大山深处孩子的命运,用知识的力量,带领当地村民致富,长期坚守、默默奉献,用青春坚持为孩子们圆梦,用实际行动诠释教师的最美。

有人问,“当个老师,操的却是当娘的心,你不累吗?”被大家称为留守儿童“妈妈老师”的王西梅说,留守孩子最需要的就是母亲的关爱,她就是要给孩子妈妈般的爱。

教师事迹心得体会 篇6

本学期,学校组织学习了孙红京同志的先进事迹,其事迹深深地感染了我,也让我深深地陷入了思考。我也是一名教师,既然入了教师行就要加强“学高为师,身正为范,教书育人”的使命感,不断强化自己作为一个教师的责任心,为此,我将从以下几方面更好的履行自己的职责。

一、做一个有责任心的人

审视自己所走过的十多年的教师历程,我更深切地体会到具有责任心对于一个教师的重要性。我清醒地认识到,要成为一个学生喜爱、家长信赖、同行尊敬、学校信任的好教师,必须将责任两个字深深根植于自己的内心。对我们教师来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以从头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能从头再来。家长把孩子交给我们,就对我们抱有希望。

我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,就必须把我们的责任心分解在在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。学生普遍存在学习行为习惯差,学习目的不明确,面对这样的现实,我们都要有充分的思想准备,要积极的对学生实施正面教育,要允许学生犯错误,允许学生在改正错误和缺点过程中的'反复,要能细致观察到学生的变化,那怕是细微的进步。因此,作为教师更需要具备高度的责任心、对学生体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心。我认为,作为我们学校的老师,有时责任心比能力更重要。

二、把自己的爱洒向每一个孩子

记得一位伟人说,世界上只有一种教育,那就是爱的教育,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才能教育孩子,我要用自己的爱去温暖每一个孩子。学生的确存在“好”与“差”的差异,我会因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要善于发现他们学习上点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。我将努力做一个幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的人,让学生在心底里真心的敬重自己,这样学生才喜欢你,才容易提高学习效率,从而产生对我的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道。”

三、坚持做一个学习型教师

“学高为师,身正为范”非常好的诠释了教师必须终身学习来达到为人师表的要求。教师必须不断学习来提高自身的知识水平及综合素质能力,如果停止了学习,就会让我们仅有的一桶“水”变的所剩无几,最终适应不了现有的课改教学。但是在学生自主学习方式的改变下,教师以培养学生自主、独立、创新能力的前提下,教师只有“一桶水”是远远不够的,应该要有一条源源不断的河水。所以我要以坚定的意志力要求自己坚持学习,丰富自己的知识储备,做一个永远不会落伍的教师。

教师这一职业,是一种付出也是一种收获,既然选择了这一行,我一定会用心去工作,用我的热情在教育这方热土上尽情的挥洒!